國(guó)家司法考試頻道為大家整理的輔導(dǎo)資料，供大家學(xué)習(xí)參考。
我們已經(jīng)習(xí)慣于把自己當(dāng)成多任務(wù)操作系統(tǒng)：吃飯的時(shí)候看電視，看電視的時(shí)候打毛線，打毛線的時(shí)候哄小孩，哄小孩的時(shí)候想老公/婆，想老公/婆的時(shí)候肚子餓……殊不知，就因?yàn)檫@樣，我們才飯也吃不香、電視也看不爽、毛線也打得慢、小孩也不開(kāi)心、老公/婆嘛就更不用說(shuō)了。
面臨司法考試，我們只有改掉同時(shí)想做幾件事的習(xí)慣，把精力完全集中在簡(jiǎn)單的法律條文和搞笑得不能再搞笑的試題上，才可能在有限的時(shí)間里獲得無(wú)窮的可能。
1、在職考生的雙休日和長(zhǎng)假：復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識(shí)重要得多，所以原則上不學(xué)習(xí)新東西，專門用于測(cè)驗(yàn)和回顧、反思，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)；
2、每周：抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況，制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、每月：抽30分鐘在不受打擾的情況下回顧當(dāng)月學(xué)習(xí)情況，制定下月學(xué)習(xí)計(jì)劃；
4、用分科真題做每周配套練習(xí)，用分屆真題做每月評(píng)測(cè)；通過(guò)反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握法條、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的；
5、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，推薦“金字塔式做筆記方法”。筆記可直接記在法規(guī)上，或者某一本比較全面的輔導(dǎo)書(shū)上。有時(shí)候幾個(gè)字就能代表幾百字的知識(shí)。這也是學(xué)到一定層次才能做到的，要爭(zhēng)取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書(shū)越讀越薄的一個(gè)過(guò)程。
6、有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣：日記不要多，幾句話就成，具體是記錄今天看了多少書(shū)，有哪些考點(diǎn)不理解。主要作用是，記錄看書(shū)的進(jìn)度，以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度，應(yīng)當(dāng)盡力完成，以免拖累后面的安排。
7、教材法規(guī)真題以及各種資料相結(jié)合，各個(gè)擊破。有考生習(xí)慣于先將教材全部看一遍，看完把法規(guī)再看一遍，然后再看真題等等，但回頭看看什么都沒(méi)記住。建議一個(gè)個(gè)科目復(fù)習(xí)甚至一個(gè)個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)。
8、每科學(xué)習(xí)過(guò)程（四階段）——預(yù)習(xí)：先閱讀真題（避免漫無(wú)邊際），記住大小標(biāo)題，形成樹(shù)狀結(jié)構(gòu)識(shí)記：務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容，兩遍聽(tīng)課：聽(tīng)課件，記住好聽(tīng)視頻的，視頻的效果是音頻的三倍！參加的網(wǎng)校課程，是視頻的還配有講義，并且配有答疑板這個(gè)很好的平臺(tái)，我是非常贊賞這種模式的，對(duì)學(xué)員非常負(fù)責(zé)。
作業(yè)：提高考試水平的佳方法，就是做題
9、法條的記憶不能單憑強(qiáng)記，需要理解。有考友說(shuō)：“當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū)，就是簡(jiǎn)單的認(rèn)為司考無(wú)非就是背法條，只要有好的記憶力就行”，司考涉及的法條，并不是憑記憶力好就能記住的。哪怕你過(guò)目不忘，考試的時(shí)候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時(shí)間，就算你是天才，怕也來(lái)不及考試了。因此對(duì)法條的記憶，要理解，要重視 法律 教育網(wǎng) 教材和法規(guī)的結(jié)合。
10、每日學(xué)習(xí)過(guò)程——
根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線理論，以及對(duì)司考吧以往統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每天記憶的佳時(shí)段為：9、10、11；14、15、16；19、20、21、22，共10小時(shí)/天；其中，二小時(shí)用于復(fù)習(xí)之前所學(xué)；一小時(shí)預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué)；不少于三個(gè)小時(shí)進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí)；一小時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)；
當(dāng)日復(fù)習(xí)，用豐富、奇特、夸張的影像來(lái)創(chuàng)造讓你無(wú)法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié)；
次日上午復(fù)習(xí)，為大限度補(bǔ)償初記憶痕跡衰退，進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點(diǎn)；
第三日上午復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，第三次穩(wěn)固刺激；
一周后上午復(fù)習(xí)，穩(wěn)定記憶，形成潛意識(shí)應(yīng)激反應(yīng)；
一月后復(fù)習(xí)，不斷灌輸下意識(shí)快速反應(yīng)；
總而言之：一定要在忘記之前復(fù)習(xí)！早晚記憶，是佳記憶時(shí)間。如果全世界的每個(gè)人都集中精力做事的話，那么地球上的資源恐怕早在唐朝就被消耗干凈了，而且，如果一個(gè)人隨時(shí)都集中精力做一件事的話，估計(jì)他/她也活不了多長(zhǎng)時(shí)間。所以我并不主張你在復(fù)習(xí)備考期間不想老公不睡覺(jué)、不看電視不喝茶、不哄孩子不撒尿。只不過(guò)，在每天計(jì)劃中的復(fù)習(xí)時(shí)段，你必須改掉壞習(xí)慣，變成單任務(wù)操作系統(tǒng)。