這篇《留學(xué)動(dòng)態(tài)之海外留學(xué)生備考技巧》是為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!?。?/FONT>
眼下,在國(guó)外留學(xué)的同學(xué)即將面對(duì)圣誕佳節(jié)前的一項(xiàng)重要考驗(yàn)——期末考試。國(guó)外高校期末考是怎樣進(jìn)行的?與期末考相關(guān)的日常學(xué)習(xí)跟國(guó)內(nèi)有何不同?要怎么樣才能輕松過(guò)關(guān)?一起了解一下海外留學(xué)生備考技巧吧!
考試外的功課才是重頭戲
思敏是美國(guó)紐約大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)在讀研究生,前不久剛經(jīng)歷了在美國(guó)的第一個(gè)期末考。
“國(guó)內(nèi)大學(xué)期末考,老師會(huì)在后一堂課圈出重點(diǎn),即使在考試前一周開始復(fù)習(xí),也還是有可能過(guò)關(guān)的。在美國(guó)就不一樣了,后的期末考試只是總成績(jī)的一部分,平時(shí)的論文和演講占了很重比例”思敏說(shuō),期末考試一般只占總成績(jī)的30%,期中考試占20%,報(bào)告論文和課堂演講占35%,課堂回答問(wèn)題的表現(xiàn)占10%,課堂測(cè)驗(yàn)或出勤占5%,所以臨時(shí)抱佛腳去沖期末考,就是考了高分,也未必能順利拿下學(xué)分?! 耙哉n堂演講為例,老師在開課之前就會(huì)給每名學(xué)生發(fā)一份教學(xué)提綱,上面除了有教學(xué)、考試安排外,還明確列出了演講的問(wèn)題及驗(yàn)收時(shí)間。在規(guī)定時(shí)間前,我會(huì)和其他同學(xué)組成4—5人的小組,分別收集資料?!彼济粽f(shuō),要做好演講,必須找非常大量的資料,這靠一個(gè)人的能力是很難實(shí)現(xiàn)的,分組討論不僅能夠減輕準(zhǔn)備時(shí)的負(fù)擔(dān),而且集團(tuán)討論能讓自己有更多的思想火花,從別人身上,往往能找到自己知識(shí)缺陷。
大量閱讀才不會(huì)書到用時(shí)方恨少
小凡是澳大利亞昆士蘭大學(xué)大二學(xué)生。談及期末考試,小凡表示,不同專業(yè)有不同要求,有些專業(yè)的某些課程不用期末考,但自己學(xué)的是商科,幾乎每門功課都有期末考。
“一般說(shuō)來(lái),期末考成績(jī)占總成績(jī)的50%,其余根據(jù)課程老師的安排再細(xì)分?!毙》舱f(shuō),按照慣例,案例分析類的大作業(yè)占20%,模擬實(shí)踐報(bào)告和團(tuán)隊(duì)作業(yè)占20%,課堂發(fā)言或隨堂測(cè)試占10%,“我們一般每學(xué)期選修不多于4門課程,平時(shí)下課后基本都往圖書館里跑,要大量看書,每天至少200頁(yè),只有這樣,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)才會(huì)有效果,如果單靠應(yīng)付期末考才去看書,那絕對(duì)行不通的?!?/DIV>
小凡表示,自我展示和團(tuán)隊(duì)合作也很重要,比如占總成績(jī)20%的案例分析作業(yè),不但要求學(xué)生對(duì)所模擬的場(chǎng)景了如指掌,而且連談吐,著裝都要重視,壓力很大。
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