各位老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的主題是：《好習(xí)慣伴我成長》。查·艾霍爾曾經(jīng)說過：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)?！倍昧?xí)慣決非一朝一夕就能養(yǎng)成的，所以我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有的同學(xué)認(rèn)為：一點(diǎn)壞習(xí)慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實(shí)壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業(yè)不認(rèn)真；上課時做小動作；打架罵人，不禮貌；亂涂亂畫，不愛護(hù)公物；不尊老愛幼，不尊敬師長；亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。
涓涓細(xì)流匯成大?！?、“不積硅步，無以成千里；不積小流，無以成江河”；“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是這樣。比如：不說謊，不騙老師、同學(xué)；講禮貌；守紀(jì)律；讀書時邊讀邊做筆記；尊重他人；看到垃圾把垃圾送回家；主動幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。
如果我們生活中隨時注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，把它當(dāng)成講文明、講道德的重要大事來做，那么好習(xí)慣自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同學(xué)們，你們說難道不是這樣嗎？
云霄縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:陳欣語
有的同學(xué)認(rèn)為：一點(diǎn)壞習(xí)慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實(shí)壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業(yè)不認(rèn)真；上課時做小動作；打架罵人，不禮貌；亂涂亂畫，不愛護(hù)公物；不尊老愛幼，不尊敬師長；亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。
涓涓細(xì)流匯成大?！?、“不積硅步，無以成千里；不積小流，無以成江河”；“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是這樣。比如：不說謊，不騙老師、同學(xué)；講禮貌；守紀(jì)律；讀書時邊讀邊做筆記；尊重他人；看到垃圾把垃圾送回家；主動幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。
如果我們生活中隨時注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，把它當(dāng)成講文明、講道德的重要大事來做，那么好習(xí)慣自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同學(xué)們，你們說難道不是這樣嗎？
云霄縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:陳欣語