妙招1.鼓勵孩子唱歌：
唱歌不僅能幫助孩子喜歡上音樂，而且有助于邏輯能力的培養(yǎng)。爸爸媽媽跟孩子相處的時候，要多鼓勵孩子唱歌。比如在看動畫片的時候，聽到好聽的歌曲可以帶著孩子一起唱，接孩子放學的路上可以問他“寶寶今天學了什么新兒歌呀，唱給媽媽聽好不好呀，媽媽好想聽呀!”讓他覺得自己唱歌很好聽，孩子就更樂于開口歌唱了。
妙招2.學習音樂課程：
如果發(fā)現孩子有音樂天賦，或者特別喜歡唱歌，可以考慮讓他接受一些專業(yè)的音樂訓練，幫助他鞏固音樂基礎，說不定將來就是一個人氣小歌星呢。不過帶還是上訓練班還是要依著他的意愿，如果孩子強烈反抗爸爸媽媽也不要強迫他，這樣反而會使他越來越討厭唱歌了。
妙招3.提供欣賞音樂的機會：
睡前給孩子放一小段輕緩的小夜曲，閑暇的時候帶著孩子去聽一場小型的音樂會，在聽音樂的時候可以告訴他一些音樂小知識：“寶寶，這是用小提琴演奏的音樂……”這樣可以培養(yǎng)他們對熱愛音樂、欣賞音樂的智能。
提升內省智能的4大妙招
妙招1.父母要自我反省樹立榜樣：
下班回家，在跟孩子聊天的時候，可以交流你今天做了哪些成功的事，有哪些是需要改正的，告訴他“媽媽今天上班遲到了，要批評一下自己，要認真改正。”給孩子樹立一個榜樣，這樣他也會學著爸爸媽媽一樣反省自己了。
妙招2.和孩子討論自己及其他人的行為：
不時地問問孩子“今天老師有沒有表揚你呀?有沒有小朋友被批評了呢?”讓孩子講一講老師批評和表揚小朋友的原因，然后爸爸媽媽可以幫助他來分析這些做法為什么是錯的，讓孩子將自己與他人作比較學會怎樣做得更好。
妙招3.父母要持續(xù)適當地給孩子反饋：
爸爸媽媽需適當給孩子反饋，告訴他哪里做錯了，應該怎樣改正。但是不要太過頻繁，可以跟孩子約定，每個周日晚上跟他一起聊一下這個星期寶寶的表現，這樣的話就不會約束，有可以引導孩子形成定期內省的好習慣。
妙招4.鼓勵孩子將自我反省的內容寫下來：
從小就給孩子買一本日記本，鼓勵他堅持寫日記或者畫圖來記錄他每天的生活，表達出自己的想法。爸爸媽媽可以引導他：“寶寶如果覺得不知道寫什么，就寫自己今天做了哪些事情值得表揚，哪些要自我批評的?！焙⒆油ㄟ^寫日記更易于養(yǎng)成自省的好習慣呢。
唱歌不僅能幫助孩子喜歡上音樂，而且有助于邏輯能力的培養(yǎng)。爸爸媽媽跟孩子相處的時候，要多鼓勵孩子唱歌。比如在看動畫片的時候，聽到好聽的歌曲可以帶著孩子一起唱，接孩子放學的路上可以問他“寶寶今天學了什么新兒歌呀，唱給媽媽聽好不好呀，媽媽好想聽呀!”讓他覺得自己唱歌很好聽，孩子就更樂于開口歌唱了。
妙招2.學習音樂課程：
如果發(fā)現孩子有音樂天賦，或者特別喜歡唱歌，可以考慮讓他接受一些專業(yè)的音樂訓練，幫助他鞏固音樂基礎，說不定將來就是一個人氣小歌星呢。不過帶還是上訓練班還是要依著他的意愿，如果孩子強烈反抗爸爸媽媽也不要強迫他，這樣反而會使他越來越討厭唱歌了。
妙招3.提供欣賞音樂的機會：
睡前給孩子放一小段輕緩的小夜曲，閑暇的時候帶著孩子去聽一場小型的音樂會，在聽音樂的時候可以告訴他一些音樂小知識：“寶寶，這是用小提琴演奏的音樂……”這樣可以培養(yǎng)他們對熱愛音樂、欣賞音樂的智能。
提升內省智能的4大妙招
妙招1.父母要自我反省樹立榜樣：
下班回家，在跟孩子聊天的時候，可以交流你今天做了哪些成功的事，有哪些是需要改正的，告訴他“媽媽今天上班遲到了，要批評一下自己，要認真改正。”給孩子樹立一個榜樣，這樣他也會學著爸爸媽媽一樣反省自己了。
妙招2.和孩子討論自己及其他人的行為：
不時地問問孩子“今天老師有沒有表揚你呀?有沒有小朋友被批評了呢?”讓孩子講一講老師批評和表揚小朋友的原因，然后爸爸媽媽可以幫助他來分析這些做法為什么是錯的，讓孩子將自己與他人作比較學會怎樣做得更好。
妙招3.父母要持續(xù)適當地給孩子反饋：
爸爸媽媽需適當給孩子反饋，告訴他哪里做錯了，應該怎樣改正。但是不要太過頻繁，可以跟孩子約定，每個周日晚上跟他一起聊一下這個星期寶寶的表現，這樣的話就不會約束，有可以引導孩子形成定期內省的好習慣。
妙招4.鼓勵孩子將自我反省的內容寫下來：
從小就給孩子買一本日記本，鼓勵他堅持寫日記或者畫圖來記錄他每天的生活，表達出自己的想法。爸爸媽媽可以引導他：“寶寶如果覺得不知道寫什么，就寫自己今天做了哪些事情值得表揚，哪些要自我批評的?！焙⒆油ㄟ^寫日記更易于養(yǎng)成自省的好習慣呢。