這篇關(guān)于小學(xué)生二年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、填空。（28分）
1、1米=（ ）厘米 45厘米-6厘米=（ ）厘米
37厘米+5厘米=（ ?。├迕住? 23米-8米=（ ）米
2、6個3相加，寫成乘法算式是（ ），這個式子讀作
（ ）。
3、在下面的（ ）里能填幾？
（ ）×6＜27 （ ）＜3×7
4×（ ?。?5 35＞7×（ ）
4、在算式4×7=28中，4是（ ），7是（ ?。?，28是（ ）。
5、先把下面的口訣補充完整，再根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。
八九（ ） （ ）二十四
6、小芳和小伙伴們計劃兩天做100顆星，昨天做了58顆，今天他們大約要做（ ）顆。
7、一把三角板上有（ ）個角，其中（ ）個是直角。
8、算得積是18的口訣有（ ）和（ ?。?。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判斷。（5分）
1、9個相加的和是13。 （ ）
2、小強身高大約是137厘米。 （ ）
3、角都有一個頂點，兩條邊。 （ ）
4、計算48+29，得數(shù)大約是70。 （ ）
5、1米和100厘米一樣長。 （ ）
三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里，5分）
1、5個3相加是多少？正確的列式是（ ?。?BR> Ａ、5+5+5=15 B、5＋3=８ C、5×3=15
2、用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有（ ?。﹤€。
Ａ、２ B、４ ?。?、６
3、小明有50元錢，買故事書花了28元，他大約還剩（ ）元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4，不可以改寫成算式（ ）。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4個好朋友見面互相擁抱一次，共要擁抱（ ）次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、計算。（26分）
1、用豎式計算。（15分）
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
2、列式計算。（8分）
（1）5個6相加，積是多少？ （2）9的3倍是多少？
（3）一個因數(shù)是9，另一個因數(shù)是7，積是多少？
（4）比67多29的數(shù)是多少？
五、畫一畫。（8分）
1、請在橫線上畫 表示下面算式的意義。
5×2
3×4
2、以給出的點為頂點，畫一個比直角大的角，并寫出它各部分的名稱。
·
3、畫一條比3厘米長4厘米的線段。
六、數(shù)學(xué)廣角。（ 3 分）
桌子上有鋼筆、尺子、筆盒三種學(xué)具，三個人每人拿一種學(xué)具。
小芳：我拿的不是筆盒。 小華：我拿的是尺子。 小飛：我拿的是……
小芳拿的是（ ），小飛拿的是（ ），小華拿的是（ ）。
七、用數(shù)學(xué)。（28分）
1、麗麗每天寫8個大字，一個星期能寫多少個大字？（4分）
2、我買5支玩具槍和1輛玩具汽車，一共要多少錢？（5分）
9元 7元
3、三年級植了8棵樹，四年級植的樹比三年級多15棵，五年級植的樹是三年級的3倍。（9分）
（1）四年級植了多少棵樹？
（2）五年級植了多少棵樹？
（3）三個年級一共植了多少棵樹？
一、填空。（28分）
1、1米=（ ）厘米 45厘米-6厘米=（ ）厘米
37厘米+5厘米=（ ?。├迕住? 23米-8米=（ ）米
2、6個3相加，寫成乘法算式是（ ），這個式子讀作
（ ）。
3、在下面的（ ）里能填幾？
（ ）×6＜27 （ ）＜3×7
4×（ ?。?5 35＞7×（ ）
4、在算式4×7=28中，4是（ ），7是（ ?。?，28是（ ）。
5、先把下面的口訣補充完整，再根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。
八九（ ） （ ）二十四
6、小芳和小伙伴們計劃兩天做100顆星，昨天做了58顆，今天他們大約要做（ ）顆。
7、一把三角板上有（ ）個角，其中（ ）個是直角。
8、算得積是18的口訣有（ ）和（ ?。?。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判斷。（5分）
1、9個相加的和是13。 （ ）
2、小強身高大約是137厘米。 （ ）
3、角都有一個頂點，兩條邊。 （ ）
4、計算48+29，得數(shù)大約是70。 （ ）
5、1米和100厘米一樣長。 （ ）
三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里，5分）
1、5個3相加是多少？正確的列式是（ ?。?BR> Ａ、5+5+5=15 B、5＋3=８ C、5×3=15
2、用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有（ ?。﹤€。
Ａ、２ B、４ ?。?、６
3、小明有50元錢，買故事書花了28元，他大約還剩（ ）元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4，不可以改寫成算式（ ）。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4個好朋友見面互相擁抱一次，共要擁抱（ ）次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、計算。（26分）
1、用豎式計算。（15分）
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
2、列式計算。（8分）
（1）5個6相加，積是多少？ （2）9的3倍是多少？
（3）一個因數(shù)是9，另一個因數(shù)是7，積是多少？
（4）比67多29的數(shù)是多少？
五、畫一畫。（8分）
1、請在橫線上畫 表示下面算式的意義。
5×2
3×4
2、以給出的點為頂點，畫一個比直角大的角，并寫出它各部分的名稱。
·
3、畫一條比3厘米長4厘米的線段。
六、數(shù)學(xué)廣角。（ 3 分）
桌子上有鋼筆、尺子、筆盒三種學(xué)具，三個人每人拿一種學(xué)具。
小芳：我拿的不是筆盒。 小華：我拿的是尺子。 小飛：我拿的是……
小芳拿的是（ ），小飛拿的是（ ），小華拿的是（ ）。
七、用數(shù)學(xué)。（28分）
1、麗麗每天寫8個大字，一個星期能寫多少個大字？（4分）
2、我買5支玩具槍和1輛玩具汽車，一共要多少錢？（5分）
9元 7元
3、三年級植了8棵樹，四年級植的樹比三年級多15棵，五年級植的樹是三年級的3倍。（9分）
（1）四年級植了多少棵樹？
（2）五年級植了多少棵樹？
（3）三個年級一共植了多少棵樹？