五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體切拼試題

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班級(jí) 姓名
    一、判斷:
    (1)長(zhǎng)方體有6個(gè)面,可能會(huì)有4個(gè)面面積相同。( )  
    (2)棱長(zhǎng)是6分米的正方體體積與表面積一樣大。( )  
    (3)1立方米鐵的體積比1立方米的棉花體積大。 ( )  
    (4)體積為1立方分米的紙盒放在桌面上,紙盒所占的面積一定是1平方分米。( )  
    (5)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,體積擴(kuò)大4倍。( )
    二、應(yīng)用題:
    一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)12厘米,寬8厘米,高6厘米。
    (1)如果從這個(gè)長(zhǎng)方體上切下一個(gè)的正方體,這個(gè)正方體的體積應(yīng)該是多少?
    (2)如果將這個(gè)長(zhǎng)方體切成若干個(gè)大小一樣的正方體(不許有剩余),最少能切多少塊?
    (3)如果用若干個(gè)這樣相同的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)更大的正方體,至少需要多少個(gè)長(zhǎng)方體?
    練習(xí)
    1.把一個(gè)長(zhǎng)16厘米,寬6厘米,高8厘米的大長(zhǎng)方體切成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,這兩個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積的和是多少平方厘米,最小是多少?
    2.一個(gè)正方體的表面積是24平方分米,把它分成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體,每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方分米?
    3.把一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬5厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體木塊鋸成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,表面積最少增加多少平方厘米?最多增加多少平方厘米?
    4.把1立方米的正方體木料,全鋸成1立方厘米的小木塊(損耗不在計(jì)算之內(nèi)),把這些小木塊一個(gè)緊挨一個(gè)地排成一行,這一行總共有多少米
    5.一個(gè)正方體木塊,表面積是30平方分米,如果把它據(jù)成大小一樣的8個(gè)小正方體木塊,每個(gè)小木塊的表面積是多少?
    6.把長(zhǎng)5厘米、寬4厘米、高3厘米的兩塊相同的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)新長(zhǎng)方體,有幾種拼法,表面積分別是多少?
    7.把兩塊棱長(zhǎng)5厘米的正方體的拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?(你能用幾種方法解答)
    8.一個(gè)正方體的底面周長(zhǎng)是16厘米,它的表面積是多少平方厘米,體積是多少立方厘米?
    9.至少要幾個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體,如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是5厘米,那么大正方體的表面積是多少平方厘米,體積是多少立方厘米?
    10.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96平方厘米。原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?
    11.一個(gè)長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體鋼材截成三段,表面積比原來(lái)增加2.4平方分米,這根鋼材原來(lái)的體積是多少立方分米?
    12.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果長(zhǎng)減少2厘米,就成為一個(gè)正方體,這時(shí),正方體的表面積是96平方厘米,原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是多少?
    13.將三個(gè)棱長(zhǎng)是4厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米,表面積是多少平方厘米?
    14.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96平方厘米。原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?
    15.一個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體木塊,各面中心鑿穿一孔面邊長(zhǎng)是1厘米的正方形柱孔,它余下的體積是多少立方厘米?