時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇一
通過開辦家長學校，指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的`聯系，明確家庭教育職責，積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網絡，共同培育一代新人。
在家校合作教育中，注重孝道教育的落實與實踐，幫助家長樹立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點，在學生中展開心理普查，建立心理檔案，開展心理輔導，并對學生家長進行教育心理的宣傳，關注學生及學生家長的心理健康問題。
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路，將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來，做到學有所用，指導實際。
2、開設“家長論壇”，用交流增進方法，用探討幫助進步。本學年將打造兩期家長論壇，讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
5、利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學生家長到校參與學校教育活動，在活動中整合教育因素。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇二
新的學期即將開始，我將深入貫徹學院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關學生德育工作的相關精神，認真學習院領導的重要講話，結合本系學生特點，緊密圍繞“德育為先，以人為本”開展工作；圍繞探索學生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學生的德育教育工作提高到對社會負責、對學院負責、對學生負責的高度上來。總的要求是：顧全大局，合。計劃，狠抓落實，創(chuàng)新改革。為了一切的學生，一切為了學生，為了學生的一切。工作重點：逐步培養(yǎng)學生良好的自律能力以及自我管理能力，規(guī)范學生日常的行為，培養(yǎng)學生良好的學風和生活的習慣、健康的心態(tài)。具體安排如下：
1、做好新生報到工作，認真幫助報到新生及家長。
2、 仔細閱讀學生檔案材料，安排班級班干部，盡力說出所帶班級80%的學生的名字。
3、 根據學院和本系的安排合。分配學生的住宿，盡可能做到學生和家長滿意。
4、每天認真填寫工作日志。
5、結合專業(yè)教師做好新生入學教育。
6、新生常規(guī)教育（包括早讀、出勤、晚自修等）。
7、組織新生學習國家助學=======================相關政策及辦。流程。
8、完成報到新生的.詳細信息的。上報，做到及時、準確。
9、 新生軍訓（參照學院、系部要求進行）
10、迎新生文藝匯演（要求有才藝的新生積極參加，每班至少一個節(jié)目）
11、組織本系新生開展“反邪教”專項學習活動。
12、繼續(xù)開展“感恩父母，節(jié)約上學”活動
1、學生會招新工作
2、學風創(chuàng)建活動（嚴查學生日常的。。。的課堂出勤）
3、學生干部培訓（團干，學生會干部，班干部參加）
4、安排宿舍管委會工作（繼續(xù)建立健全各項制度，科學制定宿舍獎懲辦法）
5、對本系各班清潔區(qū)進行安排（制作平面圖并系內公示）
6、組織學生開展建國六十周年慶祝活動（以歌唱文藝活動為主）
7、認真建立班級日志
8、建立學生會干部定期考核制度
1、完成國家助學資金工作。
2、創(chuàng)新學生工作（建立本系各班班長座談會制度）
3、認真準備院運動會
4、公寓文化設計大賽評比
5、組織公寓趣味運動會
1、組織分管班級學生外出義務勞動
2、學生迎新年活動
3、各班主題班會
4、對學生干部進行考核（期末考核）
5、大學生誠信教育（針對國家助學=======================）
6、組織學生開展世博會知識競答
1、 學生考前教育
2、 期末學生評優(yōu)
3、 期末考試動員
4、 寒假社會實踐部署
5、 盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇三
本學年藝術教育工作在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題,面向全體學生，夯實藝術教育常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進了學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質量和效益，積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領優(yōu)勢，帶動學校藝術工作的開展和深入。
(一)學習新課程標準，藝術課程個性化
在上一年的基礎上，繼續(xù)制訂個性化課程計劃，根據每位藝術教師各自的專業(yè)特長，結合學科課程內容，使音樂、美術課程均有多種藝術特色，初一、初二年級進行口琴學習、初三年級的`口風琴學習，初一年級的美術思維訓練等課程，主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術活動”等措施，真正將教學改革落到實處，并努力取得一些成效。
文化是一個積淀的過程，前幾年的個性化課程的研究已經打下了很好的基礎，形成了學校的藝術文化，并形成傳統(tǒng)固定下來。
(二)貫徹新課標精神，切實加強課題研究
我校一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習，貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體、美、勞有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了藝術教育中專業(yè)化的純藝術教育模式，培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質人才。
切實加強課題研究，課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識，以新課程改革為背景，按課題計劃扎實開展各項研究活動。
(三)完善常規(guī)管理，強化過程管理
在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。本學期，堅持要求教師在熟讀教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功，隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
(四)加強軟件建設，提高藝術師資素質
建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。隨著藝術教師的隊伍壯大，加強自身的業(yè)務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高了自身的業(yè)務素質和育人本領的要求也更高。為了鼓勵藝術教師進行教學實踐的研究，學校創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
1、制訂藝術教育工作計劃。
2、查閱藝術學科教學計劃、備課。
3、興趣項目招生，并開始正?；顒印?BR> 4、認真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術教師集體備課，繼續(xù)加強藝術個性化課程的研究。
5、各藝術團加緊訓練，為十四屆藝術節(jié)集體項目參賽做準備。
6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務。
7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準備、總結工作。
9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術節(jié)個人項目的動員、組織、參賽工作。
10、各藝術學科完成考核。做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節(jié)的相關活動。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇四
安全第一 服務第一 質量第一 素質第一
為每個學生提供適合的教育，堅持教育是服務，質量是生命的辦學思想。努力讓全體師生過一種幸福的教育生活，在各級領導的幫助下，力爭實現發(fā)展規(guī)劃。
1、抓好體藝工作，讓學生擁有健康的體魄和自信的心理，從而快樂成長
2、抓好快樂德育工作，讓學生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長，立德樹人。
3、抓好書香校園工作，讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
4、抓好有效課堂建設工作，讓學生學會學習，成為學習的主人。
5、抓好書法訓練和經典誦讀工作，引導學生強化國學教育。
6、抓好校本課程開發(fā)工作，讓學生個性化發(fā)展，形成學校特色。
7、抓好師資隊伍建設工作，讓學生親其師信其道，完善教師評價制度。
8、抓好宣傳工作，提升學校品味，提煉六年影響一生的辦學措施，逐步形成學校特色。
9、抓好住宿和餐廳工作，確保學生生活幸福。
1、落實每天鍛煉一小時，抓好大課間和晨練，完善大課間的三操（體操、眼保健操、特色操）
2、加強體藝教育，體育要開設2個項目，中高年級各一個項目，全校普及乒乓球。
3、進一步完善考核制度，建立考核等級制度。藝體培訓教師要按照考核發(fā)放獎勵。
4、開展一次體藝展示活動，邀請家長參加。
5、進一步完善學校綜合素質評價體系。所有學生素質測評都要建立電子文檔。
1、開展“道德電影”活動，每周學生可觀看一部由老師推薦的精選影片，然后進一步交流，每個學期要舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2、繼續(xù)推動“校園廣播”工作。在3-6年級選撥優(yōu)秀人才，組建小分隊，教師指導學生組稿、播音等工作。
3、加快“快樂班會”研究，本學期各班開展一次班隊活動展示課，學校組織優(yōu)秀班會課評比。
4、加強傳統(tǒng)文明禮儀訓練、中華文化傳承，讓所有的學生都學會制作一件小禮物（例如中國結），在父親節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中將自己完成的作品贈送給自己的父母或親人，堅持誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》。
5、加強安全教育，完善安全設施建設，積極排查安全隱患。積極開展交通、自衛(wèi)、防災等知識的普及，每天課間操堅持做好安全演習。
6、不遺余力的抓好養(yǎng)成教育，每周堅持一次儀容儀表的突擊檢查。
1、學生每天誦讀《三字經》、《論語》、《弟子規(guī)》，每周上一節(jié)經典誦讀指導課。
2、每個學期開展一次閱讀演講比賽活動。
3、每個學期舉行一次“閱讀之星”“書香宿舍”“書香班級”評比。
4、堅持落實“六年影響一生”的閱讀書目，指導學生購買好必讀書目。
5、開展一次課外閱讀指導展示活動課，邀請家長參加，加強對學生進行閱讀方法的指導。
6、每個學期舉行2次閱讀測試，并對前10%的學生給予獎勵。
7、抓好教師讀書活動，開設“教師講壇”，教師每周一次。
8、建立個人教育博客，讀寫結合，不斷提升自己的教育教學理念。
1、加強備課組、教研組建設，每個學期進行一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)評比。
2、年級建立備課資源庫，收集整理所有備課資料。
3、完善集體備課形式，提倡研討與實踐相結合。要求教師建立學生錯題檔案，每學期人人有一節(jié)成功教學案例。
4、抓好課程標準的學習，備課本第一頁是本學期新課程標準的目標要求。認真分析教材，做好計劃，教案本第二頁是教學工作計劃。讓計劃和課標成為行動指南。
5、語文開展閱讀、寫作、識字等主題教研活動，推行主題閱讀教學；數學加強教材分析，分塊進行教研，重點研究計算教學；英語每個年級依據每本書的課型來建立一個教學模式及教學順序，如有l(wèi)et’s learn 的課型；也有l(wèi)et’s talk的課型；也有read and write的課型等等，每本書的每個單元都是這幾個課型，很有規(guī)律，按課型建立教學模式會更有效率一些，當然然后可以再細化到單詞、短語、句子、短文的.工作。每堂課都要有明確的教學目標和任務，在黑板的角落處可寫上“今日英語任務”，從而將任務落實到每個學生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動。
6、每次月考，抓好課外閱讀、英語單詞、數學計算專項考核工作。
7、積極推行高校課堂，開展小組學習研究?！笆谥贼~，不如授之以漁”。我校推行“先學后教、當堂達標”的高效課堂教學模式，以求實現“四個改變”：①改變“教”與“學”的順序，實施先學后教。②改變“教”與“學”的主次，以學生學為主、教師教為輔。③改變“學”與“教”的關系，以學定教，以教促學。④改變“教師”與“學生”的關系，學生成為學習主體，教師發(fā)揮主導作用。課堂上把時間權、探究權和話語權交還給學生，力求讓每一個學生在自主中學習，在課堂中達標！
1、科學課走進實驗室，旨在提高學生的科學素養(yǎng)，激發(fā)學生探究科學奧秘的興趣。
2、3-6年級開設“主題閱讀課程”，提高學生閱讀能力。
1、管理隊伍建設：（1）加強理論學習，本學期每個管理人員都要閱讀一本管理類書籍，并開展讀書報告會。（2）堅持管理人員期初談計劃，期中談工作小結，期末談工作總結，接受教師無記名測評。（3）堅持在周會中，及時指導管理人員工作方法。（4）管理人員堅持每周聽課不少于三節(jié)，提高課堂領導力。
2、班主任隊伍建設：（1）加強理論學習，所有班主任閱讀《如何做一名優(yōu)秀的班主任》，抓好班主任職業(yè)道德教育；（2）堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則評聘班主任；樹立班主任工作榜樣，及時推廣學校優(yōu)秀班主任，開好一次班主任經驗交流會；（3）組織班主任外出學習一次，開闊眼界，拓寬思路。（4）堅持寫好給家長的一封信，及時積累班級故事和教育案例，每個學期舉行一次評比。
3、教師隊伍建設：（1）抓好教師職業(yè)道德教育和教育法規(guī)教育；（2）通過校本培訓、走出去學習、師徒結對等形式進行教師專業(yè)培養(yǎng)。（3）新教師要上好轉正課。（4）提供不同平臺，讓教師參加各種比賽活動，在比賽中成長。（5）每個教師每個學期必須寫好一篇教學隨筆。
4、生活教師隊伍建設：（1）加強生活教師隊伍的培養(yǎng)，要教給孩子豐富的生活知識，教孩子自理自立：培養(yǎng)孩子良好的就餐習慣，幫助孩子洗好衣服，督促孩子洗漱，教孩子疊被子，整理衣物，為孩子們提供無微不至的服務。（2）開展星級生活教師評比活動，樹立榜樣。（3）每個學期組織一次生活教師技能培訓。
1、做好在校學生的穩(wěn)定工作。關心新生、跟蹤流失生。關注異常學生的思想動態(tài)，特別在期中和期末時分別跟每位學生交流一次，發(fā)現異常情況，馬上處理。對進步學生（無論是成績、思想、做了好事等）都要用喜報形式向學生家長報喜。
2、做好小六升初中、幼兒園升小學工作。
3、組建信息平臺構建家校聯系渠道和網絡，助推家校溝通合作。
1、網絡宣傳：做好學校網絡，通過校訊通及教育平臺，及時宣傳學校發(fā)展。
2、媒體宣傳：及時總結、及時整理各級媒體對學校的報道。
3、校報宣傳：每個學期制作2期校報，及時總結學校工作，及時宣傳學校發(fā)展。
4、利用手機信息平臺、校園廣播等形式及時發(fā)布學校動態(tài)，及時宣傳學校成績。
相信在各級領導的支持下，通過所有教師的共同努力，我們一定能夠實現我們的工作目標。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇五
以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以中心工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，幫助家長轉變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧發(fā)展。
1.進一步健全家委會管理機構，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導家長找到最好的教育策略，實現教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。
(一)進一步健全家委會管理機構，參與園所管理
1.根據市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容
1.開展靈活多樣的指導活動。
每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的`年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教專刊，每學期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進家園聯系。
繼續(xù)發(fā)揮網絡的作用，將網絡作為家園有效融合、密切聯系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網頁、幼兒園網頁、班級網頁、路路通、qq群等，并利用網絡平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經驗與心得。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結上學期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動。
結合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯系，又增進了親子之間的感情。
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。
2.形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據資源設計出適合孩子或者親子活動的內容，并提前做好聯系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理，完善家長學校建設
1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。
2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。
二月份
1.制定xx年的家長工作計劃。
2.及時與家長溝通，做好開學工作。
3.各園根據實際情況，召開新學期的家委會會議以及家長會議。
4.結合元宵節(jié)開展相應的親子活動。
三月份
1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。
2.設計、發(fā)放 20xx年第一期家教?？?BR> 3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。
4.及時更新網上家長學校的內容（上傳上學期家長獲獎論文）。
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導委員會
2.開展親子閱讀活動。
3.預約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教?？?BR> 2.各園根據實際需要開展家長講座，并上傳講座相關資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
六月份
1.結合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.評選學期好家長。
4.開展家教心得評選活動。
5.做好學期家長工作總結。
6.開展家長滿意度測評活動。
七、八月份
1.開展假期安全指導。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.假期家庭走訪活動。
九月份
1.新生家訪。
2.制定學期家長工作計。
3.下發(fā)20xx年第三期家教?？?。
4.召開各年齡段家長會。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家委會成員的補充，召開家委會會議。
十月份
1.林老師講座預約。
2.舉行“家長開放日”活動。
3.各園根據需要開展中大班家長專題講座。
十一月份
1.各園根據實際做好星級家長學校申報工作。
2.評選優(yōu)秀家長，并進行表彰。
3.各園根據需要開展親子活動。
4.下發(fā)20xx年第四期家教?？?BR> 十二月份
1.開展家長滿意度測評活動。
2.開著迎新年親子活動
3.家長學校年度工作總結。
4.迎接家長學?？己?。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇一
通過開辦家長學校，指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的`聯系，明確家庭教育職責，積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網絡，共同培育一代新人。
在家校合作教育中，注重孝道教育的落實與實踐，幫助家長樹立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點，在學生中展開心理普查，建立心理檔案，開展心理輔導，并對學生家長進行教育心理的宣傳，關注學生及學生家長的心理健康問題。
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路，將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來，做到學有所用，指導實際。
2、開設“家長論壇”，用交流增進方法，用探討幫助進步。本學年將打造兩期家長論壇，讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
5、利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學生家長到校參與學校教育活動，在活動中整合教育因素。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇二
新的學期即將開始，我將深入貫徹學院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關學生德育工作的相關精神，認真學習院領導的重要講話，結合本系學生特點，緊密圍繞“德育為先，以人為本”開展工作；圍繞探索學生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學生的德育教育工作提高到對社會負責、對學院負責、對學生負責的高度上來。總的要求是：顧全大局，合。計劃，狠抓落實，創(chuàng)新改革。為了一切的學生，一切為了學生，為了學生的一切。工作重點：逐步培養(yǎng)學生良好的自律能力以及自我管理能力，規(guī)范學生日常的行為，培養(yǎng)學生良好的學風和生活的習慣、健康的心態(tài)。具體安排如下：
1、做好新生報到工作，認真幫助報到新生及家長。
2、 仔細閱讀學生檔案材料，安排班級班干部，盡力說出所帶班級80%的學生的名字。
3、 根據學院和本系的安排合。分配學生的住宿，盡可能做到學生和家長滿意。
4、每天認真填寫工作日志。
5、結合專業(yè)教師做好新生入學教育。
6、新生常規(guī)教育（包括早讀、出勤、晚自修等）。
7、組織新生學習國家助學=======================相關政策及辦。流程。
8、完成報到新生的.詳細信息的。上報，做到及時、準確。
9、 新生軍訓（參照學院、系部要求進行）
10、迎新生文藝匯演（要求有才藝的新生積極參加，每班至少一個節(jié)目）
11、組織本系新生開展“反邪教”專項學習活動。
12、繼續(xù)開展“感恩父母，節(jié)約上學”活動
1、學生會招新工作
2、學風創(chuàng)建活動（嚴查學生日常的。。。的課堂出勤）
3、學生干部培訓（團干，學生會干部，班干部參加）
4、安排宿舍管委會工作（繼續(xù)建立健全各項制度，科學制定宿舍獎懲辦法）
5、對本系各班清潔區(qū)進行安排（制作平面圖并系內公示）
6、組織學生開展建國六十周年慶祝活動（以歌唱文藝活動為主）
7、認真建立班級日志
8、建立學生會干部定期考核制度
1、完成國家助學資金工作。
2、創(chuàng)新學生工作（建立本系各班班長座談會制度）
3、認真準備院運動會
4、公寓文化設計大賽評比
5、組織公寓趣味運動會
1、組織分管班級學生外出義務勞動
2、學生迎新年活動
3、各班主題班會
4、對學生干部進行考核（期末考核）
5、大學生誠信教育（針對國家助學=======================）
6、組織學生開展世博會知識競答
1、 學生考前教育
2、 期末學生評優(yōu)
3、 期末考試動員
4、 寒假社會實踐部署
5、 盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇三
本學年藝術教育工作在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題,面向全體學生，夯實藝術教育常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進了學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質量和效益，積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領優(yōu)勢，帶動學校藝術工作的開展和深入。
(一)學習新課程標準，藝術課程個性化
在上一年的基礎上，繼續(xù)制訂個性化課程計劃，根據每位藝術教師各自的專業(yè)特長，結合學科課程內容，使音樂、美術課程均有多種藝術特色，初一、初二年級進行口琴學習、初三年級的`口風琴學習，初一年級的美術思維訓練等課程，主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術活動”等措施，真正將教學改革落到實處，并努力取得一些成效。
文化是一個積淀的過程，前幾年的個性化課程的研究已經打下了很好的基礎，形成了學校的藝術文化，并形成傳統(tǒng)固定下來。
(二)貫徹新課標精神，切實加強課題研究
我校一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習，貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體、美、勞有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了藝術教育中專業(yè)化的純藝術教育模式，培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質人才。
切實加強課題研究，課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識，以新課程改革為背景，按課題計劃扎實開展各項研究活動。
(三)完善常規(guī)管理，強化過程管理
在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。本學期，堅持要求教師在熟讀教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功，隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
(四)加強軟件建設，提高藝術師資素質
建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。隨著藝術教師的隊伍壯大，加強自身的業(yè)務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高了自身的業(yè)務素質和育人本領的要求也更高。為了鼓勵藝術教師進行教學實踐的研究，學校創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
1、制訂藝術教育工作計劃。
2、查閱藝術學科教學計劃、備課。
3、興趣項目招生，并開始正?；顒印?BR> 4、認真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術教師集體備課，繼續(xù)加強藝術個性化課程的研究。
5、各藝術團加緊訓練，為十四屆藝術節(jié)集體項目參賽做準備。
6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務。
7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準備、總結工作。
9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術節(jié)個人項目的動員、組織、參賽工作。
10、各藝術學科完成考核。做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節(jié)的相關活動。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇四
安全第一 服務第一 質量第一 素質第一
為每個學生提供適合的教育，堅持教育是服務，質量是生命的辦學思想。努力讓全體師生過一種幸福的教育生活，在各級領導的幫助下，力爭實現發(fā)展規(guī)劃。
1、抓好體藝工作，讓學生擁有健康的體魄和自信的心理，從而快樂成長
2、抓好快樂德育工作，讓學生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長，立德樹人。
3、抓好書香校園工作，讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
4、抓好有效課堂建設工作，讓學生學會學習，成為學習的主人。
5、抓好書法訓練和經典誦讀工作，引導學生強化國學教育。
6、抓好校本課程開發(fā)工作，讓學生個性化發(fā)展，形成學校特色。
7、抓好師資隊伍建設工作，讓學生親其師信其道，完善教師評價制度。
8、抓好宣傳工作，提升學校品味，提煉六年影響一生的辦學措施，逐步形成學校特色。
9、抓好住宿和餐廳工作，確保學生生活幸福。
1、落實每天鍛煉一小時，抓好大課間和晨練，完善大課間的三操（體操、眼保健操、特色操）
2、加強體藝教育，體育要開設2個項目，中高年級各一個項目，全校普及乒乓球。
3、進一步完善考核制度，建立考核等級制度。藝體培訓教師要按照考核發(fā)放獎勵。
4、開展一次體藝展示活動，邀請家長參加。
5、進一步完善學校綜合素質評價體系。所有學生素質測評都要建立電子文檔。
1、開展“道德電影”活動，每周學生可觀看一部由老師推薦的精選影片，然后進一步交流，每個學期要舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2、繼續(xù)推動“校園廣播”工作。在3-6年級選撥優(yōu)秀人才，組建小分隊，教師指導學生組稿、播音等工作。
3、加快“快樂班會”研究，本學期各班開展一次班隊活動展示課，學校組織優(yōu)秀班會課評比。
4、加強傳統(tǒng)文明禮儀訓練、中華文化傳承，讓所有的學生都學會制作一件小禮物（例如中國結），在父親節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中將自己完成的作品贈送給自己的父母或親人，堅持誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》。
5、加強安全教育，完善安全設施建設，積極排查安全隱患。積極開展交通、自衛(wèi)、防災等知識的普及，每天課間操堅持做好安全演習。
6、不遺余力的抓好養(yǎng)成教育，每周堅持一次儀容儀表的突擊檢查。
1、學生每天誦讀《三字經》、《論語》、《弟子規(guī)》，每周上一節(jié)經典誦讀指導課。
2、每個學期開展一次閱讀演講比賽活動。
3、每個學期舉行一次“閱讀之星”“書香宿舍”“書香班級”評比。
4、堅持落實“六年影響一生”的閱讀書目，指導學生購買好必讀書目。
5、開展一次課外閱讀指導展示活動課，邀請家長參加，加強對學生進行閱讀方法的指導。
6、每個學期舉行2次閱讀測試，并對前10%的學生給予獎勵。
7、抓好教師讀書活動，開設“教師講壇”，教師每周一次。
8、建立個人教育博客，讀寫結合，不斷提升自己的教育教學理念。
1、加強備課組、教研組建設，每個學期進行一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)評比。
2、年級建立備課資源庫，收集整理所有備課資料。
3、完善集體備課形式，提倡研討與實踐相結合。要求教師建立學生錯題檔案，每學期人人有一節(jié)成功教學案例。
4、抓好課程標準的學習，備課本第一頁是本學期新課程標準的目標要求。認真分析教材，做好計劃，教案本第二頁是教學工作計劃。讓計劃和課標成為行動指南。
5、語文開展閱讀、寫作、識字等主題教研活動，推行主題閱讀教學；數學加強教材分析，分塊進行教研，重點研究計算教學；英語每個年級依據每本書的課型來建立一個教學模式及教學順序，如有l(wèi)et’s learn 的課型；也有l(wèi)et’s talk的課型；也有read and write的課型等等，每本書的每個單元都是這幾個課型，很有規(guī)律，按課型建立教學模式會更有效率一些，當然然后可以再細化到單詞、短語、句子、短文的.工作。每堂課都要有明確的教學目標和任務，在黑板的角落處可寫上“今日英語任務”，從而將任務落實到每個學生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動。
6、每次月考，抓好課外閱讀、英語單詞、數學計算專項考核工作。
7、積極推行高校課堂，開展小組學習研究?！笆谥贼~，不如授之以漁”。我校推行“先學后教、當堂達標”的高效課堂教學模式，以求實現“四個改變”：①改變“教”與“學”的順序，實施先學后教。②改變“教”與“學”的主次，以學生學為主、教師教為輔。③改變“學”與“教”的關系，以學定教，以教促學。④改變“教師”與“學生”的關系，學生成為學習主體，教師發(fā)揮主導作用。課堂上把時間權、探究權和話語權交還給學生，力求讓每一個學生在自主中學習，在課堂中達標！
1、科學課走進實驗室，旨在提高學生的科學素養(yǎng)，激發(fā)學生探究科學奧秘的興趣。
2、3-6年級開設“主題閱讀課程”，提高學生閱讀能力。
1、管理隊伍建設：（1）加強理論學習，本學期每個管理人員都要閱讀一本管理類書籍，并開展讀書報告會。（2）堅持管理人員期初談計劃，期中談工作小結，期末談工作總結，接受教師無記名測評。（3）堅持在周會中，及時指導管理人員工作方法。（4）管理人員堅持每周聽課不少于三節(jié)，提高課堂領導力。
2、班主任隊伍建設：（1）加強理論學習，所有班主任閱讀《如何做一名優(yōu)秀的班主任》，抓好班主任職業(yè)道德教育；（2）堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則評聘班主任；樹立班主任工作榜樣，及時推廣學校優(yōu)秀班主任，開好一次班主任經驗交流會；（3）組織班主任外出學習一次，開闊眼界，拓寬思路。（4）堅持寫好給家長的一封信，及時積累班級故事和教育案例，每個學期舉行一次評比。
3、教師隊伍建設：（1）抓好教師職業(yè)道德教育和教育法規(guī)教育；（2）通過校本培訓、走出去學習、師徒結對等形式進行教師專業(yè)培養(yǎng)。（3）新教師要上好轉正課。（4）提供不同平臺，讓教師參加各種比賽活動，在比賽中成長。（5）每個教師每個學期必須寫好一篇教學隨筆。
4、生活教師隊伍建設：（1）加強生活教師隊伍的培養(yǎng)，要教給孩子豐富的生活知識，教孩子自理自立：培養(yǎng)孩子良好的就餐習慣，幫助孩子洗好衣服，督促孩子洗漱，教孩子疊被子，整理衣物，為孩子們提供無微不至的服務。（2）開展星級生活教師評比活動，樹立榜樣。（3）每個學期組織一次生活教師技能培訓。
1、做好在校學生的穩(wěn)定工作。關心新生、跟蹤流失生。關注異常學生的思想動態(tài)，特別在期中和期末時分別跟每位學生交流一次，發(fā)現異常情況，馬上處理。對進步學生（無論是成績、思想、做了好事等）都要用喜報形式向學生家長報喜。
2、做好小六升初中、幼兒園升小學工作。
3、組建信息平臺構建家校聯系渠道和網絡，助推家校溝通合作。
1、網絡宣傳：做好學校網絡，通過校訊通及教育平臺，及時宣傳學校發(fā)展。
2、媒體宣傳：及時總結、及時整理各級媒體對學校的報道。
3、校報宣傳：每個學期制作2期校報，及時總結學校工作，及時宣傳學校發(fā)展。
4、利用手機信息平臺、校園廣播等形式及時發(fā)布學校動態(tài)，及時宣傳學校成績。
相信在各級領導的支持下，通過所有教師的共同努力，我們一定能夠實現我們的工作目標。
學校工作計劃秋季 學校工作計劃春季開學篇五
以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以中心工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，幫助家長轉變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧發(fā)展。
1.進一步健全家委會管理機構，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導家長找到最好的教育策略，實現教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。
(一)進一步健全家委會管理機構，參與園所管理
1.根據市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容
1.開展靈活多樣的指導活動。
每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的`年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教專刊，每學期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進家園聯系。
繼續(xù)發(fā)揮網絡的作用，將網絡作為家園有效融合、密切聯系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網頁、幼兒園網頁、班級網頁、路路通、qq群等，并利用網絡平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經驗與心得。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結上學期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動。
結合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯系，又增進了親子之間的感情。
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。
2.形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據資源設計出適合孩子或者親子活動的內容，并提前做好聯系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理，完善家長學校建設
1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。
2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。
二月份
1.制定xx年的家長工作計劃。
2.及時與家長溝通，做好開學工作。
3.各園根據實際情況，召開新學期的家委會會議以及家長會議。
4.結合元宵節(jié)開展相應的親子活動。
三月份
1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。
2.設計、發(fā)放 20xx年第一期家教?？?BR> 3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。
4.及時更新網上家長學校的內容（上傳上學期家長獲獎論文）。
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導委員會
2.開展親子閱讀活動。
3.預約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教?？?BR> 2.各園根據實際需要開展家長講座，并上傳講座相關資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
六月份
1.結合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.評選學期好家長。
4.開展家教心得評選活動。
5.做好學期家長工作總結。
6.開展家長滿意度測評活動。
七、八月份
1.開展假期安全指導。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.假期家庭走訪活動。
九月份
1.新生家訪。
2.制定學期家長工作計。
3.下發(fā)20xx年第三期家教?？?。
4.召開各年齡段家長會。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家委會成員的補充，召開家委會會議。
十月份
1.林老師講座預約。
2.舉行“家長開放日”活動。
3.各園根據需要開展中大班家長專題講座。
十一月份
1.各園根據實際做好星級家長學校申報工作。
2.評選優(yōu)秀家長，并進行表彰。
3.各園根據需要開展親子活動。
4.下發(fā)20xx年第四期家教?？?BR> 十二月份
1.開展家長滿意度測評活動。
2.開著迎新年親子活動
3.家長學校年度工作總結。
4.迎接家長學?？己?。