我的英語老師姓周,叫周老師.一看就是退休老教師,必有多年經(jīng)驗.到了五年級,快要畢業(yè)了,老師們都忙著給學(xué)生補課,但周老師的補課方法是狠毒.
記得有一天,周老師好象是故意折磨我們,把一天所有的課都借了,全部上英語.那天的課程表改成了:第一節(jié):英語補課,
第二節(jié):英語默寫,
第三節(jié):英語上課,
第四節(jié):英語練習,
下午第一節(jié):英語考試,
第二節(jié):分析英語考卷,
第三節(jié):英語考卷訂正,
晚托班:英語默寫訂正
下午放學(xué)借了X分鐘,英語再默寫(中間絕無休息),布置英語作業(yè):
1.做英語練習冊XDDX頁
2.英語考卷簽名
3.英語抄一號本第四課單詞
4............
那天一整天的課和英語作業(yè)“山”把我壓得動彈不得
第二天,同學(xué)們一早來就說:“這周老師,腦子有問題的,也不想想我們有多辛苦?!?BR> “昨天我作業(yè)做到十點多”
后來幾天,周老師又做出同樣的事,把我們畢業(yè)班的學(xué)生都快累死了.只要一見到周老師,一個字:“逃”。
記得有一天,周老師好象是故意折磨我們,把一天所有的課都借了,全部上英語.那天的課程表改成了:第一節(jié):英語補課,
第二節(jié):英語默寫,
第三節(jié):英語上課,
第四節(jié):英語練習,
下午第一節(jié):英語考試,
第二節(jié):分析英語考卷,
第三節(jié):英語考卷訂正,
晚托班:英語默寫訂正
下午放學(xué)借了X分鐘,英語再默寫(中間絕無休息),布置英語作業(yè):
1.做英語練習冊XDDX頁
2.英語考卷簽名
3.英語抄一號本第四課單詞
4............
那天一整天的課和英語作業(yè)“山”把我壓得動彈不得
第二天,同學(xué)們一早來就說:“這周老師,腦子有問題的,也不想想我們有多辛苦?!?BR> “昨天我作業(yè)做到十點多”
后來幾天,周老師又做出同樣的事,把我們畢業(yè)班的學(xué)生都快累死了.只要一見到周老師,一個字:“逃”。