以下是為大家整理的關(guān)于新高中班主任工作安排的文章，希望大家能夠喜歡！
本學期所帶高二（9）班，是政治班，總?cè)藬?shù)44人，女生31人，男生13人。
一、指導思想：
在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神。
二、主要工作
1. 引導學生制定責任計劃，加強責任教育。通過教育，使學生知道：熱愛生命，維護尊嚴，修身養(yǎng)心，發(fā)展自己，實現(xiàn)自我價值——這是對自我的責任。平等待人，樂于助人，善意批評，真誠合作，寬容大度——這是對他人的責任。養(yǎng)老撫幼，孝敬父母，維護家庭和睦，承擔家務(wù)勞動——這是對家庭的責任。履行義務(wù)，奉獻集體與社會，遵紀守法，參與社會活動——這是對集體、對社會的責任。熱愛祖國，維護國家統(tǒng)一和國家尊嚴，保持民族氣節(jié)，履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)——這是對國家的責任。認識自然，愛護自然，美化、綠化、凈化環(huán)境，節(jié)約能源——這是對自然的責任。認識社會、自然知識的價值，廣泛學習知識，靈活運用知識，以便創(chuàng)造性地解決問題——這是學習的責任。通過教育使學生明白社會賦予每個人的神圣使命，明白自己應(yīng)承擔的責任是不可推卸的，明白神圣使命的完成必須立足于社會個體的高度責任感。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課，圍繞學校重點開展的六個專題（愛國主義教育、誠實守信教育、安全教育、文明上網(wǎng)教育、心理健康教育、勞動觀念教育）教育活動，對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)，努力使學生提高六個方面的認識：認識社會，適應(yīng)發(fā)展；認識他人，和諧發(fā)展；認識自己，自主發(fā)展；認識興趣，特色發(fā)展；認識心理，健康發(fā)展；認識未來，持續(xù)發(fā)展。
3.實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律 。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科任老師的大力支持，鼓勵學生自主地學習，培養(yǎng)學生的學習能力、思考能力和自我約束能力，使學生成為自律的學習者，學會對自己的行為負責。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
5.多與家長溝通，和家長一起商討育孩之策。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
本學期所帶高二（9）班，是政治班，總?cè)藬?shù)44人，女生31人，男生13人。
一、指導思想：
在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神。
二、主要工作
1. 引導學生制定責任計劃，加強責任教育。通過教育，使學生知道：熱愛生命，維護尊嚴，修身養(yǎng)心，發(fā)展自己，實現(xiàn)自我價值——這是對自我的責任。平等待人，樂于助人，善意批評，真誠合作，寬容大度——這是對他人的責任。養(yǎng)老撫幼，孝敬父母，維護家庭和睦，承擔家務(wù)勞動——這是對家庭的責任。履行義務(wù)，奉獻集體與社會，遵紀守法，參與社會活動——這是對集體、對社會的責任。熱愛祖國，維護國家統(tǒng)一和國家尊嚴，保持民族氣節(jié)，履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)——這是對國家的責任。認識自然，愛護自然，美化、綠化、凈化環(huán)境，節(jié)約能源——這是對自然的責任。認識社會、自然知識的價值，廣泛學習知識，靈活運用知識，以便創(chuàng)造性地解決問題——這是學習的責任。通過教育使學生明白社會賦予每個人的神圣使命，明白自己應(yīng)承擔的責任是不可推卸的，明白神圣使命的完成必須立足于社會個體的高度責任感。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課，圍繞學校重點開展的六個專題（愛國主義教育、誠實守信教育、安全教育、文明上網(wǎng)教育、心理健康教育、勞動觀念教育）教育活動，對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)，努力使學生提高六個方面的認識：認識社會，適應(yīng)發(fā)展；認識他人，和諧發(fā)展；認識自己，自主發(fā)展；認識興趣，特色發(fā)展；認識心理，健康發(fā)展；認識未來，持續(xù)發(fā)展。
3.實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律 。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科任老師的大力支持，鼓勵學生自主地學習，培養(yǎng)學生的學習能力、思考能力和自我約束能力，使學生成為自律的學習者，學會對自己的行為負責。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
5.多與家長溝通，和家長一起商討育孩之策。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。