【一】
年歲，是一個完美的圈，不停地轉動著，一輪又一輪，站在中間，我漸漸感到茫然昏沉。轉幾圈都無所謂了。還要轉幾圈？似乎也無所謂了。越來越明朗的是，一個輪回都劃過四個格子，每一個格子都標繪著其固有的色調，鳴響著其固有的音律。不停地轉動而又不變的格子，冥冥中把一切都套了進去，把人也套了進去。少年被安放在春天淺綠色打底的花籃里；夏天的向日葵適合裝飾青年奮發(fā)的畫幀；秋天的疏朗和寥遠宜剪貼中年的沉靜和憂思；冬天的腳步總踏著著老年的心緒。
站在夏季的格子里，覺得后邊的兩個格子很近很近，似乎沒有界限，還沒經過，不愿去多想，也怕去想。而前邊的格子卻越來越遠，像一片駛向無盡頭的船只或像一朵飄向天邊的云，禁不住老留戀地回頭看著，懷想著，似乎載著我的魂兒。那遠去的不會復返的格子里——歡樂，清晰又明朗。
我不大回想成年以后的那些事，那是一杯似乎參雜了雜質的酒，喝著就覺得沒什么味道。成功的，似乎不能再提，失敗的，還在打擊自己；高興的，有點假，憂傷的，還有一絲絲延續(xù)。唯有兒時的那些事兒，無關成敗，也無關憂喜。喜和憂是大人的事，小孩只管樂不樂。樂了就笑，不樂就哭，哭就是哭，不構成傷心。
人對于往事的津津樂道，往往是出于對現時的比較。我的童年的敘述令現在的孩子聽起來勝過他們讀過的任何一個童話。他們那種驚奇、羨慕的表情，足于說明他們已神思游遠，神往卻永遠都無法企及。
我百回不厭地得意而驕傲地講述著，重復著，在有人或無人聆聽的時候。我的（或我們那地方那時代的）童年是快樂的，自由的，我敢說，它美妙得無與倫比。
【二】
童年的樂事實在太多，模糊的清晰的，我拾掇深刻的填在四季的格子里。每個季節(jié)，都看到風一樣自由和歡快的少年。
你見過春天里的油菜花嗎？見過。誰不見過油菜花呢？可是你只是站在菜地的邊緣或遠遠的看著，還感受和抒發(fā)了春天的情愫。我（我們）沒有，我還不懂得什么是抒發(fā)。我小心地走進花地里，一手拿著一個玻璃瓶子（一般是空藥瓶子或空墨水瓶子），一手拿著帽子，眼跟著一只在花蕊上嗡嗡嗡的蜜蜂。什么帽子？綠色的軍帽，只是那五星不是紅的，是藍墨水涂的，臟兮兮的，帽子里冒著濃濃的汗味。帽子對準迷戀著花香的小蜜蜂，雙手一合，蜜蜂就被攏住了，然后小心翼翼的放在玻璃瓶子里。躺在菜地松軟的泥土和雜草中，躺在花叢中，看著瓶子里的蜜蜂，享受著自己的捕獲。蜜蜂在瓶子里拼命地撞來撞去，很健壯，肥嘟嘟的，嗡嗡嗡的聲音是我欣賞的音樂，我一點都沒覺得小蜜蜂被關在瓶子里可憐，倒覺得它十分好玩。身上臉上都沾滿了陽光和花粉味。“花的香，陽光的溫暖，風的柔和……”那時候我不會說這樣的話，卻都揉碎在渾然的童真里。
與詩意無關，與情意也無關，從未見過有人在書上把它們作為詩情的種子，至今我都不知道它叫什么名字，農民只把它們作為田里的肥料。稻子熟了的時候，放掉田里的水，在潮濕的泥土上灑下種子，不聞不問，春天一到，它們就把田變成一面面厚厚平整的碎花綠毯。我們在碎花綠毯上狂奔，追逐，賽跑，翻跟頭，摔跤。時而奔向不同的方向時而又疊倒成一堆，累了，叉開四肢對著藍天里的云喘一回兒氣，身上沾滿了淺紫的花，沾滿了綠葉和露珠，沾滿了春色。云就是云，我們不會同云說話，云也不會同我們說話，云自由，我們也自由。無人會責罵我們在踐踏他們的田園，因為第二天早上，當路過昨日打滾的地方，昨日的破缺又自修復得如此完美，看不出一絲痕跡?，F在我想，如果人能像它們具有這樣的修復性能該多好呀，可人做不到，破缺的東西可能永遠都修復不了。
吃過春筍嗎？吃過新鮮的春筍嗎？誰不吃過呢?？赡阄幢夭蛇^筍。采筍的味道一點都不比新鮮的筍味差。四季豆才有小孩的手指那么大，黃瓜才開花，辣椒和西紅柿正在拔苗，正是青黃不接時節(jié)。突然有一天有人興奮地說：“杜鵑叫了，我聽到杜鵑叫了，你們聽到了嗎？”我們這些孩子就一窩蜂地直往山上的竹林里鉆。那時候，山里人口多，竹林就顯得小，我們小孩總愛爬進陡密的地方。頭埋在竹草雜生的密叢里，手攀著枝藤，眼光穿梭在鋪滿枯枝敗葉的地面。哈，這里鉆出一根，哈，那里又冒出出一根，不，是兩根，嗨，三四根，忙都忙不過來，真擔心同伴從身邊冒出來，搶先下了手。讓人受用的是，手握住粗壯的春筍的感覺，聽筍脫節(jié)而出的聲音。因為采筍，村里哪個陡坡沒爬過！哪個荊棘窠沒鉆過！坡陡算不了什么，荊棘也算不了什么，一點都不害怕。至今，那混合著枯枝敗葉、竹葉、青草、泥土的潮濕味依然清晰可聞。那時候，似乎到處都是人，沒什么野獸，竹林里除了鳥之外，偶爾也看到蛇，似乎沒有別的什么野生動物。有一回，當我在林子中正往上攀爬的時候，突然停下來，一條兩尺來長的竹葉青正悠然的躺在我頭頂的樹枝上，我只能悄悄地退回去。它雖然毒辣，只要我不打擾它，它也不會打擾我的，我一點都不害怕?，F在回想起來，倒是難得見到的可愛。那種生靈，干凈得剔透。倒是有一回，把我們嚇呆了。也是在采筍回來的路上，幾個小伙伴邊走邊玩，突然有人說有蛇，說著就撿起石頭來砸。頓時，石頭像雨點一樣向一條小竹葉青砸去。它拼命地向前逃竄，可還是沒有逃過飛來的石頭，一塊鋒利的石頭將它的身體斬成了兩段?？勺屛覀儧]想到的是，它的頭部居然猛然竄起，朝著我們的方向來，并盯住了其中一個小伙伴。那個小伙伴撒腿就跑，跑了一二十米才停下了。哎呀！幸好是沿著路跑上坡，幸好我們都是飛毛腿，要不然后果不堪設想?，F在想來，真像是一出《荊軻刺秦王》。那一刻，我們嚇得手腳都發(fā)涼了，特別是那個被蛇攆的小伙伴，嚇得坐在地上半天都回不過神來，臉都白了。不過只幾秒鐘之后我們幾個就哈哈大笑起來，笑得前俯后仰，笑得腰都直不起來。當時，我肯定，那條被砸死的小蛇，不是我在竹林里相遇的那條?？扇缃瘢依嫌X得是同一條。那時，我們這些農村的小孩，都沒有善待小動物的意識，將青蛙、蛇活剝皮，是常玩的事，好像都沒一點良心。
竹筍你是知道的，但你知道“草筍”是什么嗎？說“草筍”你肯定不知道，因為我也不知道它的書名叫什么，我們那兒都叫它“草筍”。不過沒關系，“狗尾巴草”你應該知道吧。連“狗尾巴”都不知道，我會說你的生活著實有些缺憾?！肮肺舶汀边€沒出來的時候，是一根草芯，草芯“老了”，就成了“狗尾巴”?！安莨S”不是“狗尾巴”的幼年，而是另一種草的幼年，“老了”，長成毛茸茸的白尾巴，有點像茅草，但比茅草要矮小得多。春天到來的時候，田坎上，地腳邊，長滿了草筍，青嫩嫩的，壯鼓鼓的，拔到手中，輕輕剝開它嫩綠的外衣，一條可眼的草芯便露了出來，胖乎乎的，嫩白得讓人誤以為是安然入睡的春蠶，卻跟蚯蚓差不多長。用手指把它夾出來，提著它的尾巴，放入口中，既柔滑又脆嫩，甜甜的汁液溢滿了甜美的嫩草味，讓人口齒生香。還可以將它們揉成團，編成餅，一口下去，更過癮。長大后我才吃過口香糖，吃口香糖的時候我就想起吃草筍，那味道，是什么口香糖都永遠無法比擬的。由是想，天然的東西，才是醇美的東西。為人為文，兜一合口香糖，我寧愿兜一把春天的草筍。
【三】
前些天我也是在這個網站發(fā)表了一篇《夏天的暢想》的小文，割舍不掉夏日的情結，還是與快樂的童年有關，我這樣說“夏天是屬于農村里河邊的孩子們的……”因炎熱而想到清涼的小河或溪流那是自然地事。我們村子邊，正好就有那么一條小河，來自高山的泉眼，清澈透亮。整個夏天，快樂幾乎都在這條小河里。早飯后，幾乎全村所有的小孩都匯集到小河邊。河上有一座小石橋，我們都把衣服撂在小橋上，先比撒尿，看誰撒得遠，然后往河里跳，一個兩個都像是武打片里的英雄。在河里追呀，鬧呀，直到眼前一片霧色，涼得嘴唇發(fā)紫。沒關系，河邊有很多又寬又平的石板，被太陽曬得熱辣辣的，濕漉漉的身子趴在上面正舒服，正面背面都熱乎乎的。學游泳的時候，我溺過兩回，都是被身邊大一點的同伴牽上來的。現在回想起來，自是件及其危險的事，可當時卻全然不當回事。也有膽小點的，將打濕的褲腰和褲腳捆住，然后往里邊吹氣，褲子就鼓起來了，然后趴在上邊慢慢地學。這可真是個聰明的好主意。
在河邊抓螃蟹和釣螃蟹當然也是件有味的事。沒聽說過螃蟹還可以釣吧。很簡單，到田坎上釣一兩只大青蛙，剝下皮，用繩子綁好，吊在竹竿上，往淺水的石窠里一丟。過一兩分鐘把竹竿提起來，哎，一只大螃蟹就蕩悠悠地掛在上面。在水淺的地方，你甚至可以看到螃蟹從石塊的縫隙里爬出來，然后用兩只大鉗子夾住青蛙，企圖將它拖進石縫中去享用。你拉它也扯，死死地夾住青蛙不放，它哪里知道，對手可是個龐然大物！螃蟹可真是個固執(zhí)的東西，明明被提出了水面，還死不放手，結果反倒落入了捕捉者的手中，丟了自個兒的身家性命。
白天，青蛙是難于抓住的，釣，倒很容易。釣青蛙好的誘餌是蜻蜓，捉蜻蜓好的辦法是粘。找一根又細又長的竹子，去掉枝條，留下尖尖的末端，然后去打幾個蜘蛛網，讓蛛絲粘在竹竿末端，再往手板上吐兩把口水，輕輕地抹在蛛絲上，再把絲弄成一個豆大的小球捏在竹竿的尖尖上，粘性真好，被粘住的蜻蜓準逃不掉。夏天，蜻蜓多得不得了，籬笆上，草葉上，路上，歇著的，飛著的，灰白的，瓦白的，紅的，橙的，黃的，綠的，大的小的，各色都有。我們一粘就是一大把。干啥用？喂小雞，釣青蛙，釣得青蛙喂小鴨。至今還記得小時候粘蜻蜓時唱的童謠：
小蜻蜓，你停停，停在你爹娘的籬笆上。
五月我穿灰麻衣，六月我穿白麻衣，一些小孩喊我歇，我拍手拍腳就跑掉。
這些童謠用苗族語來唱，是十分押韻的。每當想起這些歌謠，除了親切和溫暖，更甚的是惆悵和哀傷。想想，也僅僅只二三十年的功夫，一切都變得遙遠得像一個古老的童話。蜻蜓到哪兒去了？童謠到哪兒去了？還有青蛙呢？蜘蛛呢？茂盛而蒼翠的莊稼地里，風帶來的是濃濃的藥味。
從河邊回家，自然是一路玩一路走，三五個要好的說不定又往別的地方竄去了：悄悄地溜到人家地里摘人家的西紅柿，摘人家的長豆角和玉米棒。西紅柿和長豆角是不洗的，往衣服上一擦，就往嘴里送，滿口鮮。現在呀，誰又會吧西紅柿和豆角當水果吃？當然不知道他們的味道啦。烤玉米棒的味道就更不用說了，那香噴噴的味兒，老遠都能聞得到，那種偷來的玉米棒吃起來就更香。偷來的吧，大多數是嘗鮮，否則也不至于，因為熟了的時候，家家戶戶都多的是。撿一堆干柴，點燃了，大家就迫不及待的把玉米棒丟進去，不到一袋煙的功夫，玉米的香味就飄起來，有人口水就掉了。黑乎乎的玉米棒從火堆里刨出來，在地上拍兩拍，熟也好生也好焦也好，都啃起來，弄得嘴巴鼻子一把黑灰，邊吃還邊笑，嗯，真是香。
【四】
要說偷人家東西吃，過癮的是在秋天。
打谷子的時候，花生熟了，地蘿卜熟了，柚子開始黃了，板栗炸皮了，還有，向日葵也低下了沉甸甸的大臉盆。哎呀，我們這些小孩子呀，老把人家的這些好吃的東西惦記在心里。吃飽晚飯，月亮升起來了，我們就跑到曬谷場去玩，一直玩到月亮瘦小孤單得掛在頭頂?；蚴窃缇蜕塘亢昧说?，也有在回家的路上突然提議的，我們幾個便偷偷地往人家的地蘿卜地里去。因為是小偷，不走正道，往往是爬坡爬坎，鉆過樹林，穿過紅薯地，像偵查兵一樣先察看有無看守的人。確定無人看守就開始行動，折一節(jié)樹枝開始挖。地蘿卜長得深，土又硬，摳半夜摳不出兩三個。突然有人悄悄地說：“走啦，來人了?！贝蠹亿s忙提起摳出來的地蘿卜閃身就跑。現在想，哪會來人？誰三更半夜來看幾個地蘿卜？跑到一個避眼的地方我們才放心停下來。先是比較誰的收獲多，再坐下來慢慢品嘗。邊吃邊調笑，有人就提議再去一趟花生地，有人建議去摘向日葵，有人說還可以去摘柚子，酸的也行?？傊且灰故遣换丶宜?，在田里用稻草人堆一個小屋子，然后鉆進去，一邊吃著偷來的瓜果，一邊說著鬼話，不知不覺便入了夢鄉(xiāng)。月亮更孤單了，冷冷清清的，努力向山頭靠去。
秋天里小孩子們還很多，可以到山上去摘板栗，摘不到的可以用竹竿打，竹竿打不到的還可以用石頭擲，總之，這些事兒難不倒我們這些鬼精靈。還可以去摘八月瓜，到水田里捉泥鰍和黃鱔?，F在要想吃到原生態(tài)的泥鰍和黃鱔，可沒那么容易了。
【五】
冬天好玩的時候是在冰雪天，可以滑冰滑雪，打雪仗，也可以捕鳥，攆兔子，捕黃鼠狼。
滑雪需要兩竹片，自家沒有竹子就去偷。不敢大聲地砍，只能輕輕地削，刀子與竹子摩擦的聲音只有自己才能聽得見，那種急切而擔心的心情，至今似乎還能夠體會。偷別人東西固然不對，不過現在想來倒成了一種樂事。在平坦的田里，在曬谷場上，在斜坡路上，一群群伙伴，或站或蹲，你推我拉，看誰滑得遠滑得快，推推搡搡，撞得人仰馬翻。
雪仗是少不了的，這兒一伙那兒一伙，從村東追到村西，村頭攆到村尾，手紅得像涼拌雞爪，鞋子都濕透了還渾然不覺。記得有，打完雪仗后，我腳冷得失去了知覺，在人家屋子烤火時，不知不覺把鞋尖烤焦了，回到家里挨了一頓好打。
冰總結得特厚，水田里的冰連斧頭都砍不動，我們到上面去玩，連板凳都拉出去了。有一年，冰把水田里的魚動凍住了，很多烏鴉飛過來啄冰里的魚。有人把魚鑿出來，涂上甲胺磷，藥死了很多烏鴉，并把烏鴉撿回家，脫了毛破了肚，用鐵絲穿起來掛在火坑上烤了吃。我也吃過，還真好吃。
捕鳥，當然是樁好玩的事。捕法有很多種，能捕到活的，也能捕到死的，機關可以設在地上，也可以設在樹上，人不要守著，把機關設好了就可以走人，隔時來查看就是了。那些捕鳥的工具不知是誰發(fā)明的，我們只需照著制造，巧妙而輕巧，遠比課文《三味書屋》里頭講的捕法高明得多。那時的鳥類也很多，只可惜，我只知道它們的苗語名字，現在有條件想來對照科普書尋找它們的書面名字，卻不見它們的蹤跡，連麻雀都不知上哪兒去了！我想，它們一定是遠離人類了。有時我忍不住對它們的離去而悲哀，可是有什么法子？像我們這樣一個古老的苗族，我們的風俗習慣，甚至語言，很快地也將會消失，為幾只鳥兒，我悲哀得起嗎？
黃鼠狼也可以捕得著的，很簡單，用機關支一面大石板，石板下放一兩條小魚就行。黃鼠狼的皮可以拿到市場上去賣，肉一點都不好吃，多半是喂給狗。
在雪地里攆兔子那就遠比捕鳥和捕黃鼠狼更有趣。帶上狗，一看到兔子腳印就準能逮著。見到人和狗，兔子就嚇破了膽，拼命的跑，下坡的時候一路跑一路翻跟斗，也不敢亂跑，大多是沿著山路跑，因為路上沒有樹枝和荊棘，速度要快得多。往往是繞了一座山又一座山，當狗和兔都累得筋疲力盡的時候，在人的幫助下，狗占了上風，一口咬住了兔子。失魂落魄，命懸一線的是兔子，興奮的是人和狗。
【六】
少年時玩的游戲和玩具多不勝數。跳飛機，跳房子，跳繩，踢毽子，老鷹抓小雞，捉迷藏，玩打仗，打陀螺，挖地道，削刀槍，做彈弓，做弓箭，捏泥巴，做蛐蛐籠，下棋，打紙板，做紙炮，折紙飛機、紙船、紙槍，做水槍，甚至還造過火槍，抓石子，劈刀把……不勝枚舉。時時刻刻都耍不膩，玩不夠！
更有趣的是，這些玩具都是我們小孩子自己親手弄的！
我記得，我做過一架小木船，在水上可以自動航行十多米。我還造過一把小火槍，可以打穿門板。我曾用小石塊和石板蓋過一個小石屋，可容兩個人避雨。我還用竹子做過幾只笛子，吹奏出我所學過的歌曲，用篾片編過菠蘿，用粽葉編過扇子……真可惜，我的一把精致的擊中過三只小鳥的彈弓被班主任老師繳去了。
這些都帶給我什么呢？我沒說它們給后來的和今天的我?guī)硎裁?，但我可以說，它們給我的少年帶來了無窮的樂趣。說實在，應該感謝那可時代，給了我們那么多自由的空間和時間。那時候，沒有電，更談不上看電視，玩網絡游戲，玩別人制造的玩具和游戲，快樂，只能憑自己的雙手和腦瓜去尋找和創(chuàng)造。
住在不大不小的城市里，無論是周末或假期里，看著女兒除了完成作業(yè)，不是看電視就是玩網絡游戲，悶了也找不出什么樂子，我總忍不住跟她講起我少年的故事。
初二:如你所說
年歲，是一個完美的圈，不停地轉動著，一輪又一輪，站在中間，我漸漸感到茫然昏沉。轉幾圈都無所謂了。還要轉幾圈？似乎也無所謂了。越來越明朗的是，一個輪回都劃過四個格子，每一個格子都標繪著其固有的色調，鳴響著其固有的音律。不停地轉動而又不變的格子，冥冥中把一切都套了進去，把人也套了進去。少年被安放在春天淺綠色打底的花籃里；夏天的向日葵適合裝飾青年奮發(fā)的畫幀；秋天的疏朗和寥遠宜剪貼中年的沉靜和憂思；冬天的腳步總踏著著老年的心緒。
站在夏季的格子里，覺得后邊的兩個格子很近很近，似乎沒有界限，還沒經過，不愿去多想，也怕去想。而前邊的格子卻越來越遠，像一片駛向無盡頭的船只或像一朵飄向天邊的云，禁不住老留戀地回頭看著，懷想著，似乎載著我的魂兒。那遠去的不會復返的格子里——歡樂，清晰又明朗。
我不大回想成年以后的那些事，那是一杯似乎參雜了雜質的酒，喝著就覺得沒什么味道。成功的，似乎不能再提，失敗的，還在打擊自己；高興的，有點假，憂傷的，還有一絲絲延續(xù)。唯有兒時的那些事兒，無關成敗，也無關憂喜。喜和憂是大人的事，小孩只管樂不樂。樂了就笑，不樂就哭，哭就是哭，不構成傷心。
人對于往事的津津樂道，往往是出于對現時的比較。我的童年的敘述令現在的孩子聽起來勝過他們讀過的任何一個童話。他們那種驚奇、羨慕的表情，足于說明他們已神思游遠，神往卻永遠都無法企及。
我百回不厭地得意而驕傲地講述著，重復著，在有人或無人聆聽的時候。我的（或我們那地方那時代的）童年是快樂的，自由的，我敢說，它美妙得無與倫比。
【二】
童年的樂事實在太多，模糊的清晰的，我拾掇深刻的填在四季的格子里。每個季節(jié)，都看到風一樣自由和歡快的少年。
你見過春天里的油菜花嗎？見過。誰不見過油菜花呢？可是你只是站在菜地的邊緣或遠遠的看著，還感受和抒發(fā)了春天的情愫。我（我們）沒有，我還不懂得什么是抒發(fā)。我小心地走進花地里，一手拿著一個玻璃瓶子（一般是空藥瓶子或空墨水瓶子），一手拿著帽子，眼跟著一只在花蕊上嗡嗡嗡的蜜蜂。什么帽子？綠色的軍帽，只是那五星不是紅的，是藍墨水涂的，臟兮兮的，帽子里冒著濃濃的汗味。帽子對準迷戀著花香的小蜜蜂，雙手一合，蜜蜂就被攏住了，然后小心翼翼的放在玻璃瓶子里。躺在菜地松軟的泥土和雜草中，躺在花叢中，看著瓶子里的蜜蜂，享受著自己的捕獲。蜜蜂在瓶子里拼命地撞來撞去，很健壯，肥嘟嘟的，嗡嗡嗡的聲音是我欣賞的音樂，我一點都沒覺得小蜜蜂被關在瓶子里可憐，倒覺得它十分好玩。身上臉上都沾滿了陽光和花粉味。“花的香，陽光的溫暖，風的柔和……”那時候我不會說這樣的話，卻都揉碎在渾然的童真里。
與詩意無關，與情意也無關，從未見過有人在書上把它們作為詩情的種子，至今我都不知道它叫什么名字，農民只把它們作為田里的肥料。稻子熟了的時候，放掉田里的水，在潮濕的泥土上灑下種子，不聞不問，春天一到，它們就把田變成一面面厚厚平整的碎花綠毯。我們在碎花綠毯上狂奔，追逐，賽跑，翻跟頭，摔跤。時而奔向不同的方向時而又疊倒成一堆，累了，叉開四肢對著藍天里的云喘一回兒氣，身上沾滿了淺紫的花，沾滿了綠葉和露珠，沾滿了春色。云就是云，我們不會同云說話，云也不會同我們說話，云自由，我們也自由。無人會責罵我們在踐踏他們的田園，因為第二天早上，當路過昨日打滾的地方，昨日的破缺又自修復得如此完美，看不出一絲痕跡?，F在我想，如果人能像它們具有這樣的修復性能該多好呀，可人做不到，破缺的東西可能永遠都修復不了。
吃過春筍嗎？吃過新鮮的春筍嗎？誰不吃過呢?？赡阄幢夭蛇^筍。采筍的味道一點都不比新鮮的筍味差。四季豆才有小孩的手指那么大，黃瓜才開花，辣椒和西紅柿正在拔苗，正是青黃不接時節(jié)。突然有一天有人興奮地說：“杜鵑叫了，我聽到杜鵑叫了，你們聽到了嗎？”我們這些孩子就一窩蜂地直往山上的竹林里鉆。那時候，山里人口多，竹林就顯得小，我們小孩總愛爬進陡密的地方。頭埋在竹草雜生的密叢里，手攀著枝藤，眼光穿梭在鋪滿枯枝敗葉的地面。哈，這里鉆出一根，哈，那里又冒出出一根，不，是兩根，嗨，三四根，忙都忙不過來，真擔心同伴從身邊冒出來，搶先下了手。讓人受用的是，手握住粗壯的春筍的感覺，聽筍脫節(jié)而出的聲音。因為采筍，村里哪個陡坡沒爬過！哪個荊棘窠沒鉆過！坡陡算不了什么，荊棘也算不了什么，一點都不害怕。至今，那混合著枯枝敗葉、竹葉、青草、泥土的潮濕味依然清晰可聞。那時候，似乎到處都是人，沒什么野獸，竹林里除了鳥之外，偶爾也看到蛇，似乎沒有別的什么野生動物。有一回，當我在林子中正往上攀爬的時候，突然停下來，一條兩尺來長的竹葉青正悠然的躺在我頭頂的樹枝上，我只能悄悄地退回去。它雖然毒辣，只要我不打擾它，它也不會打擾我的，我一點都不害怕?，F在回想起來，倒是難得見到的可愛。那種生靈，干凈得剔透。倒是有一回，把我們嚇呆了。也是在采筍回來的路上，幾個小伙伴邊走邊玩，突然有人說有蛇，說著就撿起石頭來砸。頓時，石頭像雨點一樣向一條小竹葉青砸去。它拼命地向前逃竄，可還是沒有逃過飛來的石頭，一塊鋒利的石頭將它的身體斬成了兩段?？勺屛覀儧]想到的是，它的頭部居然猛然竄起，朝著我們的方向來，并盯住了其中一個小伙伴。那個小伙伴撒腿就跑，跑了一二十米才停下了。哎呀！幸好是沿著路跑上坡，幸好我們都是飛毛腿，要不然后果不堪設想?，F在想來，真像是一出《荊軻刺秦王》。那一刻，我們嚇得手腳都發(fā)涼了，特別是那個被蛇攆的小伙伴，嚇得坐在地上半天都回不過神來，臉都白了。不過只幾秒鐘之后我們幾個就哈哈大笑起來，笑得前俯后仰，笑得腰都直不起來。當時，我肯定，那條被砸死的小蛇，不是我在竹林里相遇的那條?？扇缃瘢依嫌X得是同一條。那時，我們這些農村的小孩，都沒有善待小動物的意識，將青蛙、蛇活剝皮，是常玩的事，好像都沒一點良心。
竹筍你是知道的，但你知道“草筍”是什么嗎？說“草筍”你肯定不知道，因為我也不知道它的書名叫什么，我們那兒都叫它“草筍”。不過沒關系，“狗尾巴草”你應該知道吧。連“狗尾巴”都不知道，我會說你的生活著實有些缺憾?！肮肺舶汀边€沒出來的時候，是一根草芯，草芯“老了”，就成了“狗尾巴”?！安莨S”不是“狗尾巴”的幼年，而是另一種草的幼年，“老了”，長成毛茸茸的白尾巴，有點像茅草，但比茅草要矮小得多。春天到來的時候，田坎上，地腳邊，長滿了草筍，青嫩嫩的，壯鼓鼓的，拔到手中，輕輕剝開它嫩綠的外衣，一條可眼的草芯便露了出來，胖乎乎的，嫩白得讓人誤以為是安然入睡的春蠶，卻跟蚯蚓差不多長。用手指把它夾出來，提著它的尾巴，放入口中，既柔滑又脆嫩，甜甜的汁液溢滿了甜美的嫩草味，讓人口齒生香。還可以將它們揉成團，編成餅，一口下去，更過癮。長大后我才吃過口香糖，吃口香糖的時候我就想起吃草筍，那味道，是什么口香糖都永遠無法比擬的。由是想，天然的東西，才是醇美的東西。為人為文，兜一合口香糖，我寧愿兜一把春天的草筍。
【三】
前些天我也是在這個網站發(fā)表了一篇《夏天的暢想》的小文，割舍不掉夏日的情結，還是與快樂的童年有關，我這樣說“夏天是屬于農村里河邊的孩子們的……”因炎熱而想到清涼的小河或溪流那是自然地事。我們村子邊，正好就有那么一條小河，來自高山的泉眼，清澈透亮。整個夏天，快樂幾乎都在這條小河里。早飯后，幾乎全村所有的小孩都匯集到小河邊。河上有一座小石橋，我們都把衣服撂在小橋上，先比撒尿，看誰撒得遠，然后往河里跳，一個兩個都像是武打片里的英雄。在河里追呀，鬧呀，直到眼前一片霧色，涼得嘴唇發(fā)紫。沒關系，河邊有很多又寬又平的石板，被太陽曬得熱辣辣的，濕漉漉的身子趴在上面正舒服，正面背面都熱乎乎的。學游泳的時候，我溺過兩回，都是被身邊大一點的同伴牽上來的。現在回想起來，自是件及其危險的事，可當時卻全然不當回事。也有膽小點的，將打濕的褲腰和褲腳捆住，然后往里邊吹氣，褲子就鼓起來了，然后趴在上邊慢慢地學。這可真是個聰明的好主意。
在河邊抓螃蟹和釣螃蟹當然也是件有味的事。沒聽說過螃蟹還可以釣吧。很簡單，到田坎上釣一兩只大青蛙，剝下皮，用繩子綁好，吊在竹竿上，往淺水的石窠里一丟。過一兩分鐘把竹竿提起來，哎，一只大螃蟹就蕩悠悠地掛在上面。在水淺的地方，你甚至可以看到螃蟹從石塊的縫隙里爬出來，然后用兩只大鉗子夾住青蛙，企圖將它拖進石縫中去享用。你拉它也扯，死死地夾住青蛙不放，它哪里知道，對手可是個龐然大物！螃蟹可真是個固執(zhí)的東西，明明被提出了水面，還死不放手，結果反倒落入了捕捉者的手中，丟了自個兒的身家性命。
白天，青蛙是難于抓住的，釣，倒很容易。釣青蛙好的誘餌是蜻蜓，捉蜻蜓好的辦法是粘。找一根又細又長的竹子，去掉枝條，留下尖尖的末端，然后去打幾個蜘蛛網，讓蛛絲粘在竹竿末端，再往手板上吐兩把口水，輕輕地抹在蛛絲上，再把絲弄成一個豆大的小球捏在竹竿的尖尖上，粘性真好，被粘住的蜻蜓準逃不掉。夏天，蜻蜓多得不得了，籬笆上，草葉上，路上，歇著的，飛著的，灰白的，瓦白的，紅的，橙的，黃的，綠的，大的小的，各色都有。我們一粘就是一大把。干啥用？喂小雞，釣青蛙，釣得青蛙喂小鴨。至今還記得小時候粘蜻蜓時唱的童謠：
小蜻蜓，你停停，停在你爹娘的籬笆上。
五月我穿灰麻衣，六月我穿白麻衣，一些小孩喊我歇，我拍手拍腳就跑掉。
這些童謠用苗族語來唱，是十分押韻的。每當想起這些歌謠，除了親切和溫暖，更甚的是惆悵和哀傷。想想，也僅僅只二三十年的功夫，一切都變得遙遠得像一個古老的童話。蜻蜓到哪兒去了？童謠到哪兒去了？還有青蛙呢？蜘蛛呢？茂盛而蒼翠的莊稼地里，風帶來的是濃濃的藥味。
從河邊回家，自然是一路玩一路走，三五個要好的說不定又往別的地方竄去了：悄悄地溜到人家地里摘人家的西紅柿，摘人家的長豆角和玉米棒。西紅柿和長豆角是不洗的，往衣服上一擦，就往嘴里送，滿口鮮。現在呀，誰又會吧西紅柿和豆角當水果吃？當然不知道他們的味道啦。烤玉米棒的味道就更不用說了，那香噴噴的味兒，老遠都能聞得到，那種偷來的玉米棒吃起來就更香。偷來的吧，大多數是嘗鮮，否則也不至于，因為熟了的時候，家家戶戶都多的是。撿一堆干柴，點燃了，大家就迫不及待的把玉米棒丟進去，不到一袋煙的功夫，玉米的香味就飄起來，有人口水就掉了。黑乎乎的玉米棒從火堆里刨出來，在地上拍兩拍，熟也好生也好焦也好，都啃起來，弄得嘴巴鼻子一把黑灰，邊吃還邊笑，嗯，真是香。
【四】
要說偷人家東西吃，過癮的是在秋天。
打谷子的時候，花生熟了，地蘿卜熟了，柚子開始黃了，板栗炸皮了，還有，向日葵也低下了沉甸甸的大臉盆。哎呀，我們這些小孩子呀，老把人家的這些好吃的東西惦記在心里。吃飽晚飯，月亮升起來了，我們就跑到曬谷場去玩，一直玩到月亮瘦小孤單得掛在頭頂?；蚴窃缇蜕塘亢昧说?，也有在回家的路上突然提議的，我們幾個便偷偷地往人家的地蘿卜地里去。因為是小偷，不走正道，往往是爬坡爬坎，鉆過樹林，穿過紅薯地，像偵查兵一樣先察看有無看守的人。確定無人看守就開始行動，折一節(jié)樹枝開始挖。地蘿卜長得深，土又硬，摳半夜摳不出兩三個。突然有人悄悄地說：“走啦，來人了?！贝蠹亿s忙提起摳出來的地蘿卜閃身就跑。現在想，哪會來人？誰三更半夜來看幾個地蘿卜？跑到一個避眼的地方我們才放心停下來。先是比較誰的收獲多，再坐下來慢慢品嘗。邊吃邊調笑，有人就提議再去一趟花生地，有人建議去摘向日葵，有人說還可以去摘柚子，酸的也行?？傊且灰故遣换丶宜?，在田里用稻草人堆一個小屋子，然后鉆進去，一邊吃著偷來的瓜果，一邊說著鬼話，不知不覺便入了夢鄉(xiāng)。月亮更孤單了，冷冷清清的，努力向山頭靠去。
秋天里小孩子們還很多，可以到山上去摘板栗，摘不到的可以用竹竿打，竹竿打不到的還可以用石頭擲，總之，這些事兒難不倒我們這些鬼精靈。還可以去摘八月瓜，到水田里捉泥鰍和黃鱔?，F在要想吃到原生態(tài)的泥鰍和黃鱔，可沒那么容易了。
【五】
冬天好玩的時候是在冰雪天，可以滑冰滑雪，打雪仗，也可以捕鳥，攆兔子，捕黃鼠狼。
滑雪需要兩竹片，自家沒有竹子就去偷。不敢大聲地砍，只能輕輕地削，刀子與竹子摩擦的聲音只有自己才能聽得見，那種急切而擔心的心情，至今似乎還能夠體會。偷別人東西固然不對，不過現在想來倒成了一種樂事。在平坦的田里，在曬谷場上，在斜坡路上，一群群伙伴，或站或蹲，你推我拉，看誰滑得遠滑得快，推推搡搡，撞得人仰馬翻。
雪仗是少不了的，這兒一伙那兒一伙，從村東追到村西，村頭攆到村尾，手紅得像涼拌雞爪，鞋子都濕透了還渾然不覺。記得有，打完雪仗后，我腳冷得失去了知覺，在人家屋子烤火時，不知不覺把鞋尖烤焦了，回到家里挨了一頓好打。
冰總結得特厚，水田里的冰連斧頭都砍不動，我們到上面去玩，連板凳都拉出去了。有一年，冰把水田里的魚動凍住了，很多烏鴉飛過來啄冰里的魚。有人把魚鑿出來，涂上甲胺磷，藥死了很多烏鴉，并把烏鴉撿回家，脫了毛破了肚，用鐵絲穿起來掛在火坑上烤了吃。我也吃過，還真好吃。
捕鳥，當然是樁好玩的事。捕法有很多種，能捕到活的，也能捕到死的，機關可以設在地上，也可以設在樹上，人不要守著，把機關設好了就可以走人，隔時來查看就是了。那些捕鳥的工具不知是誰發(fā)明的，我們只需照著制造，巧妙而輕巧，遠比課文《三味書屋》里頭講的捕法高明得多。那時的鳥類也很多，只可惜，我只知道它們的苗語名字，現在有條件想來對照科普書尋找它們的書面名字，卻不見它們的蹤跡，連麻雀都不知上哪兒去了！我想，它們一定是遠離人類了。有時我忍不住對它們的離去而悲哀，可是有什么法子？像我們這樣一個古老的苗族，我們的風俗習慣，甚至語言，很快地也將會消失，為幾只鳥兒，我悲哀得起嗎？
黃鼠狼也可以捕得著的，很簡單，用機關支一面大石板，石板下放一兩條小魚就行。黃鼠狼的皮可以拿到市場上去賣，肉一點都不好吃，多半是喂給狗。
在雪地里攆兔子那就遠比捕鳥和捕黃鼠狼更有趣。帶上狗，一看到兔子腳印就準能逮著。見到人和狗，兔子就嚇破了膽，拼命的跑，下坡的時候一路跑一路翻跟斗，也不敢亂跑，大多是沿著山路跑，因為路上沒有樹枝和荊棘，速度要快得多。往往是繞了一座山又一座山，當狗和兔都累得筋疲力盡的時候，在人的幫助下，狗占了上風，一口咬住了兔子。失魂落魄，命懸一線的是兔子，興奮的是人和狗。
【六】
少年時玩的游戲和玩具多不勝數。跳飛機，跳房子，跳繩，踢毽子，老鷹抓小雞，捉迷藏，玩打仗，打陀螺，挖地道，削刀槍，做彈弓，做弓箭，捏泥巴，做蛐蛐籠，下棋，打紙板，做紙炮，折紙飛機、紙船、紙槍，做水槍，甚至還造過火槍，抓石子，劈刀把……不勝枚舉。時時刻刻都耍不膩，玩不夠！
更有趣的是，這些玩具都是我們小孩子自己親手弄的！
我記得，我做過一架小木船，在水上可以自動航行十多米。我還造過一把小火槍，可以打穿門板。我曾用小石塊和石板蓋過一個小石屋，可容兩個人避雨。我還用竹子做過幾只笛子，吹奏出我所學過的歌曲，用篾片編過菠蘿，用粽葉編過扇子……真可惜，我的一把精致的擊中過三只小鳥的彈弓被班主任老師繳去了。
這些都帶給我什么呢？我沒說它們給后來的和今天的我?guī)硎裁?，但我可以說，它們給我的少年帶來了無窮的樂趣。說實在，應該感謝那可時代，給了我們那么多自由的空間和時間。那時候，沒有電，更談不上看電視，玩網絡游戲，玩別人制造的玩具和游戲，快樂，只能憑自己的雙手和腦瓜去尋找和創(chuàng)造。
住在不大不小的城市里，無論是周末或假期里，看著女兒除了完成作業(yè)，不是看電視就是玩網絡游戲，悶了也找不出什么樂子，我總忍不住跟她講起我少年的故事。
初二:如你所說