春姑娘的腳步，
悄然走去。
夏哥哥帶著蓬勃，
緩緩走近。
樹(shù)兒，開(kāi)始繁茂，
準(zhǔn)備為人們撐開(kāi)綠傘。
花兒，開(kāi)始艷麗，
盛開(kāi)著夏的消息。
溪兒，開(kāi)始溫暖，
流淌著夏季的奏樂(lè)曲。
是誰(shuí)報(bào)告著夏的信息？
知了說(shuō)：
“知了，知了。
我上岡了，
夏季來(lái)臨了?！?BR> 是誰(shuí)報(bào)告著夏的信息？
魚(yú)兒說(shuō)：
“游啊，游啊。
溪水暖了，
夏季來(lái)了?！?BR> 還有誰(shuí)報(bào)告著夏的信息？
人們說(shuō)：
“天熱了，天熱了。
展現(xiàn)在眼前的，
不就是一幅夏蓬勃的美景？”
教師評(píng)語(yǔ)：很有詩(shī)的味道，排比、比喻手法用得好！
富春五小四年級(jí)：徐佳詣
悄然走去。
夏哥哥帶著蓬勃，
緩緩走近。
樹(shù)兒，開(kāi)始繁茂，
準(zhǔn)備為人們撐開(kāi)綠傘。
花兒，開(kāi)始艷麗，
盛開(kāi)著夏的消息。
溪兒，開(kāi)始溫暖，
流淌著夏季的奏樂(lè)曲。
是誰(shuí)報(bào)告著夏的信息？
知了說(shuō)：
“知了，知了。
我上岡了，
夏季來(lái)臨了?！?BR> 是誰(shuí)報(bào)告著夏的信息？
魚(yú)兒說(shuō)：
“游啊，游啊。
溪水暖了，
夏季來(lái)了?！?BR> 還有誰(shuí)報(bào)告著夏的信息？
人們說(shuō)：
“天熱了，天熱了。
展現(xiàn)在眼前的，
不就是一幅夏蓬勃的美景？”
教師評(píng)語(yǔ)：很有詩(shī)的味道，排比、比喻手法用得好！
富春五小四年級(jí)：徐佳詣