五年級(jí)想象作文:追星大冒險(xiǎn)

字號(hào):

雪停了,大地恢復(fù)了生機(jī)。潺潺的溪流代替了冰河,郁郁蔥蔥的草地代替了雪地,這是為什么呢?答案當(dāng)然只有一個(gè):春天來(lái)了!瞧那兒,那個(gè)小姑娘在干什么呢?一起去看一下吧!
    艾琳,是一名善良的小學(xué)生,十分的討人喜歡。此時(shí),她正在草地上播種“五彩花”但是,這是一種難養(yǎng)的植物,但她十分的自信,她小心翼翼地挖洞,放豆,填土,澆水,認(rèn)為以她的精心照料一定可以讓五彩花長(zhǎng)成參天大樹(shù)。就在她播種了沒(méi)一會(huì)兒,天上突然傳來(lái)一陣低沉的聲音:“呵呵,天真的孩子呀,你以為就憑你一個(gè)人能讓它長(zhǎng)成大樹(shù)嗎?你還是聽(tīng)我的吧!我能幫助你!”艾琳半信半疑,便對(duì)天大喊:“好吧!您告訴我怎么做!”天空中又回蕩起了一陣聲音:“好。我會(huì)朝東方扔一顆“自然之星”,你只要把自然之星拿來(lái),放在小苗上,它就會(huì)永不枯萎!”話音剛落,一望無(wú)際的蔚藍(lán)天空上就劃過(guò)了一道流星,以光速向東方飛去。
    艾琳急忙向爸爸媽媽告別,便踏上了“追星之路”。她不停地向東飛跑,幾乎用出了劉翔百米沖刺的速度。不一會(huì)兒,她跑累了,就坐在草地上看書(shū);餓了,就吃點(diǎn)野果;晚上了,就躺在軟綿綿的草地上睡覺(jué)。從此,她就一直過(guò)著風(fēng)餐露宿的苦難生活,盡管十分的苦,沒(méi)有別人的呵護(hù),只能自力更生,但她為了自己愛(ài)得如醉如癡的五彩花,便不怕困難地挺過(guò)了一天又一天。
    一天她來(lái)到了一座“獵戶村莊”,村里到處都是野蠻的獵人。她想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方,可是,她卻在村子里迷路了!她到處打聽(tīng)流星的下落,卻毫無(wú)問(wèn)津。就在她準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一位名叫卡夫特的法國(guó)獵人說(shuō):“昨天我在打獵回來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一顆流星,但我是不會(huì)告訴你它往哪兒飛了,除非你幫我干活,把我剛捕來(lái)的梅花鹿給殺了!”艾琳此時(shí)此刻心里忐忑不安,到底是要路,還是要命?遲疑了一會(huì)兒,她猛地解開(kāi)鹿繩,抱起梅花鹿大叫“:我不會(huì)為了一己私欲,而扼殺了一條無(wú)辜的性命!”說(shuō)著,便扔了鹿刀,帶著梅花鹿往外跑,用盡了全身力氣。因?yàn)樗溃呀?jīng)成了村里的“頭號(hào)通緝犯”。不一會(huì)兒,她安全了,來(lái)到了火山邊。
    艾琳與梅花鹿剛來(lái)到火山邊,火山就響起了一陣驚天動(dòng)地的轟隆聲,她直冒冷汗—火山爆發(fā)了!她急忙騎上了梅花鹿急速狂奔,但還是被滾滾溶巖逼到了懸崖邊。這時(shí),梅花鹿突然說(shuō)話了:“艾琳,感謝你救了我,流星其實(shí)就在前方不遠(yuǎn),記住,我永遠(yuǎn)是你的好朋友!”說(shuō)著,就把艾琳用力甩到了山對(duì)面,自己卻被困在了火山邊。此時(shí),火焰越來(lái)越大。她的腦海中不停浮現(xiàn)著一個(gè)欲望,一定要救梅花鹿。她便去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹腔劾先恕_伯斯?fàn)敔?,尋找“救鹿奇方”。與羅伯斯?fàn)敔攲?duì)話時(shí)她的態(tài)度十分誠(chéng)懇,眼里閃著淚光。老人被她的愛(ài)鹿之心打動(dòng)了,告訴了她有效的方法“用堅(jiān)實(shí)的竹籃接住梅花鹿”。
    不一會(huì)兒,梅花鹿得救了,艾琳騎上了它,回到了五彩花旁,把“自然之星”用木棍挑到了奄奄一息,枝葉枯黃的五彩花樹(shù)上。頓時(shí),樹(shù)上開(kāi)滿了五顏六色的花兒,爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。
    讓這課樹(shù)開(kāi)的并不是神力,而是她的良心用苦,她的仁、義、禮、智、信。
     溫州市龍灣區(qū)永中二小五年級(jí):張楠