出國(guó)留學(xué)預(yù)科：加拿大留學(xué)碩士預(yù)科優(yōu)勢(shì)
加拿大留學(xué)預(yù)科優(yōu)勢(shì)有哪些呢？現(xiàn)在本科就業(yè)壓力越來(lái)越大，很多同學(xué)決定繼續(xù)深造，并把目光投向了海外高校，加拿大以其優(yōu)越的自然環(huán)境，良好的社會(huì)狀況和優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，使許多學(xué)生把加拿大作為非常理想的留學(xué)目的地。然而，加拿大并不是像英國(guó)、澳大利亞一樣把教育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展，而是真正的做教書育人。所以加拿大對(duì)申請(qǐng)碩士的學(xué)生要求是嚴(yán)格的。一般中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)研究生時(shí)在準(zhǔn)備上有不足以及一些天然的弱勢(shì)：
1、英語(yǔ)準(zhǔn)備的不足，只知道托福或雅思，不知道或心存僥幸不想考GRE、GMAT，只是應(yīng)試英語(yǔ)，適應(yīng)不了加拿大的學(xué)習(xí)要求。
2、專業(yè)不明確，申請(qǐng)研究生專業(yè)時(shí)并不清楚自己所選的專業(yè)在國(guó)外是否容易生存，自己能選擇哪些專業(yè)，選擇的專業(yè)是否適合自己。
3、在中國(guó)的學(xué)生會(huì)在申請(qǐng)時(shí)主動(dòng)喪失研究生錄取的面試機(jī)會(huì)，而這對(duì)中國(guó)學(xué)生是極不公平的，同時(shí)也在一定的程度影響了學(xué)生的申請(qǐng)。
針對(duì)以上的問(wèn)題，建議學(xué)生有必要讀一下碩士預(yù)科，可以幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題。
加拿大留學(xué)預(yù)科優(yōu)勢(shì)有哪些呢？現(xiàn)在本科就業(yè)壓力越來(lái)越大，很多同學(xué)決定繼續(xù)深造，并把目光投向了海外高校，加拿大以其優(yōu)越的自然環(huán)境，良好的社會(huì)狀況和優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，使許多學(xué)生把加拿大作為非常理想的留學(xué)目的地。然而，加拿大并不是像英國(guó)、澳大利亞一樣把教育作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展，而是真正的做教書育人。所以加拿大對(duì)申請(qǐng)碩士的學(xué)生要求是嚴(yán)格的。一般中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)研究生時(shí)在準(zhǔn)備上有不足以及一些天然的弱勢(shì)：
1、英語(yǔ)準(zhǔn)備的不足，只知道托福或雅思，不知道或心存僥幸不想考GRE、GMAT，只是應(yīng)試英語(yǔ)，適應(yīng)不了加拿大的學(xué)習(xí)要求。
2、專業(yè)不明確，申請(qǐng)研究生專業(yè)時(shí)并不清楚自己所選的專業(yè)在國(guó)外是否容易生存，自己能選擇哪些專業(yè)，選擇的專業(yè)是否適合自己。
3、在中國(guó)的學(xué)生會(huì)在申請(qǐng)時(shí)主動(dòng)喪失研究生錄取的面試機(jī)會(huì)，而這對(duì)中國(guó)學(xué)生是極不公平的，同時(shí)也在一定的程度影響了學(xué)生的申請(qǐng)。
針對(duì)以上的問(wèn)題，建議學(xué)生有必要讀一下碩士預(yù)科，可以幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題。