25、七律•••••長征
【課前預(yù)習(xí)】
1、把詩讀準(zhǔn)，讀通，做到基本會(huì)背。
2、會(huì)寫生字詞：丸 崖 岷
3、借助注釋，試著理解詩意，會(huì)查閱資料了解毛澤東及詩詞背景。
4、學(xué)會(huì)質(zhì)疑問難，做好批注。
【預(yù)習(xí)作業(yè)】
一、看拼音寫詞語。
páng bó ní wán mín shān
( ) ( ) ( )
二、默寫《七律•••••長征》
三、摘錄一首毛澤東的詩詞。
26、開國大典
【課前預(yù)習(xí)】
1、讀通課文，自學(xué)生字、詞語。
2、想一想課文是按怎樣的順序來寫開國大典的？主要寫了哪些場面，概括出來。
3、劃出文中你認(rèn)為很重要的短語和句子。
4、有什么疑問，請做好記錄。
【預(yù)習(xí)作業(yè)】
一、 看拼音寫詞語。
wū yán huì jí qíng qǐ zhǎo zé diàn niǔ zhān yáng
kāi guó dà diǎn
二、選擇正確的讀音。
瞻(zhān zhàn）仰 彎曲(qū qǔ) 擎(qíng qín)著
直奔(bēn bèn) 飄拂(fó fú) 興(xīng xìng)奮
劣(liè lüè)質(zhì) 傍(bāng bàng)晚 響應(yīng)(yīng yìng)
三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。
（ ）的宣言 （ ）的紅旗 （ ）的隊(duì)伍
（ ）的聲音 （ ）的心情 （ ）的樂曲
（ ）的腳步 （ ）的掌聲
四、《開國大典》先寫（ ），然后寫（ ），接著寫（ ），后寫（ ）。文中“光明充滿了整個(gè)北京城”這句話的含義是（ ）。
27*青山處處埋忠骨
【課前預(yù)習(xí)】
1、拼讀生字詞，理解詞語意思。
2、讀通讀順課文，了解課文主要內(nèi)容。
3、理清文章條理。想想課文在寫作上有什么特點(diǎn)？
4、搜集介紹毛岸英和抗美援朝的有關(guān)背景知識。
【預(yù)習(xí)作業(yè)】
一、選擇正確的讀音。
擬(nǐ yǐ)定 奔赴(fù pú)
躊躇(shòu zhù chóu chú) 殉(xùn xún)職
二、寫寫對句子的理解。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
28*毛主席在花山
【課前預(yù)習(xí)】
1、自學(xué)生字詞，讀通課文。
2、讀課文，思考本文寫了毛主席在花山的幾件事？
3、文章的寫作順序是怎樣的，劃出一些含義深刻的句子理解。
【預(yù)習(xí)作業(yè)】
一、摘抄你認(rèn)為還以深刻的句子。
二、文章依次記敘了三件事： 、 、
。表現(xiàn)了毛澤東 的情懷。
【課前預(yù)習(xí)】
1、把詩讀準(zhǔn)，讀通，做到基本會(huì)背。
2、會(huì)寫生字詞：丸 崖 岷
3、借助注釋，試著理解詩意，會(huì)查閱資料了解毛澤東及詩詞背景。
4、學(xué)會(huì)質(zhì)疑問難，做好批注。
【預(yù)習(xí)作業(yè)】
一、看拼音寫詞語。
páng bó ní wán mín shān
( ) ( ) ( )
二、默寫《七律•••••長征》
三、摘錄一首毛澤東的詩詞。
26、開國大典
【課前預(yù)習(xí)】
1、讀通課文，自學(xué)生字、詞語。
2、想一想課文是按怎樣的順序來寫開國大典的？主要寫了哪些場面，概括出來。
3、劃出文中你認(rèn)為很重要的短語和句子。
4、有什么疑問，請做好記錄。
【預(yù)習(xí)作業(yè)】
一、 看拼音寫詞語。
wū yán huì jí qíng qǐ zhǎo zé diàn niǔ zhān yáng
kāi guó dà diǎn
二、選擇正確的讀音。
瞻(zhān zhàn）仰 彎曲(qū qǔ) 擎(qíng qín)著
直奔(bēn bèn) 飄拂(fó fú) 興(xīng xìng)奮
劣(liè lüè)質(zhì) 傍(bāng bàng)晚 響應(yīng)(yīng yìng)
三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。
（ ）的宣言 （ ）的紅旗 （ ）的隊(duì)伍
（ ）的聲音 （ ）的心情 （ ）的樂曲
（ ）的腳步 （ ）的掌聲
四、《開國大典》先寫（ ），然后寫（ ），接著寫（ ），后寫（ ）。文中“光明充滿了整個(gè)北京城”這句話的含義是（ ）。
27*青山處處埋忠骨
【課前預(yù)習(xí)】
1、拼讀生字詞，理解詞語意思。
2、讀通讀順課文，了解課文主要內(nèi)容。
3、理清文章條理。想想課文在寫作上有什么特點(diǎn)？
4、搜集介紹毛岸英和抗美援朝的有關(guān)背景知識。
【預(yù)習(xí)作業(yè)】
一、選擇正確的讀音。
擬(nǐ yǐ)定 奔赴(fù pú)
躊躇(shòu zhù chóu chú) 殉(xùn xún)職
二、寫寫對句子的理解。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
28*毛主席在花山
【課前預(yù)習(xí)】
1、自學(xué)生字詞，讀通課文。
2、讀課文，思考本文寫了毛主席在花山的幾件事？
3、文章的寫作順序是怎樣的，劃出一些含義深刻的句子理解。
【預(yù)習(xí)作業(yè)】
一、摘抄你認(rèn)為還以深刻的句子。
二、文章依次記敘了三件事： 、 、
。表現(xiàn)了毛澤東 的情懷。