2014成考高起點(diǎn)語文古詩文測試題及答案

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以下是為大家整理的《2014成考高起點(diǎn)語文古詩文測試題及答案》的文章,供大家參考閱讀! 古詩文測試題
    說明:時(shí)間:150分鐘 滿分:150分
    識(shí)記和理解
    一、選擇題
    1.下列加點(diǎn)詞的注音無誤的一項(xiàng)是 ( )
    A.釁(xìn)鐘 則王(wàng)矣 忖(cǔn)度 商賈(gǔ)
    B.飛湍(tuān) 饌(zhuàn)玉 鴻鵠(hù) 弓繳(zhuó)
    C.荊杞(qǐ) 歡謔(nǜe) 羽旄(máo) 庠(xiáng)序
    D.彼惡(è)知之 挾(xié)泰山 庶幾(jī) 崔嵬(wéi)
    2.選出對(duì)加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng) ( )
    A.齊國雖褊小,吾何愛一牛 喜愛,珍愛
    B.幼吾幼以及人之幼 動(dòng)詞,以……為幼兒,愛護(hù)
    C.愿夫子輔吾志,明以教我 明白,清楚地
    D.度,然后知長短 用尺子量
    3.選出與“焉有仁人在位,罔民而可為也”中“焉”字的含義相同的一項(xiàng) ( )
    A.一羽之不舉,為不用力焉 B.是以后世無傳焉
    C.不入虎穴,焉得虎子 D.王若隱其無罪而就死地,則牛羊何擇焉
    4.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字活用類型與其它幾項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 ( )
    A.然而不王者,未之有也 B.王嘗語莊子以好樂
    C.五十者可以衣帛矣 D.余之力尚足以入,火尚足以明也
    5.下列選項(xiàng)中句式與其它幾項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 ( )
    A.百姓之不見保 B.保民而王,莫之能御也
    C.今王鼓樂于此 D.齊人有一妻一妾而處室者   6.下列選項(xiàng)中含兩個(gè)通假字的一項(xiàng)是 ( )
    A.刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦 B.蓋亦反其本矣
    C.放辟邪侈,無不為已 D.吾王庶幾無疾病與
    7、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞無古今異義現(xiàn)象的一項(xiàng)是 ( )
    A.蒞中國而撫四夷也 B.父子不相見,兄弟妻子離散
    C.良人者,所仰望而終身也 D.海內(nèi)之地,方千里者九,齊集有其一
    8、下面詩句節(jié)拍劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
    A、君不見/黃河之水/天上來
    B、星垂/平野/闊,月涌/大江/流
    C、千載/琵琶/作/胡語,分明/怨恨/曲中/論
    D、其險(xiǎn)/也若此,嗟爾/遠(yuǎn)道之人/胡為/乎來哉
    9、從文言句式看,下列判斷正確的一項(xiàng)是 ( )
    ①百姓之不見保,為不用恩焉 ②而良人未之知也
    ③良人者,所仰望而終身也 ④今夫弈之為數(shù),小數(shù)也
    A.①句與②句相同 ?、劬渑c④句也相同
    B.①句與②句相同 ?、劬渑c④句不同
    C.①句與②句不同  ③句與④句相同
    D.①句與②句不同 ?、劬渑c④句也不同
    10、下列詩句所運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是( )
    A.連烽去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。B.烽火連三月,家書抵萬金。
    C.親朋無一字,老病有孤舟。 D.鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。  11.下列說法不正確的一項(xiàng)是 ( )
    A.《齊桓晉文之事》以曲折委婉、層層深入的說理,嚴(yán)密而又生動(dòng)地勸說齊宣王放棄“霸道”,施行“王道”,描繪了一幅“保民而王”的美好藍(lán)圖,并提出了切實(shí)可行的措施。
    B.《莊暴見孟子》充分展示了孟子高明的論辯藝術(shù)。他巧妙地轉(zhuǎn)換話題,從齊王“好樂”切入,歸結(jié)到“與民同樂”的主旨上。
    C.《孟子見梁襄王》中孟子以禾苗為喻,對(duì)梁襄王講述了“不嗜殺人”才能統(tǒng)一天下的道理。孟子循著梁襄王問題的思路,逐步揭示所要講的內(nèi)容,而不徑直揭底,使對(duì)方在獲得某種滿足之時(shí),又有新的不滿足,這種“引而不發(fā)”的談話藝術(shù)效果很好。
    D.《短文兩篇》都以一波三折、妙趣橫生的寓言故事,突出了人物形象?!洱R人有一妻一妾》諷刺了官場中那種不顧廉恥,以卑鄙的手段鉆營富貴利達(dá)的人;《弈秋》則說明學(xué)習(xí)要專心致志,不要一心二用的道理。
    12、下面對(duì)唐詩的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)為 ( )
    A、初唐時(shí)期,詩歌創(chuàng)作仍受南朝詩風(fēng)的影響,題材較為狹窄,追求華麗辭藻,直到“初唐四杰”才有所作為,他們是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
    B、盛唐是唐詩發(fā)展的高峰,這時(shí)流派紛呈。山水田園派的代表詩人為王維、孟浩然;邊塞派的代表詩人為王昌齡、高適、岑參等;另外還有兩位大詩人李白、杜甫也屬于這一時(shí)期。
    C、李白是浪漫主義詩風(fēng)的代表,有“詩仙”之稱;杜甫是現(xiàn)實(shí)主義詩風(fēng)的代表,有“詩圣”之稱;“大李杜”是李白、杜甫,“小李杜”是李白、杜牧。
    D、唐詩的發(fā)展,到盛唐的意境創(chuàng)造,達(dá)到意象玲瓏,無跡可尋的純美境界,是一個(gè)高峰。杜甫由寫實(shí)走向集大成,是又一個(gè)高峰。中唐詩人在盛極難繼的情況下,另辟蹊徑,或追求怪異,或追求平易,別開天地,又是一個(gè)高峰。而李商隱則使晚唐詩達(dá)到了又一個(gè)高峰。   閱讀下面語段,完成13-15題。
    無恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能;若民,則無恒產(chǎn),因無恒產(chǎn)。茍無恒心,放辟邪侈,無不為已。及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可為也?是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子;樂歲終身飽,兇年免于死亡;然后驅(qū)而之善,故民之從之也輕。今也制民之產(chǎn),仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;樂歲終身苦,兇年不免于死亡。此惟救死而恐不贍,奚暇治禮義哉!王欲行之,則盍反其本矣!五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞、豚、狗、彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),八口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。
    13.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是 (  )
    A.若民,則無恒產(chǎn),因無恒心      因:就,隨之
    B.百畝之田,勿奪其時(shí)         奪:奪取
    C.明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母   制:規(guī)定
    D.此惟救死而恐不贍,奚暇治禮義哉   贍:足
    14.加點(diǎn)詞意義不相同的一組是 (  )
    A.放辟邪侈,無不為已       罔民而可為也?
    B.及陷于罪,然后從而刑之     故民之從之也輕
    C.悉以心誠之話倚托        將以釁鐘
    D.今也制民之產(chǎn)         故民之從之也輕
    15.下列句子中加點(diǎn)的虛詞意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是 (  )
    ①故民之從之也輕      ?、谏曛孕┲x
    ③百畝之田,勿奪其時(shí)     ④王欲行之,則盍反其本矣
    A.①②兩個(gè)“之”字相同  ③④兩個(gè)“其”字也相同
    B.①②兩個(gè)“之”字相同 ?、邰軆蓚€(gè)“其”字不同
    C.①②兩個(gè)“之”字不同 ?、邰軆蓚€(gè)“其”字也不同
    D.①②兩個(gè)“之”字不同  ③④兩個(gè)“其”字相同  二、默寫題
    16.古詩文默寫
    ①上有六龍回日之高標(biāo), 。
    ② ,莫使金樽空對(duì)月。
    ③青泥何盤盤, 。捫參歷井仰脅息。 。
    ④古來圣賢皆寂寞, 。
    ⑤牽衣頓足攔道哭, 。
    ⑥ ,何人不起故園情。
    ⑦花徑不曾緣客掃, 。
    ⑧ ,月涌大江流。名豈文章著, 。
    ⑨吳楚東南坼, 。 ,憑軒涕泗流。
    ⑩詩云:“ ,至于兄弟,以御于家邦?!? 拓展和運(yùn)用
    三、閱讀理解
    (甲)閱讀下面一段文言文,完成18—22題。
    萬章問曰:“人有言,至于禹而德衰,不傳于賢而傳于子。有諸?”
    孟子曰:“否,不然也。天與賢,則與賢;天與子,則與子。昔者舜薦禹于天,十有七年。舜崩,三年之喪畢,禹避舜之子于陽城,天下之民從之,若堯崩之后不從堯之子而從舜也。禹薦益于天,七年。禹崩,三年之喪畢,益避禹之子于箕山之陰。朝覲訟獄者,不之益而之啟。曰:‘吾君之子也?!幐枵撸恢幐枰娑幐鑶?,曰:‘吾君之子也?!ぶ熘恍ぃ粗右嗖恍?。舜之相堯,禹之相舜也,歷年多,施澤于民久。啟賢,能敬承繼禹之道。益之相禹也,歷年少,施澤于民未久。舜禹益相去久遠(yuǎn)。其子之賢不肖皆天也,非人之所能為也。莫之為而為者,天也;莫之致而致者,命也。匹夫而有天下者,德必若舜禹,而又有天子薦之者,故仲尼不有天下。繼世以有天下,天之所廢必若桀紂者也,故益伊尹周公不有天下。伊尹相湯以王于天下。湯崩,太丁未立。外丙二年,仲壬四年,太甲*湯之典刑,伊尹放之于桐三年。太甲悔過,自怨自艾,于桐處仁遷義,三年以聽伊尹之訓(xùn)已也,復(fù)歸于毫。周公之不有天下,猶益之于夏,伊尹之于殷也??鬃釉唬骸朴荻U,夏后殷周繼,其義一也?!?(《孟子·萬章》節(jié)選)
    [注釋]①益:古代嬴姓各族的祖先,因助禹治水有功,被選為繼承人。②箕山:在今河南登封縣東南。③啟:禹的兒子。禹死后,他即繼位,從此確立了傳子制度。④丹朱:傳說中堯之子,名朱,因居丹水,名為丹朱。傳說他傲慢荒*,堯因禪位給舜。⑤大(tài)?。杭刺?,湯的長子。⑥外丙:太丁的弟弟。下句仲壬,外丙的弟弟。⑦大(tài)甲:即太甲,湯的嫡長孫,太丁之子。⑧桐:地名,在今河南虞城縣南,一說在山西榮河縣。⑨亳(bó):地名,商湯的國都,故址在今河南商丘縣北。⑩唐虞:相傳堯建立的朝代叫“唐”,舜建立的朝代叫“虞”。
    17.下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
    A.歷多年,施澤于民   澤:恩澤
    B.太甲*湯之典刑 典刑:舊法
    C.益之相禹也,歷年少 相:輔助
    D.太甲悔過,自怨自艾 艾:毀棄
    18.比較下列句子中加點(diǎn)的字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是 ( )
    ①周公之不有天下,猶益之于夏 ②以小易大,彼惡知之
    ③不傳于賢而傳于子,有諸 ④伊尹相湯以王于天下
    A.兩個(gè)“之”字相同 兩個(gè)“于”字也相同
    B.兩個(gè)“之”字相同 兩個(gè)“于”字不同
    C.兩個(gè)“之”字不同 兩個(gè)“于”字相同
    D.兩個(gè)“之”字不同 兩個(gè)“于”字也不同
    19.下列對(duì)文中的人物關(guān)系的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
    A.堯、舜、禹依次為禪讓關(guān)系,禹和益為君臣關(guān)系。
    B.堯與丹朱、舜與商均、禹與啟、商湯與太甲均為父子關(guān)系。
    C.周文王與周武王、周武王與周成王均為父子關(guān)系,周文王與旦也是父子關(guān)系,武王與旦為弟兄關(guān)系。
    D.太丁、外丙、仲壬為弟兄關(guān)系,商湯與太丁等為父子關(guān)系。
    20.下面對(duì)這段文字的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
    A.本文通過事例論證,否定了萬章引述的到禹時(shí)天下不傳于賢而傳于子的說法。
    B.本文認(rèn)為,堯與舜之所以沒有傳子,是因?yàn)閳蛑优c舜之子均不賢,而禹傳位于子是因?yàn)橛碜訂①t。
    C.本文認(rèn)為,匹夫得天下必須具備兩個(gè)條件,一是有舜禹之德,二是有天子的薦舉??鬃記]有得天下,是因?yàn)闊o天子薦舉;伊尹沒有得天下,是因?yàn)樘子掠诟倪^、處仁遷義;周公沒有得天下,是因?yàn)槌赏踬t,他們都沒有被君王舉薦的機(jī)會(huì)。
    D.文末孔子所說“唐虞禪”“殷周繼”,“其義一”,這個(gè)“一”指的是順乎天意,合乎民心。  21.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題5分)
    (1)繼世以有天下,天之所廢必若桀紂者也,故益伊尹周公不有天下。
    譯文:
    (2)周公之不有天下,猶益之于夏,伊尹之于殷也。
    譯文:
    (乙)閱讀下面文段,完成 9~12題。(14分)
    孟子見梁惠王。王立于沼上,顧鴻雁麋鹿,曰:“賢者亦樂此乎?”
    孟子對(duì)曰:“賢者而后樂此,不賢者雖有此,不樂也。詩云:‘經(jīng)始(開始建造)靈臺(tái),經(jīng)之營之,庶民攻之,不日成之。經(jīng)始勿亟,庶民子來。王在靈囿,麀(yōu)鹿攸伏,麀鹿濯濯,白鳥鶴鶴。王在靈沼,于牣(rèn )魚躍。’文王以民力為臺(tái)為沼,而民歡樂之,謂其臺(tái)曰靈臺(tái),謂其沼曰靈沼,樂其有麋鹿魚鱉。古之人與民偕樂,故能樂也。湯誓曰:‘時(shí)日害喪,予及女皆亡。’民欲與之偕亡,雖有臺(tái)池鳥獸,豈能獨(dú)樂哉?”
    ——《孟子·梁惠王上》
    22. 選出對(duì)加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng) ( )
    A.王立于沼上,顧鴻雁麋鹿 沼,池塘
    B.經(jīng)之營之 經(jīng)營 ,細(xì)心籌劃
    C.庶民攻之,不日成之 攻,進(jìn)攻
    D.民欲與之偕亡 偕,一起
    23.選出與“賢者亦樂此乎?”中“樂”字的用法和意義相同的一項(xiàng) ( )
    A.雖有臺(tái)池鳥獸,豈能獨(dú)樂哉?
    B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
    C.獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?
    D.樂民之樂者,民亦樂其樂;
    24.選出與例句中加點(diǎn)字的意義相同的一項(xiàng) ( )
    例句:不賢者雖有此,不樂也
    A.雖有臺(tái)池鳥獸,豈能獨(dú)樂哉?
    B.雖欲言,無可進(jìn)者
    C.雖與之俱學(xué),弗若之也
    D.雖少,愿及未填溝壑而托之  鑒賞和評(píng)價(jià)
    (甲)閱讀下面這首唐詩,完成后面23—24問題。
    江漢
    杜甫
    江漢思?xì)w客, 乾坤一腐儒。
    片云天共遠(yuǎn), 永夜月同孤。
    落日心猶壯, 秋風(fēng)病欲蘇。
    古來存老馬, 不必取長途。
    25.頷聯(lián)中哪兩字將外在的景和作者連接起來了?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?(4分)
    答:
    26.全詩表現(xiàn)了怎樣的主旨?請(qǐng)結(jié)合有關(guān)詞句作簡要分析。(4分)
    答:
    (乙)閱讀下面這首詩,回答后面24—27問題。
    獨(dú)坐敬亭山
    李白
    眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。
    相看兩不厭。只有敬亭山。
    [注釋] 這首詩寫于天寶十二載(公無753年)秋天,詩人游宣城時(shí)所作。
    27.詩的一、二句寫了什么樣的境界?運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?(4分)
    答:
    28.詩的三、四句寫竺人對(duì)敬亭山的喜愛之情,運(yùn)用了什么修辭手法?(3分)
    答:
    29.聯(lián)想詩的背景,試分析這首詩表達(dá)的思想感情。(4分)
    答:
    30.從抒情方式上看,本詩屬于哪種抒情方式?(4分)
    答:  綜合和提高
    四、寫作
    31.閱讀下面的材料,按要求完成作文。(60分)
    有位老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺得它馬上就會(huì)倒塌。見有人走過去,她總是善意地提醒別人,別走近高墻,但總有人不聽。一天、兩天、三天過去了,沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)!第四天,老太太不由自主地走到墻根,想看個(gè)究竟。然而,危險(xiǎn)就在此時(shí)發(fā)生了,高墻倒塌,老太太被……
    提醒別人時(shí)往往是很容易的,是清醒的;但能做到時(shí)刻提醒自己的又有多少人呢?請(qǐng)以此立意,寫一篇文章。題目自擬,文體自選,不少于800字,不得抄襲。
    試題答案
    Ⅰ.選擇題:(每小題2分,共44分)
    

1
    

2
    

3
    

4
    

5
    

6
    

7
    

8
    

9
    

10
    

11
    

A
    

A
    

C
    

D
    

A
    

B
    

D
    

D
    

C
    

A
    

A
    

12
    

13
    

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15
    

17
    

18
    

19
    

20
    

22
    

23
    

24
    

C
    

B
    

B
    

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D
    

D
    

B
    

A
    

C
    

D
    

B
    


 解釋:1.A (B鵠 hú C 謔xuè D惡wū)2 .A(應(yīng)為“吝惜”)3.C(與例句均為“怎么”)4.D(為形作動(dòng),ABC均為名作動(dòng))5.A(為被動(dòng)句,其余為倒裝句)6.B(蓋-盍 反-返)7.D(海內(nèi)即天下)11.A(“切實(shí)可行”錯(cuò)誤)22.C(應(yīng)為 “建設(shè) 修筑”)23.D (與例句均為意動(dòng)用法)24.B (與例句均為“即使”,其余為“雖然”)
    Ⅱ.默寫題:(每空1分,共13分)
    16.①下有沖波逆轉(zhuǎn)之回川 ②人生得意須盡歡 ③百步九折縈巖巒 以手長撫膺坐長嘆 ④惟有飲者留其名 ⑤哭聲直上干云霄 ⑥此夜曲中聞?wù)哿?⑦蓬門今始為君開 ⑧星垂平野闊 戎馬關(guān)山北⑨乾圳日夜浮 親朋無一字 ⑩刑于寡妻
    Ⅲ.翻譯題:(每小題5分,共10分)
    21.(1)(5分)繼承上代而得到了天下,天意卻要廢棄的,必然是像桀、紂那樣的君主,所以益、伊尹、周公(雖然圣賢,但他們所輔佐的不是這樣的君主)就不能夠得到天下。(2)(5分)周公不能得天下,(原因)正像益處在夏朝、伊尹處在殷朝(沒有可能得天下)一樣。
    Ⅳ.簡答題:(共23分)
    25.(4分) “共”、“同”兩字。表現(xiàn)了詩人的思?xì)w之情以及一片忠心。(“共”、“同”兩字將作者和眼前遠(yuǎn)浮天邊的片云、永夜孤懸的明月聯(lián)系了起來,表現(xiàn)了詩人深沉的思?xì)w之情以及象孤月一樣皎潔的忠心)
    26.(4分)全詩表現(xiàn)了詩人懷才不遇的不平之氣和報(bào)國思用的慷慨情思。“思?xì)w客” 思?xì)w不能歸,成為天涯淪落人,飽含作客他鄉(xiāng)的無限辛酸,“腐儒”一詞,更是充滿自嘲意味,抒寫懷才不遇的不平之氣;“落日”二句,虛實(shí)結(jié)合,有“烈士暮年,壯心不已”之意,生動(dòng)形象的表達(dá)出積極入世,報(bào)國思用的情思;尾聯(lián)中老馬的典故既取識(shí)途之意,抒寫報(bào)國之志,又有不平怨氣的流露。
    27.(4分) 這兩句詩描寫了一群山鳥的喧鬧聲之后顯得格外清靜,一片白玉般的云朵飄去后感到特別幽靜的境界,以烘托詩人心靈的孤獨(dú)與寂寞。這里用了“以動(dòng)襯靜”的反襯手法,更現(xiàn)其幽靜。
    28.(3分)運(yùn)用了擬人化的方法,寫詩人與敬亭山相對(duì)而視,脈脈含情,情意無限。
    29.(4分)這首詩通過描寫詩人獨(dú)坐敬亭山時(shí)的情趣,表達(dá)了詩人懷才不遇的感慨和內(nèi)心孤獨(dú)寂寞的感情,只有到大自然的懷抱中去尋求安慰的心境。
    30.(4分)融情于景。全詩沒有抒情的句子,詩人把自己的情感完全融入了對(duì)敬亭山的描寫之中。
    Ⅴ.作文:(60分)