法國(guó)留學(xué)大學(xué)教育理念有何轉(zhuǎn)變?

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15日,法國(guó)媒體報(bào)道:法國(guó)高校的這種轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在更多的企業(yè)開始利用學(xué)生們假期的時(shí)間招收“學(xué)徒”。學(xué)生在此期間的培訓(xùn)費(fèi)用由企業(yè)負(fù)責(zé)。此外,他們可以獲得法國(guó)規(guī)定的低工資標(biāo)準(zhǔn)的25%至100%作為薪水。
    這種“學(xué)徒”式實(shí)踐受到學(xué)生和企業(yè)的青睞。一方面,學(xué)生在企業(yè)做學(xué)徒期間可以積累工作經(jīng)驗(yàn),并可用學(xué)徒期間所賺薪水繳納高等院校高額的學(xué)費(fèi);另一方面,企業(yè)在招聘時(shí)也希望吸納更多有工作經(jīng)驗(yàn)的“預(yù)從業(yè)人員”。  施耐德電氣監(jiān)管理事會(huì)主席拉赫曼說(shuō):“這種轉(zhuǎn)變拉近了企業(yè)和學(xué)生之間的距離,學(xué)徒制的培訓(xùn)本身就是一種教育方式?!薄 ∧壳胺▏?guó)80%的高等商校為學(xué)生提供學(xué)徒身份的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。據(jù)法國(guó)高等教育與科研部長(zhǎng)菲奧拉索介紹,很多人仍然認(rèn)為學(xué)徒實(shí)踐只存在于技術(shù)性職業(yè)領(lǐng)域,其實(shí)不然,這種教學(xué)方式適用于所有專業(yè)。她認(rèn)為,做過(guò)學(xué)徒的學(xué)生在走上工作崗位之后要比其他人更加游刃有余。據(jù)了解,去年法國(guó)高等商科學(xué)院和工程師學(xué)院中共產(chǎn)生1.23萬(wàn)名學(xué)徒。出國(guó)留學(xué)費(fèi)用 出國(guó)留學(xué)好處 出國(guó)留學(xué)條件http://bd.533.com  菲奧拉索認(rèn)為,法國(guó)目前的學(xué)校教育同實(shí)踐的契合度仍有待提高,對(duì)于那些在校成績(jī)并不理想的學(xué)生,學(xué)徒制在實(shí)踐中為他們提供了另一個(gè)施展才華的平臺(tái)?! ?duì)于法國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),高中畢業(yè)后若想繼續(xù)深造主要有兩種選擇,一種是直接進(jìn)入法國(guó)公立大學(xué),另一種是高等專業(yè)院校。一些政治類、商科類、工程師以及師范類高等院校都屬于后者這一范疇。此外,法國(guó)也存在短期工程學(xué)院以及高級(jí)技師學(xué)校。