1847年2月11日，偉大的發(fā)明家愛迪生降生于美國俄亥俄州的米蘭市。愛迪生家境貧窮，靠父親種田維持生計。
愛迪生自幼敏而好學(xué)，對他感興趣的問題，只要一有機會，他就會做起實驗來。因此在鬧過不少笑話。愛迪生六歲那年，有到吃晚飯的時間了，卻不見他的人影。父母非常著急，四處尋找愛迪生。后終于在鄰居家的雞棚里找到了愛迪生。只見他正趴在雞窩上，身下是幾顆雞蛋，身上、頭上還沾了不少草葉。父親見了驚訝地問：“你蹲在那干什么呢？”“噓，別作聲。我正在孵小雞呢?！备赣H聽了又生氣又好笑：“哎呀，你怎么會孵得出小雞來呢？”課愛迪生還是賴著不走，父親只好把他硬拉回了家。
到了八歲，愛迪生上學(xué)讀了，他的好奇心絲毫未減，成了一個“問題學(xué)生”。
愛迪生上學(xué)不足兩個星期，老師就告狀來了。原來，上數(shù)學(xué)課的時候，老師教“1+1=2”，別的小朋友都乖乖地跟著念，只有愛迪生不念，還反問老師：“老師，為什么1+1=2呢？”老師被問得張口結(jié)舌。上語文課時，老師教有關(guān)月亮、星星的詩歌，他卻纏著老師問：“為什么星星和月亮不會掉下來呢？”對這些稀奇古怪的問題，老師答不上來，就罵愛迪生是“笨蛋”“低能兒”，連校長也覺得這孩子只會擾亂教學(xué)秩序，于是就勒令他退學(xué)了。就這樣，可憐的小愛迪生僅上了三個月的學(xué)。
幸運的是，愛迪生的母親是個有經(jīng)驗的的教師。她覺得愛迪生愛問問題，說明好奇心強沒什么不好的，于是就在心里暗暗發(fā)誓，既然學(xué)校不教，那她就自己當愛迪生的老師，只要引導(dǎo)得當，說不定兒子還是個奇才呢。有朝一日，一定要讓那些罵愛迪生“低能兒”的老師們大跌眼鏡。坐言起行，母親馬上幫愛迪生制定了一套詳細的學(xué)習方案。母親的循循善誘如春風化雨，使愛迪生的天賦和智慧像泉水噴涌，一發(fā)不可收拾。一年之后，愛迪生已經(jīng)讀起莎士比亞的文學(xué)名著和牛頓的科學(xué)著作來了。
愛迪生一生沉醉于發(fā)明，他先后發(fā)明了留聲機、電燈、電影播映機等。從1896到1910十四年間愛迪生共獲得1328項發(fā)明專利，平均每十天就有一項新發(fā)明問世。他是世界聞名的發(fā)明家，當之無愧的發(fā)明大王！
小學(xué)四年級學(xué)生
愛迪生自幼敏而好學(xué)，對他感興趣的問題，只要一有機會，他就會做起實驗來。因此在鬧過不少笑話。愛迪生六歲那年，有到吃晚飯的時間了，卻不見他的人影。父母非常著急，四處尋找愛迪生。后終于在鄰居家的雞棚里找到了愛迪生。只見他正趴在雞窩上，身下是幾顆雞蛋，身上、頭上還沾了不少草葉。父親見了驚訝地問：“你蹲在那干什么呢？”“噓，別作聲。我正在孵小雞呢?！备赣H聽了又生氣又好笑：“哎呀，你怎么會孵得出小雞來呢？”課愛迪生還是賴著不走，父親只好把他硬拉回了家。
到了八歲，愛迪生上學(xué)讀了，他的好奇心絲毫未減，成了一個“問題學(xué)生”。
愛迪生上學(xué)不足兩個星期，老師就告狀來了。原來，上數(shù)學(xué)課的時候，老師教“1+1=2”，別的小朋友都乖乖地跟著念，只有愛迪生不念，還反問老師：“老師，為什么1+1=2呢？”老師被問得張口結(jié)舌。上語文課時，老師教有關(guān)月亮、星星的詩歌，他卻纏著老師問：“為什么星星和月亮不會掉下來呢？”對這些稀奇古怪的問題，老師答不上來，就罵愛迪生是“笨蛋”“低能兒”，連校長也覺得這孩子只會擾亂教學(xué)秩序，于是就勒令他退學(xué)了。就這樣，可憐的小愛迪生僅上了三個月的學(xué)。
幸運的是，愛迪生的母親是個有經(jīng)驗的的教師。她覺得愛迪生愛問問題，說明好奇心強沒什么不好的，于是就在心里暗暗發(fā)誓，既然學(xué)校不教，那她就自己當愛迪生的老師，只要引導(dǎo)得當，說不定兒子還是個奇才呢。有朝一日，一定要讓那些罵愛迪生“低能兒”的老師們大跌眼鏡。坐言起行，母親馬上幫愛迪生制定了一套詳細的學(xué)習方案。母親的循循善誘如春風化雨，使愛迪生的天賦和智慧像泉水噴涌，一發(fā)不可收拾。一年之后，愛迪生已經(jīng)讀起莎士比亞的文學(xué)名著和牛頓的科學(xué)著作來了。
愛迪生一生沉醉于發(fā)明，他先后發(fā)明了留聲機、電燈、電影播映機等。從1896到1910十四年間愛迪生共獲得1328項發(fā)明專利，平均每十天就有一項新發(fā)明問世。他是世界聞名的發(fā)明家，當之無愧的發(fā)明大王！
小學(xué)四年級學(xué)生