2013公務(wù)員片斷閱讀習(xí)題及精解

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    1.回顧歷史,并不是增加和煽動(dòng)仇恨那么簡(jiǎn)單,從歷史中反思我們這個(gè)民族為什么會(huì)有那樣一場(chǎng)夢(mèng)魘,恐怕更為重要。在反思?xì)v史中取得進(jìn)步,這個(gè)美好愿望的前提就是把那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的細(xì)節(jié)誠(chéng)懇地呈現(xiàn)給國(guó)人,而不是被宏大解釋過、賦予過特定意義的細(xì)節(jié)。
    與這段文字文意相符的是( )。
    A.我們應(yīng)該以史為鑒,永不忘記日本侵華的那段歷史 B.回顧歷史是為了反思,而不是仇恨
    C.我們應(yīng)該把那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的細(xì)節(jié)展示給國(guó)人   D.歷史不應(yīng)該被宏大解釋
    2.200年前的3月25日,英國(guó)議會(huì)通過了禁止本國(guó)船只販運(yùn)非洲奴隸的法案,4個(gè)世紀(jì)的跨大西洋奴隸貿(mào)易走向滅亡。最近,英國(guó)各地不斷舉辦展覽、音樂會(huì)、*、演出等活動(dòng)紀(jì)念“200周年”,然而這些活動(dòng)所傳達(dá)的聲音卻迥然不同。一些非裔團(tuán)體要求政府承認(rèn)那段“*罪惡”、正式道歉并賠償奴隸后代。而一些社會(huì)精英、輿論領(lǐng)袖認(rèn)為道歉純屬無稽之談,當(dāng)年英國(guó)在仍然有利可圖的情況下率先禁止奴隸貿(mào)易,這種義舉猶如“啟蒙的燈塔”,值得自豪。
    作為一篇文章的起始段落,作者接下來要談到的是( )。
    A.奴隸貿(mào)易的歷史 B.英國(guó)廢除奴隸貿(mào)易的義舉
    C.紀(jì)念活動(dòng)所傳達(dá)的各方聲音 D.廢奴“200周年”紀(jì)念活動(dòng)的介紹
    3.在關(guān)于人類社會(huì)的歷史經(jīng)驗(yàn)論述中,與水有關(guān)的一句怵目驚心的話是“水能載舟,亦能覆舟”,還有一句與水有關(guān)的具震撼力的話是“我死之后,哪管洪水滔天”。據(jù)說這兩句話之間還有一點(diǎn)聯(lián)系。后面這句話中的洪水,當(dāng)然指的不是生態(tài)洪水,而是社會(huì)洪水。更具震撼力的是,“我死之后,哪管洪水滔天”這句話是一個(gè)有名的歷史人物公開說出來的。像這種惡名昭著、引火燒身的話,在今天講和諧、講榮辱、重視個(gè)人聲譽(yù)、害怕網(wǎng)絡(luò)拍磚的時(shí)代環(huán)境中,即使有誰(shuí)心里這么認(rèn)為,也是萬(wàn)萬(wàn)不敢公開講出來的。于是,我對(duì)居然敢講出這句話的那個(gè)歷史人物發(fā)生了探究的興趣。
    文章接下來將要論及的是( )。
    A.對(duì)“我死之后,哪管洪水滔天”的批判 B.探究“我死之后,哪管洪水滔天”所由自誰(shuí)
    C.對(duì)“我死之后,哪管洪水滔天”的解釋 D.詳細(xì)解釋對(duì)說出這句話的人產(chǎn)生興趣的原因
    4.這個(gè)故事的開始,稍顯平淡。6組來自歐洲大學(xué)“夏日工作室”的建筑規(guī)劃專業(yè)學(xué)生,選擇上海來做他們2000年度的設(shè)計(jì)競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)上海市規(guī)劃局局長(zhǎng)夏麗卿給出的題目是:世博會(huì)規(guī)劃方案。地點(diǎn):黃樓(浦東機(jī)場(chǎng)附近)。
    作為一篇文章的起始段,作者接下來將要講到的是( )。
    A.故事后來的戲劇性變化 B.上海申請(qǐng)世博會(huì)的過程
    C.設(shè)計(jì)競(jìng)賽的情況 D.各個(gè)小組提交的方案
    5.上個(gè)世紀(jì)中葉,法國(guó)社會(huì)學(xué)家布迪厄曾經(jīng)十分犀利地指出,當(dāng)代世界正面臨著新自由主義市場(chǎng)化和全球化轉(zhuǎn)向帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),貧富分化不斷加劇,怨恨歧視和社會(huì)排斥逐漸增加,社會(huì)整合力量日益消解,造成這些“世界的苦難”的主要原因就在于“國(guó)家的撤退”——國(guó)家以市場(chǎng)自由為借口,退出對(duì)社會(huì)的保護(hù)。
    這段文字的主要意思是( )。
    A.“國(guó)家的撤退”直接導(dǎo)致了“世界的苦難” B.“國(guó)家的撤退”是相當(dāng)程度上造成了“世界的苦難”
    C.“國(guó)家的撤退”所帶來的惡果 D.“世界的苦難”日益加劇
    國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)解析
    1、答案:B.
    解析:由“回顧歷史,并不是增加和煽動(dòng)仇恨那么簡(jiǎn)單,…在反思?xì)v史中取得進(jìn)步,”可以推斷文段的主旨是“回顧歷史是為了反思,而不是仇恨”,因此本題應(yīng)當(dāng)選擇B.
    2、答案:C.
    解析:“然而這些活動(dòng)所傳達(dá)的聲音卻迥然不同”這句話是文章的中心句,后文將圍繞該句展開介紹,所以本題應(yīng)當(dāng)選擇C.
    3、答案:B.
    解析:這道題的主題句即最后一句“我對(duì)居然敢講出這句話的那個(gè)歷史人物發(fā)生了探究的興趣”。該句不僅點(diǎn)名中心而且承接下文。所以本題應(yīng)當(dāng)選擇B.
    4、答案:A.
    解析:由“這個(gè)故事的開始,稍顯平淡”這句話可以推斷下面的講述將不再“平淡”,所以本題應(yīng)當(dāng)選擇A,其他選項(xiàng)都偏離了作者的思路。
    5、答案:B.
    解析:“造成這些‘世界的苦難’的主要原因就在于‘國(guó)家的撤退’”這句話是文段的中心句,A選項(xiàng)“直接導(dǎo)致”從文段中找不到依據(jù),“國(guó)家的撤退”是主要原因不一定是直接原因;其他選項(xiàng)不是文段主旨,所以本題應(yīng)當(dāng)選擇B.