這篇關(guān)于高三各地模擬試題作文題目及優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
1 ．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
有人買(mǎi)了一只八哥，把八哥和他原來(lái)養(yǎng)著的陽(yáng)雀養(yǎng)在一起。愛(ài)唱的八哥一天到晚唱個(gè)不停。過(guò)些天，主人又買(mǎi)回了一只夜鶯，又把夜鶯和陽(yáng)雀、八哥養(yǎng)在一起。愛(ài)唱的八哥同樣一天到晚唱個(gè)不停。鳥(niǎo)籠對(duì)八哥說(shuō)道： “ 在陽(yáng)雀面前，你確實(shí)算得個(gè)歌唱家；可在夜鶯面前，你不知道你那聲音難聽(tīng)得跟烏鴉叫一樣，還成天唱些什么？ ” 八哥回答說(shuō)： “ 我在陽(yáng)雀面前唱，可不是為了想表現(xiàn)自己；在夜鶯面前，我也不因?yàn)樽约郝曇綦y聽(tīng)而把心中要唱的歌咽到肚里。 ”
以上是一則動(dòng)物寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽(tīng)到類(lèi)似的故事；但是，也常見(jiàn)到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候，別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn)有沒(méi)有關(guān)系呢？是什么關(guān)系呢？請(qǐng)就 “ 別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn) ” 這個(gè)話題寫(xiě)一篇文章。
[ 注意 ] 1 ．所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。 2 ．立意自定。 3 ．除詩(shī)歌外文體自選。 4 ．題目自擬。 5 ．不少于 800 字。 6 ．不得抄襲。
［思路點(diǎn)撥］ 話題體現(xiàn)了較強(qiáng)的思辨性，需認(rèn)真揣摩寓言思考其所包含的哲理。寓言所描述的八哥是典型的 “ 走自己的路，讓別人說(shuō)去吧 ” 的代表。以此意思展開(kāi)作文當(dāng)然符合題意。話題提示 “ 直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽(tīng)到類(lèi)似的故事；但是，也常見(jiàn)到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候，別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn)有沒(méi)有關(guān)系呢？是什么關(guān)系呢？ ” 其實(shí)告知我們 “ 別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn) ” 這個(gè)話題還包括其他觀點(diǎn)，如要聽(tīng)取別人的正確評(píng)價(jià)來(lái)調(diào)整提高自我，如 “ 唐太宗以魏徵為鏡 ” ；不聽(tīng)取別人的正確評(píng)價(jià)容易閉目塞聽(tīng)，如 “ 周厲王在執(zhí)政時(shí)期為中國(guó)文化創(chuàng)造了兩個(gè)知名成語(yǔ)，一個(gè)是 ‘ 道路以目 ’ ，一個(gè)是 ‘ 防民之口，甚于防川 ’” ；聽(tīng)取別人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)容易誤人誤國(guó)，如 “ 唐玄宗晚年寵愛(ài)楊貴妃偏聽(tīng)楊國(guó)忠 ” ；對(duì)別人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)不必太在意等等。在構(gòu)思時(shí)一定要考慮 “ 別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn) ” 兩個(gè)方面來(lái)作文?？蓪?xiě)富有文采和哲理的議論文，也可以編故事來(lái)體現(xiàn)哲理。
【例文】
關(guān)于 “ 別人的評(píng)價(jià)與自己表現(xiàn) ” 的心理測(cè)驗(yàn)
于淼
（本測(cè)驗(yàn)系研究院調(diào)查個(gè)人經(jīng)歷所制，如有雷同，純屬巧合。每小題共三個(gè)小項(xiàng)，選 A5 分，選 B3 分，選 C1 分，根據(jù)積分選擇類(lèi)型。）
請(qǐng)開(kāi)始答題：
1 ．如果你是牛頓，在樹(shù)下被蘋(píng)果碰上了腦袋，面對(duì)眾人的不解與質(zhì)疑，你會(huì)怎么辦？
A ．像牛頓一樣，經(jīng)過(guò)幾十年的刻苦努力，發(fā)明萬(wàn)有引力定律。
B ．把蘋(píng)果問(wèn)題研究一下，若再遭別人譏笑，就放棄。
C ．如果有人嘲笑，就把 “ 蘋(píng)果 ” 問(wèn)題拋之腦后。
2 ．如果你是一只八哥，當(dāng)你在陽(yáng)雀與夜鶯面前唱歌時(shí)，遭到別人的不解，你會(huì)繼續(xù)選擇 “ 表現(xiàn) ” 自己?jiǎn)幔?BR> A ．當(dāng)然會(huì)，我唱故我在，我可不管別人怎么想。
B ．在陽(yáng)雀面前不唱，在夜鶯面前唱，不讓別人這么想。
C ．既然如此，我不唱，別人就沒(méi)意見(jiàn)了。
3 ．如果你是一位曾經(jīng)觸及過(guò)法律的歌星，你還會(huì)重新登上舞臺(tái)嗎？
A ．會(huì)，我愛(ài)唱歌，不因外人而改變。
B ．看反應(yīng)吧！如果人們不認(rèn)同我，就不唱。
C ．不唱，全國(guó) 12 億人口的唾沫能把我淹死。
4 ．你一直認(rèn)為自己穿紫色的衣服很漂亮，但好朋友說(shuō)這個(gè)顏色過(guò)時(shí)了，怎么辦？
A ．繼續(xù)穿，衣服是我的，感受也一樣。
B ．那我先穿著，如果大家都這樣認(rèn)為，就換掉。
C ．趕緊換，好朋友的話最客觀。
5 ．當(dāng)你的男朋友只受到你一個(gè)人的贊揚(yáng)，而眾親友都反對(duì)時(shí)，請(qǐng)選擇：
A ．男朋友是我一個(gè)人的，多管閑事。
B ．綜合大家意見(jiàn)定奪。
C ．分手，眾人的眼睛是雪亮的。
結(jié)果：
5 分 -10 分：你生活在別人的天空下，沒(méi)有主見(jiàn)，過(guò)于依賴(lài)別人，如果沒(méi)有幫助你怎么辦？
10 分 -20 分：你是一位比較自主的人，對(duì)外人的意見(jiàn)與評(píng)價(jià)會(huì)進(jìn)行選擇，你能夠恰當(dāng)?shù)厥棺约旱玫綆椭?，很適合以后的生存。
20 分 -25 分：你很獨(dú)立，有較強(qiáng)的自主觀，但過(guò)于沉迷，會(huì)使自己誤入歧途，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，或許有幫助。
幫助：
本題設(shè)置較為客觀，能從側(cè)面反映出生活中的別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn)，望讀者認(rèn)真選擇，并向他人推薦。
[ 點(diǎn)評(píng) ] 文章形式新穎，巧用關(guān)于 “ 別人的評(píng)價(jià)與自己的表現(xiàn) ” 的心理測(cè)驗(yàn)來(lái)敘說(shuō)二者關(guān)系。語(yǔ)言幽默生動(dòng)，篇末總結(jié)全面： 5 分 -10 分者太在意別人的評(píng)價(jià)而迷失了自我； 10 分 -20 分者是一位比較自主的人，對(duì)外人的意見(jiàn)與評(píng)價(jià)會(huì)進(jìn)行選擇； 20 分 -25 分：你很獨(dú)立，有較強(qiáng)的自主觀，應(yīng) “ 多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，或許有幫助 ” 。作者于輕松詼諧之中道出了深刻的哲理，令人耳目一新。
2 ．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
小魚(yú)問(wèn)大魚(yú)道： “ 媽媽?zhuān)业呐笥迅嬖V我，釣餌上的東西是最美的，可就是有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。怎樣才能?chē)L到這種美味而又保證安全？ ”
“ 我的孩子， ” 大魚(yú)說(shuō)， “ 這兩者不能并存的，最安全的辦法就是絕不去吃它。 ”
“ 可它們說(shuō)，那是的，因?yàn)樗恍韪冻鋈魏未鷥r(jià)。 ” 小魚(yú)說(shuō)。
“ 這可完全錯(cuò)了， ” 大魚(yú)說(shuō)， “ 的很可能是最貴的，因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道嗎，它里面裹著一只釣鉤？ ”
“ 要判斷里面有沒(méi)有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢 ” 小魚(yú)問(wèn)。
“ 那原則就是你剛才說(shuō)的。 ” 大魚(yú)說(shuō)， “ 一種東西，味道最美，又，似乎不用付出任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面。 ”
理解這則寓言的思想內(nèi)容，結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，以 “ 成長(zhǎng)中的誘惑 ” 為話題，寫(xiě)一篇作文。
[ 注意 ] ① 所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。 ② 立意自定。 ③ 文體自選。 ④ 題目自擬。 ⑤ 不少于 800 字。 ⑥ 不得抄襲。
[ 思路點(diǎn)撥 ] 誘惑會(huì)影響我們的身心健康，阻礙我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，干擾我們的事業(yè)成功，影響我們的幸福生活，容易使我們偏離正常的人生軌道。因此，我們必須學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制社會(huì)生活中的種種不良誘惑，才會(huì)有健康幸福的生活、學(xué)習(xí)和工作。為了打開(kāi)文章的思路，我們應(yīng)先思考以下兩個(gè)問(wèn)題：我們生活中面臨哪些誘惑？在享受方面，我們可能面臨著對(duì)吃、穿、住、行、用的過(guò)分追求的誘惑；在學(xué)習(xí)方面，我們可能面臨著貪圖玩耍娛樂(lè)的誘惑；在交往方面，我們常常不能正確的處理在與他人交往的過(guò)程中可能面臨著各種問(wèn)題，如吸煙、吸毒、賭博、瀏覽不健康的書(shū)刊和網(wǎng)頁(yè)或者玩電子游戲等等。怎樣才能拒絕和戰(zhàn)勝誘惑呢？我們必須有戰(zhàn)勝誘惑的信心和勇氣，必須有戰(zhàn)勝誘惑的毅力和耐得住寂寞的精神，有時(shí)還需要一定的智慧和高度的自制能力。
1 ．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
有人買(mǎi)了一只八哥，把八哥和他原來(lái)養(yǎng)著的陽(yáng)雀養(yǎng)在一起。愛(ài)唱的八哥一天到晚唱個(gè)不停。過(guò)些天，主人又買(mǎi)回了一只夜鶯，又把夜鶯和陽(yáng)雀、八哥養(yǎng)在一起。愛(ài)唱的八哥同樣一天到晚唱個(gè)不停。鳥(niǎo)籠對(duì)八哥說(shuō)道： “ 在陽(yáng)雀面前，你確實(shí)算得個(gè)歌唱家；可在夜鶯面前，你不知道你那聲音難聽(tīng)得跟烏鴉叫一樣，還成天唱些什么？ ” 八哥回答說(shuō)： “ 我在陽(yáng)雀面前唱，可不是為了想表現(xiàn)自己；在夜鶯面前，我也不因?yàn)樽约郝曇綦y聽(tīng)而把心中要唱的歌咽到肚里。 ”
以上是一則動(dòng)物寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽(tīng)到類(lèi)似的故事；但是，也常見(jiàn)到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候，別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn)有沒(méi)有關(guān)系呢？是什么關(guān)系呢？請(qǐng)就 “ 別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn) ” 這個(gè)話題寫(xiě)一篇文章。
[ 注意 ] 1 ．所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。 2 ．立意自定。 3 ．除詩(shī)歌外文體自選。 4 ．題目自擬。 5 ．不少于 800 字。 6 ．不得抄襲。
［思路點(diǎn)撥］ 話題體現(xiàn)了較強(qiáng)的思辨性，需認(rèn)真揣摩寓言思考其所包含的哲理。寓言所描述的八哥是典型的 “ 走自己的路，讓別人說(shuō)去吧 ” 的代表。以此意思展開(kāi)作文當(dāng)然符合題意。話題提示 “ 直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽(tīng)到類(lèi)似的故事；但是，也常見(jiàn)到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候，別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn)有沒(méi)有關(guān)系呢？是什么關(guān)系呢？ ” 其實(shí)告知我們 “ 別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn) ” 這個(gè)話題還包括其他觀點(diǎn)，如要聽(tīng)取別人的正確評(píng)價(jià)來(lái)調(diào)整提高自我，如 “ 唐太宗以魏徵為鏡 ” ；不聽(tīng)取別人的正確評(píng)價(jià)容易閉目塞聽(tīng)，如 “ 周厲王在執(zhí)政時(shí)期為中國(guó)文化創(chuàng)造了兩個(gè)知名成語(yǔ)，一個(gè)是 ‘ 道路以目 ’ ，一個(gè)是 ‘ 防民之口，甚于防川 ’” ；聽(tīng)取別人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)容易誤人誤國(guó)，如 “ 唐玄宗晚年寵愛(ài)楊貴妃偏聽(tīng)楊國(guó)忠 ” ；對(duì)別人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)不必太在意等等。在構(gòu)思時(shí)一定要考慮 “ 別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn) ” 兩個(gè)方面來(lái)作文?？蓪?xiě)富有文采和哲理的議論文，也可以編故事來(lái)體現(xiàn)哲理。
【例文】
關(guān)于 “ 別人的評(píng)價(jià)與自己表現(xiàn) ” 的心理測(cè)驗(yàn)
于淼
（本測(cè)驗(yàn)系研究院調(diào)查個(gè)人經(jīng)歷所制，如有雷同，純屬巧合。每小題共三個(gè)小項(xiàng)，選 A5 分，選 B3 分，選 C1 分，根據(jù)積分選擇類(lèi)型。）
請(qǐng)開(kāi)始答題：
1 ．如果你是牛頓，在樹(shù)下被蘋(píng)果碰上了腦袋，面對(duì)眾人的不解與質(zhì)疑，你會(huì)怎么辦？
A ．像牛頓一樣，經(jīng)過(guò)幾十年的刻苦努力，發(fā)明萬(wàn)有引力定律。
B ．把蘋(píng)果問(wèn)題研究一下，若再遭別人譏笑，就放棄。
C ．如果有人嘲笑，就把 “ 蘋(píng)果 ” 問(wèn)題拋之腦后。
2 ．如果你是一只八哥，當(dāng)你在陽(yáng)雀與夜鶯面前唱歌時(shí)，遭到別人的不解，你會(huì)繼續(xù)選擇 “ 表現(xiàn) ” 自己?jiǎn)幔?BR> A ．當(dāng)然會(huì)，我唱故我在，我可不管別人怎么想。
B ．在陽(yáng)雀面前不唱，在夜鶯面前唱，不讓別人這么想。
C ．既然如此，我不唱，別人就沒(méi)意見(jiàn)了。
3 ．如果你是一位曾經(jīng)觸及過(guò)法律的歌星，你還會(huì)重新登上舞臺(tái)嗎？
A ．會(huì)，我愛(ài)唱歌，不因外人而改變。
B ．看反應(yīng)吧！如果人們不認(rèn)同我，就不唱。
C ．不唱，全國(guó) 12 億人口的唾沫能把我淹死。
4 ．你一直認(rèn)為自己穿紫色的衣服很漂亮，但好朋友說(shuō)這個(gè)顏色過(guò)時(shí)了，怎么辦？
A ．繼續(xù)穿，衣服是我的，感受也一樣。
B ．那我先穿著，如果大家都這樣認(rèn)為，就換掉。
C ．趕緊換，好朋友的話最客觀。
5 ．當(dāng)你的男朋友只受到你一個(gè)人的贊揚(yáng)，而眾親友都反對(duì)時(shí)，請(qǐng)選擇：
A ．男朋友是我一個(gè)人的，多管閑事。
B ．綜合大家意見(jiàn)定奪。
C ．分手，眾人的眼睛是雪亮的。
結(jié)果：
5 分 -10 分：你生活在別人的天空下，沒(méi)有主見(jiàn)，過(guò)于依賴(lài)別人，如果沒(méi)有幫助你怎么辦？
10 分 -20 分：你是一位比較自主的人，對(duì)外人的意見(jiàn)與評(píng)價(jià)會(huì)進(jìn)行選擇，你能夠恰當(dāng)?shù)厥棺约旱玫綆椭?，很適合以后的生存。
20 分 -25 分：你很獨(dú)立，有較強(qiáng)的自主觀，但過(guò)于沉迷，會(huì)使自己誤入歧途，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，或許有幫助。
幫助：
本題設(shè)置較為客觀，能從側(cè)面反映出生活中的別人的評(píng)價(jià)和自己的表現(xiàn)，望讀者認(rèn)真選擇，并向他人推薦。
[ 點(diǎn)評(píng) ] 文章形式新穎，巧用關(guān)于 “ 別人的評(píng)價(jià)與自己的表現(xiàn) ” 的心理測(cè)驗(yàn)來(lái)敘說(shuō)二者關(guān)系。語(yǔ)言幽默生動(dòng)，篇末總結(jié)全面： 5 分 -10 分者太在意別人的評(píng)價(jià)而迷失了自我； 10 分 -20 分者是一位比較自主的人，對(duì)外人的意見(jiàn)與評(píng)價(jià)會(huì)進(jìn)行選擇； 20 分 -25 分：你很獨(dú)立，有較強(qiáng)的自主觀，應(yīng) “ 多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，或許有幫助 ” 。作者于輕松詼諧之中道出了深刻的哲理，令人耳目一新。
2 ．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
小魚(yú)問(wèn)大魚(yú)道： “ 媽媽?zhuān)业呐笥迅嬖V我，釣餌上的東西是最美的，可就是有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。怎樣才能?chē)L到這種美味而又保證安全？ ”
“ 我的孩子， ” 大魚(yú)說(shuō)， “ 這兩者不能并存的，最安全的辦法就是絕不去吃它。 ”
“ 可它們說(shuō)，那是的，因?yàn)樗恍韪冻鋈魏未鷥r(jià)。 ” 小魚(yú)說(shuō)。
“ 這可完全錯(cuò)了， ” 大魚(yú)說(shuō)， “ 的很可能是最貴的，因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道嗎，它里面裹著一只釣鉤？ ”
“ 要判斷里面有沒(méi)有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢 ” 小魚(yú)問(wèn)。
“ 那原則就是你剛才說(shuō)的。 ” 大魚(yú)說(shuō)， “ 一種東西，味道最美，又，似乎不用付出任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面。 ”
理解這則寓言的思想內(nèi)容，結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，以 “ 成長(zhǎng)中的誘惑 ” 為話題，寫(xiě)一篇作文。
[ 注意 ] ① 所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。 ② 立意自定。 ③ 文體自選。 ④ 題目自擬。 ⑤ 不少于 800 字。 ⑥ 不得抄襲。
[ 思路點(diǎn)撥 ] 誘惑會(huì)影響我們的身心健康，阻礙我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，干擾我們的事業(yè)成功，影響我們的幸福生活，容易使我們偏離正常的人生軌道。因此，我們必須學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制社會(huì)生活中的種種不良誘惑，才會(huì)有健康幸福的生活、學(xué)習(xí)和工作。為了打開(kāi)文章的思路，我們應(yīng)先思考以下兩個(gè)問(wèn)題：我們生活中面臨哪些誘惑？在享受方面，我們可能面臨著對(duì)吃、穿、住、行、用的過(guò)分追求的誘惑；在學(xué)習(xí)方面，我們可能面臨著貪圖玩耍娛樂(lè)的誘惑；在交往方面，我們常常不能正確的處理在與他人交往的過(guò)程中可能面臨著各種問(wèn)題，如吸煙、吸毒、賭博、瀏覽不健康的書(shū)刊和網(wǎng)頁(yè)或者玩電子游戲等等。怎樣才能拒絕和戰(zhàn)勝誘惑呢？我們必須有戰(zhàn)勝誘惑的信心和勇氣，必須有戰(zhàn)勝誘惑的毅力和耐得住寂寞的精神，有時(shí)還需要一定的智慧和高度的自制能力。