以下是為大家整理的關(guān)于高中500字周記大全的文章，希望大家能夠喜歡！1軌跡 走在夏日的小徑，我正孤單一個(gè)人，花木璀璨的綻放出一片光華，那是種很溫暖的美，天高云淡，風(fēng)帶著微笑走過(guò)，安靜的感動(dòng)彌漫在這淡淡的憂傷里。 我以為我已經(jīng)忘了，忘得很干凈很徹底，可是總在不經(jīng)意的時(shí)候掠過(guò)我的心里。我這才發(fā)現(xiàn)它們還藏在我記憶的深處，輕輕地，不說(shuō)話，讓我在某一天回首看到曾經(jīng)歡樂(lè)的容顏。 那些人那些事那些自在飛揚(yáng)的笑容，那些年少無(wú)知的笑顏，在我迷迷糊糊做夢(mèng)一般過(guò)了幾年后，就全都消散了。 夢(mèng)是虛幻的，可是我的感覺(jué)卻那么真實(shí)，而且，如果是夢(mèng)，那么我記憶背包里的笑容，那些曾經(jīng)的快樂(lè)又是誰(shuí)的呢？ 我回頭去看，那些曾經(jīng)走過(guò)的路都被添上了背景，白的花藍(lán)的水還有細(xì)碎的陽(yáng)光，淡淡的?？墒悄切┤四?？那些一起追逐奔跑了幾年的人怎么都不見(jiàn)了？為什么背景這么漂亮這么充實(shí)，我卻心里覺(jué)得空虛？我記得我只是睡了一覺(jué)，為什么醒后什么都沒(méi)有了，難道真是一夢(mèng)千年？ 我不相信，于是我沿著那些路去尋找，可是沿途除了那些曾經(jīng)讓我溫暖讓我快樂(lè)過(guò)的風(fēng)景，我什么也沒(méi)有找到，我只聽(tīng)到杰倫熟悉的聲音:“閉上眼睛還能看見(jiàn) ,你離去的痕跡 , 在月光下一直找尋 , 那想念的背影……”一遍一遍，一直唱一直唱，唱到天黑了下來(lái)，唱到憂傷走到盡頭。 于是我站在那里，不知所措。我不知道我是該回到現(xiàn)在還是繼續(xù)尋找，我害怕，怕我曾經(jīng)的記憶不再重現(xiàn)，所有過(guò)去的軌跡都會(huì)消失不見(jiàn)。 因?yàn)?，路有盡頭，軌跡，也是有斷點(diǎn)。 突然很想念那個(gè)扎羊角辮的年華，十指相扣，藍(lán)天白云，一群少不懂事的孩子就這樣手牽手唱著已經(jīng)耳生的童謠走在歲月的陽(yáng)光里，從過(guò)去走到現(xiàn)在，從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢(mèng)里，后讓我無(wú)奈的看著它們走向遠(yuǎn)方。我看見(jiàn)它們的憂傷，淡淡的，彌漫在走過(guò)的軌跡里，幻化成粉的櫻花，燦爛而悲傷的飄落，那些記憶那些幸福就這樣消失了。 可我，還在這里啊。那我該怎么辦？是繼續(xù)走過(guò)流年還是在這里守著所有年華曾經(jīng)走過(guò)的軌跡？ 可是，過(guò)去已經(jīng)離我那么遠(yuǎn)了，我又該怎么去追憶？ 我是否該一直走，一直走到老坐在年少時(shí)曾經(jīng)仰頭看著藍(lán)天的地方，平靜地看著這一生走過(guò)的軌跡？ 那個(gè)時(shí)候，年華的記憶，還在嗎？ “我會(huì)發(fā)著呆 , 然后微微笑 ,接著緊緊閉上眼……心里的眼淚,模糊了視線,我已經(jīng)看不見(jiàn).....” 2不想長(zhǎng)大 記得兩歲時(shí)，我穿著純潔的白紗裙，背著畫著白雪公主和七個(gè)小矮人的書包，蹦跳著去上幼稚園；三歲時(shí)，在不小心瘋跑的時(shí)候磕破了腿，卻使勁咬著嘴唇不讓自己哭出來(lái)；四歲時(shí)，因?yàn)閺棽怀霭秃挣磕_的練習(xí)曲而坐在鋼琴前無(wú)助的哭泣；五歲時(shí)因?yàn)椴幌矚g剪頭發(fā)狠狠的從鏡子里盯著理發(fā)師。 六歲時(shí)，上了小學(xué)，上課了，不喜歡學(xué)習(xí)的我，望著窗外，思緒飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；七歲時(shí)，心血來(lái)潮，努力的學(xué)習(xí)，結(jié)果是在期末捧回了各種各樣的獎(jiǎng)狀，我卻把它們?nèi)较渥拥牡锥?；八歲時(shí)，會(huì)在流暢的彈奏《秋日私語(yǔ)》時(shí)莫名其妙的流淚；九歲時(shí)，抱著吉它，坐在陽(yáng)臺(tái)上編織只屬于自己的歌曲；十歲時(shí),分班了，我提著書包頭也不回的走進(jìn)了新教室，然后趴在我的桌子上睡了一上午，起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)臉是濕的，卻不承認(rèn)在夢(mèng)里哭過(guò)； 十四歲時(shí)，為了班級(jí)的音樂(lè)會(huì)，弄pptt折騰到凌晨?jī)牲c(diǎn)；十五歲的現(xiàn)在，我在做什么呢？為了學(xué)業(yè)而忙碌？恩……十六歲的將來(lái)呢？我還會(huì)孤獨(dú)的一個(gè)人彈吉它一個(gè)人逛街一個(gè)人吃冰淇淋嗎？ 殘陽(yáng)如血。歸鳥(niǎo)掠過(guò)天空。我們總是太清晰記住過(guò)去~卻不經(jīng)意間忘了現(xiàn)在。生命猶如一條長(zhǎng)河。這聽(tīng)起來(lái)似乎像是在說(shuō)教但確乎又是一個(gè)事實(shí)。如果生命真的是長(zhǎng)河~那我無(wú)法想象它干涸的景象，如果記憶那么容易就會(huì)被封印，那我豈不是丟掉了很多很多？ 一日。醒來(lái).洗臉的時(shí)候，面對(duì)卡通小盆里的陽(yáng)光，雙手伸進(jìn)去，涼，支離破碎，眼淚恍恍然就掉了下去，砸在水里立刻消失不見(jiàn)。腦袋里立刻冒出一個(gè)奇怪的念頭來(lái)“上帝愛(ài)你?！笔堑?，上帝愛(ài)我們每一個(gè)人，但是沒(méi)有人知道他有多愛(ài)。 每次放假的時(shí)候，我都會(huì)很高興很高興~放假的日子~我總是攥在手里~一天一天的數(shù)著過(guò)。直到有一天晚上臨睡前，猛然發(fā)現(xiàn)，明天就是新學(xué)期的開(kāi)始了，然后就頓然的失落。 3那年夏天 友誼是一個(gè)漂流瓶，看看我們能不能把它守到生命的后一步。溫暖的陽(yáng)光照在我小小的心靈上，我們踏著小腳丫在大海邊盡情地玩耍，細(xì)細(xì)的白沙蔥我腳趾之間流逝。海風(fēng)“呼啦啦”地吹，椰樹(shù)快樂(lè)地?fù)u擺它們的腦袋。我們正踏在美麗的友誼席上。----題記 "那年夏天,寧?kù)o的海...."不知從哪里傳來(lái)的歌聲,讓我想起了你...... 在我的印象中，你就是一個(gè)傻呆呆的孩子。臉上總掛著一幅憨厚的表情望著我。你可以因?yàn)閬G了一支筆而怨天尤人，也可以因?yàn)閯e人請(qǐng)你五角錢而樂(lè)顛樂(lè)顛。 對(duì)天使來(lái)說(shuō),重要的是心靈和翅膀,對(duì)你來(lái)說(shuō),重要的是開(kāi)朗的笑. 我們就是一張白紙，經(jīng)過(guò)不同顏色的渲染而成為不同的色彩。不知道為什么，每換座位我都可以坐在你的周圍，讓我們還是歸功于那兩個(gè)很清晰的字吧，緣分。當(dāng)我第看到別人給你取的外號(hào),然后發(fā)出哄堂大笑，你也傻傻地跟著我笑。就這樣，我們莫名其妙地稱為了好朋友。你總是喜歡呆呆地望著我無(wú)法理解的行為，再天真地問(wèn)一句：“為什么？”你還可以在聯(lián)歡會(huì)上毫無(wú)肆怛地自彈自唱，還做一些稀奇古怪的動(dòng)作。這也是我難以理解的。你還真傻，傻得天真。 遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你面前，你卻看不到。 現(xiàn)在,我每都幻想著我在公園玩，突然背被別人打了一掌，返頭一看，你就站在我的面前，嘻嘻哈哈地望著我，接著，我們又像往常一陽(yáng)，追追打打。我每次都想跑到你家底下大叫那兩個(gè)不需要隔音符號(hào)也沒(méi)有兒化音的兩個(gè)字：林琴?？墒?，我們之間總好像隔著一層玻璃，怎么也推不開(kāi)，打不爛。命運(yùn)總是這樣戲弄人-----徹底 "那年夏天我和你躲在,這一大片寧?kù)o的海,直到后來(lái)我們都還在,對(duì)這個(gè)世界充滿期待,今年秋天你已經(jīng)不在,我的心空出了一塊,很高興遇見(jiàn)你,讓我終究明白,回憶真是精彩" 幸福的星星看起來(lái)很近，又似乎很遠(yuǎn)。我相信，你我都能摘得到。 4謎底 小時(shí)候，我和其他小朋友一樣，都喜歡玩猜謎游戲。如果題目簡(jiǎn)單，一下子就可以猜出答案；如果題目復(fù)雜，也可以從答案書中找到謎底。當(dāng)時(shí)的我，對(duì)謎題沒(méi)有什么深刻的理解。只知道所有的謎題都可以從書中或長(zhǎng)者口中得知謎底。 慢慢地，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。對(duì)于新的事物，新的問(wèn)題，新的知識(shí)，都有許多問(wèn)號(hào)。但是所有的謎題幾乎都可以從老師那兒得到謎底。老師幾乎無(wú)所不知，無(wú)所不曉。當(dāng)時(shí)的我，對(duì)什么都有股打破沙鍋問(wèn)到底的勁兒?！袄蠋煟趺粗滥敲炊?？您從哪兒知道的？我怎樣才能像您那樣知道那么多？”我滿腹狐疑地問(wèn)道?！昂煤脤W(xué)習(xí)，多讀書。”老師輕輕地說(shuō)道。難道真的是這樣嗎？ 漸漸地，我又長(zhǎng)大了，上了中學(xué)。隨著知識(shí)難度的加深，我又產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，但還是可以從書中或老師那兒得到答案?？墒请S著我的成長(zhǎng)，我與外界的接觸越來(lái)越多。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不像我想像中的那么美。一個(gè)好學(xué)生變成壞學(xué)生，一個(gè)好人變成壞人，一個(gè)好干部變成貪污犯……為什么會(huì)有這樣的變化？難道真如人們所說(shuō)，是環(huán)境改變了人？但是，環(huán)境也是人創(chuàng)造的呀！為什么？誰(shuí)能告訴我謎底？ 我是個(gè)重感情的人。當(dāng)我得知小學(xué)同學(xué)變成街頭小混混時(shí)，我傻了。為什么會(huì)這樣？當(dāng)初的他們，是那么天真無(wú)邪，是那么善良，是那么惹人喜愛(ài)。可如今，卻變成了街頭老鼠——人人喊打。為什么？為什么人會(huì)變，而且變化那么大？也許我也在變。我不知道。謎底在哪兒？在哪兒？ 我還有許許多多的謎面得不到謎底。人為什么會(huì)死？以前的我，對(duì)死沒(méi)什么概念，也從不知道死是怎么一回事，更別說(shuō)對(duì)死有什么感覺(jué)了?？墒撬?，讓我對(duì)死產(chǎn)生了恐懼，產(chǎn)生了疑問(wèn)。他是我們班一年前轉(zhuǎn)來(lái)的新生，十分活潑開(kāi)朗，可兩個(gè)月后，卻死了。難道死就這么容易嗎？人為什么不能掌握生死？謎底呀，你在哪兒？快出來(lái)呀！ 我每時(shí)每刻都思索著。慢慢地，我領(lǐng)悟到，人世間的謎面多的是，可謎底卻要你自己去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，去探索。有些事，它就是這樣，無(wú)法找出謎底。 我還在成長(zhǎng)，還在摸索。我相信，自己一定能找出人生的謎底。 5我是一條魚 水中魚，魚中水，二者就是這樣一種親密的關(guān)系，我說(shuō)我是一條魚，水不敢不應(yīng)。 無(wú)論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽(tīng)流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。 《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂(lè)觀的對(duì)待一切，整日的*，看起來(lái)它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過(guò)重重難關(guān)，每風(fēng)雨過(guò)后，都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹，后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛(ài)心征服了所有的魚類。 那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛(ài)的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛(ài)心。 朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛(ài)，對(duì)于水的鐘愛(ài)，乃是雷打不動(dòng)的，雖說(shuō)我有一身的好工夫，但未必是好的水手，我從不圖好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與。現(xiàn)在大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是優(yōu)美的音樂(lè)，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說(shuō)些悄悄話，表白自己的心聲，那是真實(shí)的對(duì)話，沒(méi)有謊言和欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化了心中愁。 流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發(fā)出微弱的光，召集了所有的螢火蟲，在她身邊飛來(lái)飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮了，我?jiàn)^不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開(kāi)了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子，我已經(jīng)把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚，我們都相信你”，說(shuō)完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。 魚流淚了，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。 6惜 古往今來(lái)，有很多人都寫過(guò)關(guān)于珍惜時(shí)間的文章，這充分說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。但是事實(shí)上有很多人是不太珍惜時(shí)間的，尤其是我們這青少年朋友（當(dāng)然也包括我在內(nèi)）都還不知道時(shí)間的重要性，他們認(rèn)為怎么高興就怎么玩，他們還沒(méi)有嘗到人生的酸甜苦辣，沒(méi)有想到未來(lái)，沒(méi)有想到以后該怎么辦，怎么維持生活。 對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間則是很重要的，因?yàn)槊柯幻攵伎赡荜P(guān)系著一個(gè)人的生命安全；對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，又是一秒之差，就可能造成全軍覆沒(méi)。對(duì)于........ 不過(guò)有同學(xué)也可能會(huì)這樣說(shuō)：“我們又不是軍人、醫(yī)生，我們都還小，上課遲到了，喊個(gè)報(bào)告就讓進(jìn)去了。今天過(guò)了還有明天，反正我們的日子還長(zhǎng)著呢！～何必要那么在意時(shí)間？”我不太同意這種觀點(diǎn)。因?yàn)楹昧?xí)慣是從小養(yǎng)成的，而且現(xiàn)在即使小也要珍惜時(shí)間，今天看時(shí)間，當(dāng)然還長(zhǎng)，但如果我們就這樣看下去，那又是什么含義呢？。如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話，那你的人生根本就是“我赤**來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤**的回去罷？” 相信每一個(gè)人都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)詞"笨鳥(niǎo)先飛"，也相信每一個(gè)人都能明白這個(gè)詞的意思。每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，我都會(huì)想起達(dá)爾文的一句名言：“我不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小一段時(shí)間，每一秒對(duì)人來(lái)講都是寶貴的?！边_(dá)爾文的這句格言是千白萬(wàn)個(gè)珍惜時(shí)間的人的心聲。 請(qǐng)同學(xué)們抓緊現(xiàn)在的時(shí)間吧！在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要一心一意。每一件事做到好為止，不要忙著回憶過(guò)去和期望明天。屬于你自己的時(shí)間只有今天，只有現(xiàn)在。 有句話說(shuō)“心動(dòng)不如行動(dòng)，所以也不能夠只說(shuō)自己要珍惜時(shí)間，而不見(jiàn)自己的行動(dòng)。我呼吁大家要好好地把握時(shí)間的每一分每一秒，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。要想讓人生過(guò)地充實(shí)。我們就要好好珍惜時(shí)間，好好把握上帝給予我們的每一分每一秒。創(chuàng)造我們生命的奇跡。讓我們的生活過(guò)的更精彩；人生活得更有價(jià)值。 7掙錢難 放假了，媽媽給我出了一道難題：自己掙30塊錢，前提是合情、合理、合法,如果成功了,就答應(yīng)帶我去廈門玩. 我腦子都暈了，為什么老媽讓我去掙30塊錢呢？我又不缺錢花。實(shí)際上，我只要幫爸媽洗洗碗、拖拖地，30塊也不是不好掙。但把爸媽的錢掙過(guò)來(lái)裝進(jìn)自己的衣兜好像沒(méi)什么意思，于是…… 星期天，我就直奔外婆家。知道我妹妹成績(jī)不好，我笑嘻嘻地坐在妹妹旁邊說(shuō)：“妹妹啊，你暑假作業(yè)寫完了沒(méi)？有沒(méi)有不會(huì)的？要不要姐姐我輔導(dǎo)一下？”妹妹聽(tīng)了我一下問(wèn)這么多問(wèn)題，也不知道怎樣一個(gè)一個(gè)回答，只能點(diǎn)頭。哈，小妹這邊搞定了！我又繞到妹妹的媽媽那邊，對(duì)舅媽說(shuō): “舅媽，你看妹妹的成績(jī)老是提不上去，這可不行，這會(huì)直接影響到她考初中的!" “誰(shuí)說(shuō)不是呢，我也正發(fā)愁呢。她的暑假作業(yè)有這么多不會(huì)的，我不會(huì)的可能比她還多，怎么輔導(dǎo)的了？” “您請(qǐng)個(gè)家教唄！” “說(shuō)的輕巧啊！現(xiàn)在家教一個(gè)比一個(gè)黑。交的怎么樣還不知道，出的價(jià)都特貴。我哪有那閑錢去請(qǐng)家教??！” 呵，看來(lái)舅媽也去打聽(tīng)過(guò)現(xiàn)在的行情了，不過(guò)這正中了我的下懷： “舅媽，你看我現(xiàn)在的成績(jī)雖然不算拔尖，但輔導(dǎo)五年級(jí)的題目還是游刃有余的。我這兒可一點(diǎn)都不貴，五塊錢一個(gè)小時(shí)，到哪找這么便宜的事情啊。超級(jí)實(shí)惠！過(guò)了這村可就沒(méi)這店了！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?。 ?姨笑了起來(lái)：“小丫頭，什么時(shí)候經(jīng)濟(jì)頭腦這么強(qiáng)啊！” “現(xiàn)在可是經(jīng)濟(jì)型社會(huì)，沒(méi)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦以后怎么混呢。”于是，買賣成功。 接下來(lái)的幾天,我都每天準(zhǔn)時(shí)到妹妹家去幫她補(bǔ)習(xí)功課,可妹妹不是沒(méi)在聽(tīng),就是走神.玩橡皮.鉛筆,有時(shí)硬說(shuō)自己的答案是對(duì)的,每天兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我累的筋疲力盡,到家倒在床上就不想動(dòng)了. 難?。〖医陶娌蝗菀?。刁鉆古怪的題目，古怪刁鉆的學(xué)生，真是傷腦筋啊。這次動(dòng)手、動(dòng)腦和動(dòng)嘴的能力增強(qiáng)了不少，腦細(xì)胞也損失慘重。有失必有得啊，老爸和老媽都對(duì)我刮目相看,如約帶我去了廈門玩. 不過(guò)掙錢還是比我想象中的難多了啊..!