五年級(jí)想象作文:我和未來(lái)的我通電話(huà)

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星期六,我拿起電話(huà)準(zhǔn)備打給老家的爺爺奶奶問(wèn)好,沒(méi)想到撥錯(cuò)了一個(gè)號(hào),結(jié)果打到未來(lái)我的家里,“喂,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”對(duì)方說(shuō),“我是袁昌健,請(qǐng)問(wèn)你是?”我說(shuō):“你傻呀!我是未來(lái)的你呀!”對(duì)方說(shuō),噢!我明白了,原來(lái)我打錯(cuò)電話(huà)了,給未來(lái)的“我”打電話(huà)了。
    我問(wèn)未來(lái)的我正在做什麼工作?他說(shuō):“我現(xiàn)在是一名人民警察?!薄巴?,人民警察可是我崇拜的職業(yè)。”……
    從此,一上課我就情不自禁地浮想聯(lián)翩,再也不專(zhuān)心聽(tīng)講了,作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了事了。我想:反正我以后是人民警察了。
    過(guò)了一個(gè)月,我又給未來(lái)的我打了一個(gè)電話(huà)。沒(méi)想到,她開(kāi)口就說(shuō):“你是怎么學(xué)習(xí)的?搞得我現(xiàn)在成了這樣,連個(gè)家都成不了!”我大吃一驚:“??!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,你放心吧!”
    喔,搞了半天,是自己害自己,我終于明白,未來(lái)和現(xiàn)在是密不可分的。
    從此,在任何地方做事,我都不敢馬虎了。學(xué)習(xí)成績(jī)也恢復(fù)得和原來(lái)一樣好了。
     野鴨小學(xué)五年級(jí):袁昌健