一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。（4分）
悔（ ） 圈（ ） 即（ ） 晌（ ）
誨（ ） 倦（ ） 既（ ） 響（ ）
三、 照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）
1、寫(xiě)花的詞語(yǔ)：噴薄欲出 （ ） （ ）
2、含反義詞的詞：吞吐 （ ） （ ）
3、寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞：勤學(xué)好問(wèn) （ ） （ ）
四、寫(xiě)出下列近義詞。（4分）
立刻（ ） 贊美（ ） 節(jié)儉（ ） 鮮艷（ ）
五、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）
饑寒（ ）（ ） 聚（ ）會(huì)（ ） （ ）（ ）玲瓏 學(xué)而（ ）（ ）
提（ ）吊（ ） 和顏（ ）（ ） 戀（ ）不（ ） 翩翩（ ）（ ）
六、 選詞填空。（5分）
鼓勵(lì) 勉勵(lì)
1、這次語(yǔ)文考試的成績(jī)有了提高，老師____________我們說(shuō)：“要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步?！?BR> 2、老師經(jīng)常用這樣一句話來(lái)________________我們：“有志者，事竟成。”
嚴(yán)肅 嚴(yán)勵(lì) 嚴(yán)格
3、爸爸的神情變得____________起來(lái)。
4、我___________地批評(píng)他。
5、家長(zhǎng)和老師對(duì)我很____________。
七、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（8分）
1、亮①光線強(qiáng) ②聲音響亮 ③開(kāi)朗、清楚 ④顯露、顯示
（1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ）
（3）洪亮（ ） （4）明亮（ ）
2、白①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒(méi)有效果 ④沒(méi)有加上什么東西
（1）白開(kāi)水（ ） （2）不白之冤（ ）
（3）白費(fèi)力氣（ ） （4）東方發(fā)白（ ）
八、默寫(xiě)古詩(shī)： （8分）
詠柳 —賀知章
__________________________________
__________________________________
__________________________________
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九、照樣子寫(xiě)句子。（4分）
例子：圓圓的月亮掛在漆黑的天空。
圓圓的月亮像一個(gè)大圓盤掛在漆黑的夜空。
1、 星星在深黑色的夜幕上閃爍。
_______________________________ ___
例子：這個(gè)遠(yuǎn)，箭射不到。
這么遠(yuǎn)，箭怎么能射到呢？
1、 我們不能忘記父母的愛(ài)。
_______________________________ ___
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）
一、 閱讀《一個(gè)小村莊的故事》選段，回答下面的問(wèn)題。（15分）
一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，*露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）
出現(xiàn)——（ ） 增加——（ ） 縮小——（ ）
2、像“一張張”、“來(lái)來(lái)往往”這樣的詞語(yǔ)，我能在文中分別找出一個(gè)，它們是 、_____________________。我自己還能分別寫(xiě)兩個(gè)， 、 。（4分）
3、 坡上的樹(shù)木被人們砍去做什么了？請(qǐng)用“——”在文中畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句。（1分）
4、“大雨沒(méi)喘氣兒?！边@句話用了 的修辭手法，意思是
（3分）
5、 你對(duì)小村莊的人們說(shuō)幾句話吧。（3分）
二、閱讀下面的短文，回答文后的問(wèn)題。（15分）
會(huì)飛的蒲公英
初夏的一天，我和媽媽來(lái)到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開(kāi)著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會(huì)兒，媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一（側(cè)、則），那里開(kāi)滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來(lái)。飛呀飛，飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說(shuō) 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。
“真奇妙！”我贊嘆著說(shuō)，“我也要去！”
媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀……
1、在文中的 內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）
2、 選擇（ ）里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。（3分）
3、 文中寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有：
這么多種顏色，用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)可以概括，這個(gè)詞是： 。（3分）
4、 填空。（3分）
廣闊的（ ） 圓圓的（ ） 幼稚的（ ）
5、 你最喜歡文中的哪一種花？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。（2分）
6、 你也用幾句話來(lái)介紹一種花吧。（2分）
第三部分：我愛(ài)習(xí)作（20分）
題目： 真有趣
要求：1、把題目補(bǔ)充完整，選擇你認(rèn)為有趣的人、事、動(dòng)物……寫(xiě)一寫(xiě)
2、寫(xiě)出有趣的地方，做到語(yǔ)句通順、具體生動(dòng)。
saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。（4分）
悔（ ） 圈（ ） 即（ ） 晌（ ）
誨（ ） 倦（ ） 既（ ） 響（ ）
三、 照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）
1、寫(xiě)花的詞語(yǔ)：噴薄欲出 （ ） （ ）
2、含反義詞的詞：吞吐 （ ） （ ）
3、寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞：勤學(xué)好問(wèn) （ ） （ ）
四、寫(xiě)出下列近義詞。（4分）
立刻（ ） 贊美（ ） 節(jié)儉（ ） 鮮艷（ ）
五、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）
饑寒（ ）（ ） 聚（ ）會(huì)（ ） （ ）（ ）玲瓏 學(xué)而（ ）（ ）
提（ ）吊（ ） 和顏（ ）（ ） 戀（ ）不（ ） 翩翩（ ）（ ）
六、 選詞填空。（5分）
鼓勵(lì) 勉勵(lì)
1、這次語(yǔ)文考試的成績(jī)有了提高，老師____________我們說(shuō)：“要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步?！?BR> 2、老師經(jīng)常用這樣一句話來(lái)________________我們：“有志者，事竟成。”
嚴(yán)肅 嚴(yán)勵(lì) 嚴(yán)格
3、爸爸的神情變得____________起來(lái)。
4、我___________地批評(píng)他。
5、家長(zhǎng)和老師對(duì)我很____________。
七、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（8分）
1、亮①光線強(qiáng) ②聲音響亮 ③開(kāi)朗、清楚 ④顯露、顯示
（1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ）
（3）洪亮（ ） （4）明亮（ ）
2、白①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒(méi)有效果 ④沒(méi)有加上什么東西
（1）白開(kāi)水（ ） （2）不白之冤（ ）
（3）白費(fèi)力氣（ ） （4）東方發(fā)白（ ）
八、默寫(xiě)古詩(shī)： （8分）
詠柳 —賀知章
__________________________________
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九、照樣子寫(xiě)句子。（4分）
例子：圓圓的月亮掛在漆黑的天空。
圓圓的月亮像一個(gè)大圓盤掛在漆黑的夜空。
1、 星星在深黑色的夜幕上閃爍。
_______________________________ ___
例子：這個(gè)遠(yuǎn)，箭射不到。
這么遠(yuǎn)，箭怎么能射到呢？
1、 我們不能忘記父母的愛(ài)。
_______________________________ ___
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）
一、 閱讀《一個(gè)小村莊的故事》選段，回答下面的問(wèn)題。（15分）
一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，*露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）
出現(xiàn)——（ ） 增加——（ ） 縮小——（ ）
2、像“一張張”、“來(lái)來(lái)往往”這樣的詞語(yǔ)，我能在文中分別找出一個(gè)，它們是 、_____________________。我自己還能分別寫(xiě)兩個(gè)， 、 。（4分）
3、 坡上的樹(shù)木被人們砍去做什么了？請(qǐng)用“——”在文中畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句。（1分）
4、“大雨沒(méi)喘氣兒?！边@句話用了 的修辭手法，意思是
（3分）
5、 你對(duì)小村莊的人們說(shuō)幾句話吧。（3分）
二、閱讀下面的短文，回答文后的問(wèn)題。（15分）
會(huì)飛的蒲公英
初夏的一天，我和媽媽來(lái)到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開(kāi)著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會(huì)兒，媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一（側(cè)、則），那里開(kāi)滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來(lái)。飛呀飛，飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說(shuō) 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。
“真奇妙！”我贊嘆著說(shuō)，“我也要去！”
媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀……
1、在文中的 內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）
2、 選擇（ ）里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。（3分）
3、 文中寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有：
這么多種顏色，用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)可以概括，這個(gè)詞是： 。（3分）
4、 填空。（3分）
廣闊的（ ） 圓圓的（ ） 幼稚的（ ）
5、 你最喜歡文中的哪一種花？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。（2分）
6、 你也用幾句話來(lái)介紹一種花吧。（2分）
第三部分：我愛(ài)習(xí)作（20分）
題目： 真有趣
要求：1、把題目補(bǔ)充完整，選擇你認(rèn)為有趣的人、事、動(dòng)物……寫(xiě)一寫(xiě)
2、寫(xiě)出有趣的地方，做到語(yǔ)句通順、具體生動(dòng)。