不知不覺就已經(jīng)走過了六年，我的身份也由小學(xué)生變成了初中生。
第走進初中的時候是擇?？?，心里很緊張，并沒有仔細(xì)看這個校園，只覺得害怕、陌生。
不久，我成了一名初中生，正式開始初中生活前要經(jīng)過銜接班、軍訓(xùn)。
銜接班是是十天的時間，雖然短暫，但也足夠適應(yīng)了吧。我心中不安的想。第一天的時候我就很不幸的出了糗。老師排位子是倒著寫的，但是我在小學(xué)的老師都是正數(shù)的，所以，坐錯了位置。很羞愧的坐下后，便開始上課了，班主任是個比較和藹的英語老師，聽同學(xué)說，她們很多老師都講“塑料普通話”很幸運，我們的的老師講的是一口流利的普通話。
主要補的是英語和令我頭疼數(shù)學(xué)，所以在數(shù)學(xué)課上，我都有些犯困，數(shù)學(xué)老師個子比較矮，說話有些嚴(yán)厲，偶爾講到重點聲音很大，足以把我的瞌睡蟲打跑。
數(shù)學(xué)老師第一課教的就是如何適應(yīng)初中，如何適應(yīng)初中數(shù)學(xué)。我很認(rèn)真的聽著，知道了應(yīng)該改變許許多多小學(xué)的習(xí)慣，上課必須聽的和仔細(xì)，不然一不注意就會漏掉重點等等。
學(xué)習(xí)是一點，還有友誼該怎么處理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是卻始終邁不出步伐。
或許我進如初中以后還要面對很多吧，也許是學(xué)習(xí)方面的，也許是友誼方面的，可是無論怎樣，終要面對，而我則要學(xué)會如何戰(zhàn)勝這些未知的恐懼。
加油！
十六中初一:sister易亮
第走進初中的時候是擇?？?，心里很緊張，并沒有仔細(xì)看這個校園，只覺得害怕、陌生。
不久，我成了一名初中生，正式開始初中生活前要經(jīng)過銜接班、軍訓(xùn)。
銜接班是是十天的時間，雖然短暫，但也足夠適應(yīng)了吧。我心中不安的想。第一天的時候我就很不幸的出了糗。老師排位子是倒著寫的，但是我在小學(xué)的老師都是正數(shù)的，所以，坐錯了位置。很羞愧的坐下后，便開始上課了，班主任是個比較和藹的英語老師，聽同學(xué)說，她們很多老師都講“塑料普通話”很幸運，我們的的老師講的是一口流利的普通話。
主要補的是英語和令我頭疼數(shù)學(xué)，所以在數(shù)學(xué)課上，我都有些犯困，數(shù)學(xué)老師個子比較矮，說話有些嚴(yán)厲，偶爾講到重點聲音很大，足以把我的瞌睡蟲打跑。
數(shù)學(xué)老師第一課教的就是如何適應(yīng)初中，如何適應(yīng)初中數(shù)學(xué)。我很認(rèn)真的聽著，知道了應(yīng)該改變許許多多小學(xué)的習(xí)慣，上課必須聽的和仔細(xì)，不然一不注意就會漏掉重點等等。
學(xué)習(xí)是一點，還有友誼該怎么處理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是卻始終邁不出步伐。
或許我進如初中以后還要面對很多吧，也許是學(xué)習(xí)方面的，也許是友誼方面的，可是無論怎樣，終要面對，而我則要學(xué)會如何戰(zhàn)勝這些未知的恐懼。
加油！
十六中初一:sister易亮