選詞填空是政法干警考試中的常見題型，其關(guān)鍵是要能準(zhǔn)確的把握詞語之間的差異以及各個詞語所適合的語境，再結(jié)合語境選出最合適的詞語。以下是京佳教育結(jié)合一些真題及其解析讓讀者感受這種題型的解題思路。
1、春節(jié)即將到來，許多生活在泉州的人們紛紛到東湖公園________春景。
A.觀看 B.觀光 C.欣賞 D.賞玩
【答案】D 解析：欣賞：享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。賞玩：欣賞玩味景物、藝術(shù)品等。
2、看了昆劇《十五貫》，叫我( )的是況鐘那支三落三起的筆。
A.津津有味 B.津津樂道 C.念念不忘 D.念茲在茲
【答案】C。解析：津津樂道：對某事興趣濃厚，樂于談?wù)?。念念不忘：時時刻刻惦記著，不能忘懷。津津有味：特別有興味。念茲在茲：指對某事時時惦記著。
3.對盜伐林木者要嚴(yán)肅查處，如果姑息肇事者，少數(shù)人得不到懲處，就會使更多的人 ，最終使國家資源蒙受損失。
A.以身試法，肆無忌憚，群起效尤 B.肆無忌憚，以身試法，群起效尤
C.肆無忌憚，群起效尤，以身試法 D.群起效尤，以身試法，肆無忌憚
【答案】C。解析： 肆無忌憚：非常放肆，一點沒有顧忌。群起效尤：大家一起向壞的學(xué)習(xí)。以身試法：試著親身去做觸犯法律的事。指明知故犯。
4.長江流域，無疑也是中華民族文化的 之一。考古發(fā)現(xiàn) ，舊石器時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人 。這個結(jié)論具有劃時代的意義。
A.發(fā)源地 表明 共存 B.發(fā)祥地 證明 并存
C.發(fā)源地 證明 并存 D.發(fā)祥地 表明 共存
【答案】B。解析：“發(fā)祥地”指民族、革命、文化等起源的地方，用于語境較為適宜;“考古發(fā)現(xiàn)”作為一個命題的證據(jù)，應(yīng)用“證明”;“并存”強調(diào)“一起、都”，二者之間并無關(guān)聯(lián)，“共存”雖然也有“一起、都”的意思，但二者之間有依存關(guān)系，與事實不符。
5.哥白尼地動學(xué)說--人類意識之深，自古以來沒有任何一種學(xué)說，沒有任何一種發(fā)明，可以和它相比。
A.撼動 B.撼擊
C.震撼 D.震動
【答案】A。解析：撼動：搖動。
震撼：震動并搖撼。震動: (重大的事件、消息等)引起的強烈反響。 意識：指人腦對客觀世界的反映?！罢饎印?一般不與“意識”搭配。所以“震撼”不恰當(dāng)。
6.針對食人魚非法進入我國的現(xiàn)象，生態(tài)專家環(huán)保人士呼吁，應(yīng)盡快從法律層面建立、完善防護外來物種入侵的生態(tài)安全機制，( )我國的生態(tài)安全。
A.維護 B.保護 C.保持 D.維持
【答案】A。 解析：保護：指盡力照顧，使不受損害。維護：是免受破壞，維持保護。保持：維持(原狀)，是不消失或減弱。維持：是繼續(xù)存在下去，故選A。
7.預(yù)算即使制訂得再( )，在執(zhí)行過程中也難免發(fā)生變化。
A.正確 B.準(zhǔn)確 C.細(xì)致 D.完整
【答案】B。解析：準(zhǔn)確：指行動的結(jié)果完全符合實際或預(yù)期，與“誤差、偏差”意義相反。正確：指符合事實、道理或某種標(biāo)準(zhǔn)，與“錯誤”構(gòu)成反義詞。預(yù)算：指國家機關(guān)、團體和事業(yè)單位等對于未來的一定時期內(nèi)的收入和支出的計劃。一般來說，預(yù)算無所謂“正確”與否，只能是它的實施和執(zhí)行結(jié)果與預(yù)期的計劃產(chǎn)生誤差或偏差，句中給出“難免發(fā)生變化”這一提示，表明了“誤差、偏差”的意思，故選擇B
分析以上真題不難發(fā)現(xiàn)：選詞填空考察的詞語多為近義詞，這需要能夠認(rèn)清這些詞語的細(xì)微差別。有些詞語雖然意思差別不大，但適用的語境卻有很大的差別，這就需要分清一些詞語
1、春節(jié)即將到來，許多生活在泉州的人們紛紛到東湖公園________春景。
A.觀看 B.觀光 C.欣賞 D.賞玩
【答案】D 解析：欣賞：享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。賞玩：欣賞玩味景物、藝術(shù)品等。
2、看了昆劇《十五貫》，叫我( )的是況鐘那支三落三起的筆。
A.津津有味 B.津津樂道 C.念念不忘 D.念茲在茲
【答案】C。解析：津津樂道：對某事興趣濃厚，樂于談?wù)?。念念不忘：時時刻刻惦記著，不能忘懷。津津有味：特別有興味。念茲在茲：指對某事時時惦記著。
3.對盜伐林木者要嚴(yán)肅查處，如果姑息肇事者，少數(shù)人得不到懲處，就會使更多的人 ，最終使國家資源蒙受損失。
A.以身試法，肆無忌憚，群起效尤 B.肆無忌憚，以身試法，群起效尤
C.肆無忌憚，群起效尤，以身試法 D.群起效尤，以身試法，肆無忌憚
【答案】C。解析： 肆無忌憚：非常放肆，一點沒有顧忌。群起效尤：大家一起向壞的學(xué)習(xí)。以身試法：試著親身去做觸犯法律的事。指明知故犯。
4.長江流域，無疑也是中華民族文化的 之一。考古發(fā)現(xiàn) ，舊石器時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人 。這個結(jié)論具有劃時代的意義。
A.發(fā)源地 表明 共存 B.發(fā)祥地 證明 并存
C.發(fā)源地 證明 并存 D.發(fā)祥地 表明 共存
【答案】B。解析：“發(fā)祥地”指民族、革命、文化等起源的地方，用于語境較為適宜;“考古發(fā)現(xiàn)”作為一個命題的證據(jù)，應(yīng)用“證明”;“并存”強調(diào)“一起、都”，二者之間并無關(guān)聯(lián)，“共存”雖然也有“一起、都”的意思，但二者之間有依存關(guān)系，與事實不符。
5.哥白尼地動學(xué)說--人類意識之深，自古以來沒有任何一種學(xué)說，沒有任何一種發(fā)明，可以和它相比。
A.撼動 B.撼擊
C.震撼 D.震動
【答案】A。解析：撼動：搖動。
震撼：震動并搖撼。震動: (重大的事件、消息等)引起的強烈反響。 意識：指人腦對客觀世界的反映?！罢饎印?一般不與“意識”搭配。所以“震撼”不恰當(dāng)。
6.針對食人魚非法進入我國的現(xiàn)象，生態(tài)專家環(huán)保人士呼吁，應(yīng)盡快從法律層面建立、完善防護外來物種入侵的生態(tài)安全機制，( )我國的生態(tài)安全。
A.維護 B.保護 C.保持 D.維持
【答案】A。 解析：保護：指盡力照顧，使不受損害。維護：是免受破壞，維持保護。保持：維持(原狀)，是不消失或減弱。維持：是繼續(xù)存在下去，故選A。
7.預(yù)算即使制訂得再( )，在執(zhí)行過程中也難免發(fā)生變化。
A.正確 B.準(zhǔn)確 C.細(xì)致 D.完整
【答案】B。解析：準(zhǔn)確：指行動的結(jié)果完全符合實際或預(yù)期，與“誤差、偏差”意義相反。正確：指符合事實、道理或某種標(biāo)準(zhǔn)，與“錯誤”構(gòu)成反義詞。預(yù)算：指國家機關(guān)、團體和事業(yè)單位等對于未來的一定時期內(nèi)的收入和支出的計劃。一般來說，預(yù)算無所謂“正確”與否，只能是它的實施和執(zhí)行結(jié)果與預(yù)期的計劃產(chǎn)生誤差或偏差，句中給出“難免發(fā)生變化”這一提示，表明了“誤差、偏差”的意思，故選擇B
分析以上真題不難發(fā)現(xiàn)：選詞填空考察的詞語多為近義詞，這需要能夠認(rèn)清這些詞語的細(xì)微差別。有些詞語雖然意思差別不大，但適用的語境卻有很大的差別，這就需要分清一些詞語