東北財經大學位于美麗的海濱城市——大連，是以經濟學、管理學為主，經濟學、管理學、法學、文學、理學五大學科門類協(xié)調發(fā)展的多科性教學研究型大學，是新中國培養(yǎng)高層次經濟管理專業(yè)人才多的高校之一，被譽為“中國現(xiàn)代經濟管理大師的搖籃”。為便于全國各地莘莘學子更好地了解東北財經大學2012年高考招生相關政策，特制定招生相關問題問答如下：
一、東北財經大學2012年的招生規(guī)模和錄取批次如何？
東北財經大學2012年分31個專業(yè)10個專業(yè)方向在全國30個省、市、自治區(qū)計劃招生3150人，其中普通本科生2400人，中外合作辦學本科450人，高職升本科300人。
我校本部普通本科專業(yè)在全國各省份錄取批次均為本科一批，中外合作辦學專業(yè)在全國12個省份錄取，具體錄取批次以各省公布為準。
二、東北財經大學2012年招生專業(yè)是如何調整的？
2012年東北財經大學在全國30個省份招生。
2012年有31個專業(yè)、10個專業(yè)方向和2個實驗班招生，31個專業(yè)為：經濟學、國際經濟與貿易、財政學、稅務、金融學、金融工程、保險、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、會計學、財務管理、旅游管理、工商管理、市場營銷、物流管理、行政管理、統(tǒng)計學、法學、英語、漢語言文學、日語、人力資源管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、電子商務、數(shù)學與應用數(shù)學、社會學、新聞學、計算機科學與技術、廣告學、管理科學；10個專業(yè)方向為：金融學（證券期貨方向）、稅務（企業(yè)稅務方向）、會計學（注冊會計師方向）、會計學（國際會計方向）、財務管理（資產評估方向）、工程管理（房地產經營與管理方向、投資與造價管理方向）、旅游管理（酒店管理方向）、工商管理（跨國公司管理方向）、旅游管理（休閑與服務管理方向）；2個實驗班為：工商管理（實驗班）、會計學（實驗班）。其中金融工程、稅務和物流管理三個專業(yè)為2003年新增專業(yè)；數(shù)學與應用數(shù)學、社會學、新聞學、計算機科學與技術四個專業(yè)為2004年新增專業(yè)；廣告學和管理科學兩個專業(yè)為2005年新增專業(yè)，會計學（注冊會計師方向）、會計學（國際會計方向）、財務管理（資產評估方向）為2006年新增專業(yè)方向，數(shù)學與應用數(shù)學（經濟數(shù)學方向）為2006年新調整專業(yè)方向；工商管理（跨國公司管理方向）、信息管理與信息系統(tǒng)（計算機信息管理方向）、旅游管理（休閑與服務管理方向）為2008年新增專業(yè)方向，2009年起，會計學（國際會計方向）按照ACCA班、CGA班分別招生，金融學（證券期貨方向）為2010年新增專業(yè)方向，稅務（企業(yè)稅務方向）、旅游管理（酒店管理方向）為2011年新增專業(yè)（方向）。工商管理（實驗班）、會計學（實驗班）原采取二次招生模式，在相關專業(yè)已錄取學生中選拔，2011年首次高考直接招生。
經教育部批準，東北財經大學與英國薩里大學合作成立的東北財經大學薩里國際學院2008年起面向全國部分省份，分工商管理（跨國公司管理方向）、旅游管理（休閑與服務管理方向）兩個專業(yè)招生（省份名單請參考東北財經大學2012年分省招生計劃表，具體招生計劃請以各省招考部門發(fā)布的信息為準）。
三、近兩年招生政策變化情況如何？
1．2011年新增專業(yè)（方向）
會計學（實驗班）：以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)會計學專業(yè)未來學術精英或行業(yè)高端人才為目標；實行導師制；英語、數(shù)學和主干專業(yè)課等重點課程優(yōu)先安排小班化授課；優(yōu)先安排高水平師資按科學先進的教育理念和教學方法組織會計學專業(yè)課程的教學；增設計量經濟學、統(tǒng)計分析軟件應用和會計研究方法等課程，進行基本研究方法訓練；加大拓展性訓練力度，增加實習、實訓、研討的時間安排。
工商管理（實驗班）：培養(yǎng)具有較高管理素養(yǎng)的管理精英。單獨編班、固定教室，整合我校優(yōu)良師資與院內各專業(yè)復合課程，單獨編制本科人才培養(yǎng)方案來開設課程，并強化案例分析、商務溝通、英語聽說以及社會實踐方面的素質和能力。
稅務（企業(yè)稅務方向）和旅游管理（酒店管理方向）兩個專業(yè)方向2011年首次高考直接招生。
2007年8月30日東北財經大學和英國薩里大學合作舉辦的東北財經大學薩里國際學院經獲教育部批準成立。學院設有工商管理（跨國公司管理方向）、旅游管理（休閑與服務管理方向）2個中外合作辦學本科專業(yè)，招收英語語種考生，錄取后首年強化英語學習，升入大二時要求英文水平必須能夠適應全英文授課環(huán)境。學費前兩年28000元/年，后兩年45000元/年。采取“留學不出國”的辦學模式，合格畢業(yè)生可獲得東北財經大學授予的學位證書、畢業(yè)證書以及薩里大學的學位證書。
金融學（國際商學院專業(yè)）、會計學（國際商學院專業(yè)）兩個專業(yè)在遼寧省本科二批招生，招收英語語種考生，學費為25000元/年。
2．專業(yè)招生條件變化
（1）法學專業(yè)2008年起改變以往只招收文科生的慣例，開始招收理科生；
（2）物流管理專業(yè)2010年起改變以往只招收理科生的慣例，開始招收文科生；
（3）人力資源管理專業(yè)2011年起改變以往只招收文科生的慣例，開始招收理科生。
3．雙校園模式中外合作辦學項目的變化
我校與多所國外一流大學合作建立了雙校園模式聯(lián)合培養(yǎng)項目：
（1）加拿大西安大略大學休倫大學學院經濟學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
（2）加拿大西安大略大學國王大學學院經濟學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
（3）加拿大西安大略大學國王大學學院財務管理專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
（4）澳大利亞科廷大學會計學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（3+1）
（5）英國奧斯特大學金融學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
（6）英國奧斯特大學會計學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
項目招生采取二次招生方式，在我校本部當年各普通本科專業(yè)錄取新生中選拔，中外合作辦學專業(yè)（工商管理—跨國公司管理方向、旅游管理—休閑與服務管理方向）高考直接錄取的新生不可報考。
四、2012年東北財經大學招生錄取規(guī)則如何？
1．調檔比例：調檔比例根據(jù)各省份生源情況進行調整，高調檔比例不超過120%，遼寧省按略多于招生計劃調檔。
2．身體健康狀況要求：東北財經大學對考生體檢的要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。此外，根據(jù)工作性質的要求，色盲者不宜就讀會計學和財務管理相關專業(yè)。入學后，我校將對新生身體健康狀況進行復查，對復查后不能進行正常學習的，按學籍管理規(guī)定處理。
3．我校招生錄取依據(jù)國家教育部新頒布的《普通高等學校招生工作規(guī)定》，本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。
4．學校錄取對填報志愿采取非平行志愿方式的考生實行院?！爸驹竷?yōu)先”的錄取規(guī)則，即在滿足普通高校對招生對象要求的前提下，優(yōu)先錄取第一志愿報考我校的考生。當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時，在同批錄取學?？刂品謹?shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄??；當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時，不再調閱第二志愿及其他志愿考生檔案。對填報志愿采取平行志愿方式的考生實行“分數(shù)優(yōu)先”的錄取規(guī)則。無院校志愿考生不予錄取。
5．專業(yè)錄取以分數(shù)優(yōu)先作為劃分專業(yè)的主要標準，總分相同時按照單科成績排序錄?。ㄎ目瓢凑照Z文、數(shù)學、外語，理科按照數(shù)學、語文、外語，涉外專業(yè)按照外語、語文、數(shù)學）。金融學（國際商學院專業(yè)）、會計學（國際商學院專業(yè)）、中外合作辦學專業(yè)（旅游管理－休閑與服務方向、工商管理－跨國公司管理方向）無專業(yè)志愿不予錄取。中外合作辦學專業(yè)錄取后首年強化英語學習，升入大二時要求英文水平必須能夠適應全英文授課環(huán)境。被中外合作辦學專業(yè)錄取后，不能參加我校雙校園模式中外合作辦學項目的招生。
對江蘇進檔考生采用“先分數(shù)后等級”的排序辦法劃分專業(yè)，各類專業(yè)的學業(yè)測試等級要求：選測為AA，必測為4C。
對內蒙古進檔考生采用“分數(shù)優(yōu)先”的錄取規(guī)則。
6．我校認可各省份教育行政主管部門、招生考試機構有關加分或降分投檔的政策規(guī)定。
五、東北財經大學學科建設情況如何？
我校是財經類院校，經濟學和管理學是我校的主干學科。經過多年發(fā)展，學校已形成了經濟學、管理學、法學、文學和理學多學科協(xié)調發(fā)展的學科體系。
截至2011年，在現(xiàn)有各學科中，經濟學門類中的2個二級學科產業(yè)經濟學和財政學（含稅收學）為國家重點學科，數(shù)量經濟學1個二級學科為國家重點（培育）學科；理論經濟學和應用經濟學2個一級學科為遼寧省重點學科，根據(jù)國務院學位委員會1997年頒布的《學科專業(yè)目錄》，我校理論經濟學下屬的6個二級學科政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、世界經濟、人口資源與環(huán)境經濟學，應用經濟學下屬的10個二級學科國民經濟學、區(qū)域經濟學、財政學、金融學、產業(yè)經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、統(tǒng)計學、數(shù)量經濟學、國防經濟均為遼寧省重點學科。
在管理學門類中，二級學科會計學為國家重點學科，管理科學與工程和工商管理2個一級學科為遼寧省重點學科，工商管理一級學科下屬的4個二級學科會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術經濟及管理均為遼寧省重點學科；另外，我校公共管理一級學科下的2個二級學科行政管理和社會保障也是遼寧省重點學科。
六、東北財經大學哪些專業(yè)具有碩士學位、博士學位授予權？
東北財經大學自1981年開始招收碩士研究生，1986年開始招收博士研究生。
全校現(xiàn)有3個一級學科博士后流動站：理論經濟學、應用經濟學和工商管理；6個一級學科博士學位授權點：理論經濟學、應用經濟學、統(tǒng)計學、工商管理、管理科學與工程和公共管理。42個二級學科博士學位授權點（含自主設置學科16個）：政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、世界經濟、人口資源與環(huán)境經濟學、世界經濟與金融、經濟哲學、國民經濟學、區(qū)域經濟學、財政學（含稅收學）、金融學、產業(yè)經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、統(tǒng)計學、數(shù)量經濟學、國防經濟、金融工程、國民經濟核算、公共經濟與公共政策、產業(yè)組織學、國際投資學、國際經濟合作、全球化與大國經貿關系、規(guī)制經濟學、保險學、投資經濟、管理科學與工程、會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術經濟及管理、財務管理、市場營銷、人力資源管理、中國管理思想史、行政管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經濟與管理、社會保障、土地資源管理。
學?，F(xiàn)有69個學術型碩士學位授權點（含自主設置學科21個）：科學技術哲學、政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、世界經濟、人口資源與環(huán)境經濟學、世界經濟與金融、經濟哲學、國民經濟學、區(qū)域經濟學、財政學（含稅收學）、金融學、產業(yè)經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、統(tǒng)計學、數(shù)量經濟學、國防經濟、金融工程、國民經濟核算、公共經濟與公共政策、產業(yè)組織學、國際投資學、國際經濟合作、全球化與大國經貿關系、規(guī)制經濟學、保險學、投資經濟、風險統(tǒng)計、法學理論、法律史、憲法學與行政法學、刑法學、民商法學、訴訟法學、經濟法學、環(huán)境與資源保護法學、國際法學、軍事法學、政治學理論、社會學、馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究、思想政治教育、中國近現(xiàn)代史基本問題研究、職業(yè)技術教育學、外國語言學及應用語言學、計算機應用技術、管理科學與工程、會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術經濟及管理、財務管理、市場營銷、人力資源管理、中國管理思想史、電子商務、企業(yè)診斷、國際商務與管理、物流管理、行政管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經濟與管理、社會保障、土地資源管理。
此外我校還有包括工商管理碩士在內的12個專業(yè)學位碩士授權點：工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、會計碩士（MPACC）、法律碩士（J.M）、金融碩士、保險碩士、國際商務碩士、應用統(tǒng)計碩士、旅游管理碩士、稅務碩士、資產評估碩士和審計碩士。
七、東北財經大學國際合作辦學情況如何？
東北財經大學于1994年就開始提出并啟動國際合作辦學，并逐步形成“高標準、國際化”的辦學思路。經過十幾年的探索與實踐，系統(tǒng)引進國外先進的大學教學管理模式，充分利用校內外和國內外的教學資源，逐步實現(xiàn)教學語言國際化、教材選用國際化、課程體系國際化、學生來源國際化、教師資源國際化、教學管理方式國際化。近3年來，學校接待國外來訪團組166個，人數(shù)超過800人。邀請短期外國專家學者230余人來校任教或講學，并且平均每年聘請20余位長期外國專家為我校學生講授英語語言學及相關專業(yè)課。先后派出270余人到國外友好大學訪問、講學、進修和參加國際學術研討會。目前學校已與世界18個國家和地區(qū)的75所大學、1個國際機構建立了不同程度的友好合作關系。
我校目前國際合作辦學有兩種模式，“留學不出國”模式和雙校園模式中外合作辦學項目模式，“留學不出國”辦學模式培養(yǎng)由我校薩里國際學院負責，詳細情況可以到東北財經大學薩里國際學院網站查詢http://surrey.dufe.edu.cn；雙校園模式中外合作辦學項目招生和培養(yǎng)由我校國際商學院負責，詳細情況可以到東北財經大學國際商學院網站查詢http://sib.dufe.edu.cn。
八、東北財經大學是否實行學分制？學制是如何規(guī)定的？
我校實行學分制，學生自入學開始就按學分制模式學習。
學分制是以學分為單位衡量學生已完成學業(yè)的教學管理制度。在學分制條件下，學生可以根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案中的指導性教學計劃以及自己的實際能力，在符合學校選課規(guī)定的前提下，自主選擇學習年限、自主選擇修讀課程、自主選擇修讀時間、自主選擇任課教師。我校本科培養(yǎng)方案中規(guī)定了各專業(yè)應修的理論課程學分和實踐教學學分（含實驗教學），學生在規(guī)定的學制內修滿各類學分，則可以畢業(yè)。
我校本科教育實行4年制的基本學制，并實行彈性學制，允許學生在3～6年內完成學業(yè)。學生按照專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，提前學完全部課程并取得相應學分，符合畢業(yè)條件和學士學位授予條件，可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。修業(yè)年限應不少于3年。在符合有關規(guī)定的情況下，學生也可以申請延長在校學習時間，但延長期不得超過2年。
為實現(xiàn)對人才的個性化培養(yǎng)，根據(jù)因材施教的原則，我校數(shù)學、英語、語文等公共基礎課以及部分學科基礎課實行分級教學。英語教學實行“精讀＋計劃內聽說訓練＋計劃外聽說訓練”（2+2+X+I）模式，并建設了國內先進的數(shù)字化語言實驗室，便于學生自主學習；大學語文教學采用“3+2兩段式”教學方案，強化學生的閱讀和寫作實踐；計算機課和體育課實行必修與選修相結合。同時，全部課程分必修和選修兩種修讀方式，在全部課程中，選修課的比重高于30%。
為實現(xiàn)人才培養(yǎng)的精細化，學校積極推廣教學改革實驗，開設了行為金融學、會計學、工商管理實驗班；積極倡導以學生為中心、以問題為導向的小班型、研討式教學，著力培養(yǎng)學生的研究性學習和自主學習能力；重視學生的學習過程管理，倡導平時測驗、課程論文、討論報告等多樣化的學生學業(yè)考核評價方式，形成性評價在學生成績總體評價中的比例占30%以上并逐步增加；實行本科生導師制和研究生兼任助教制度，重視對學生的學業(yè)指導。
為了培養(yǎng)學生的實踐應用能力，學校構建了完善的實踐教學體系，建設了先進的經濟管理綜合實驗室，增加了主干專業(yè)課實驗教學學時與學分的比重，加大了實踐教學學分在總學分中的比重。學校鼓勵學生進行研究性、實踐性、創(chuàng)新性學習，以多種學習方式獲得學分，并設置綜合素質學分以實現(xiàn)學生能力、素質的全面提高。
課程考試、考查成績用百分制、等級制、五級分制等方式記載，并折算為績點來評價學生的學習質量，以每門課程的學分數(shù)為權數(shù)計算的加權平均分數(shù)及平均績點是衡量學生能否獲得學士學位的基本指標之一。
具體的對應關系如下：
為確保學生順利完成學業(yè)，學校建立了完善的教學質量監(jiān)控和預警制度：為增強考試的公平性和透明度，學校推行網上公開試卷評分標準或參考答案制度；為提高學生對專業(yè)理論和知識的運用能力，在部分專業(yè)試行專業(yè)課程口語考試制度；畢業(yè)論文（設計）寫作，開通并試用網上指導輔助系統(tǒng)；為準確把握、評價學生的學習狀況，學校實行教師網上評學制度；為使學生家長能夠及時掌握學生的學業(yè)完成情況，我校開通了學生家長成績查詢系統(tǒng)，等等。
九、東北財經大學本科生能否輔修第二專業(yè)或雙學位教育？
輔修第二專業(yè)：學生在修讀本專業(yè)（主修專業(yè)）的同時，選擇另一非本學院所設的專業(yè)修讀，為輔修第二專業(yè)。
第二學位教育：學生在修讀本專業(yè)（主修專業(yè)）的同時，選擇另一與主修專業(yè)學科門類不同的專業(yè)作為第二專業(yè)輔修，并加修授予該專業(yè)學位所必需的課程，為第二學位教育。第二學位教育在輔修第二專業(yè)的基礎上進行。
學生在第一至第三學期取得規(guī)定的課程學分、在申請前各個學期均能順利修完應修學分，必修課平均分數(shù)不低于75分（含75分），并且沒有重修記錄；根據(jù)自愿的原則，可以申請付費參加輔修第二專業(yè)或第二學位教育學習。
輔修第二專業(yè)通常要加修該專業(yè)約30學分的專業(yè)課程，第二學位教育則在輔修第二專業(yè)的基礎上加修20學分的學位課程，包括畢業(yè)論文（設計），即總學分不低于50學分。
獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書者，若輔修專業(yè)課程考試合格并修滿規(guī)定學分的，可以單獨頒發(fā)輔修第二專業(yè)證書；獲得主修專業(yè)學士學位者，若符合第二學士學位條件，可以申請授予校內第二學士學位（證書非國家標準格式）。
此外，根據(jù)《遼寧省普通高等學校本科生跨校輔修管理辦法》，我校學生可以參加大連市其他高校開辦的輔修專業(yè)的學習。
十、東北財經大學的獎、貸、助學金情況如何？
（一）獎學金情況介紹
1．國家獎學金是由中央政府出資設立，用于獎勵高校全日制本專科學生中特別優(yōu)秀的學生，獎勵標準每人每年8000元。2．政府獎學金是由遼寧省政府出資設立，用于獎勵高校全日制本?？茖W生中特別優(yōu)秀的學生，獎勵標準每人每年8000元。3．綜合獎學金用于獎勵成績優(yōu)秀，德智體全面發(fā)展的學生，分為三個等級：一等綜合獎學金每年每人獎金2000元，按學生人數(shù)的3%評獎；二等綜合獎學金每年每人獎金1000元，按學生人數(shù)的6%評獎；三等綜合獎學金每年每人獎金600元，按學生人數(shù)的10%評獎；
4．公益獎學金。學校設有光華獎學金、實德獎學金、三菱東京日聯(lián)銀行獎學金、中國航天科技集團CASC獎學金、新華—東財留學基金、花旗集團獎學金、匯豐銀行獎學金、安格斯獎學金以及學校勤工助學辦公室設置的多種針對家庭經濟困難學生的獎學金等。
（二）家庭經濟困難學生資助辦法簡介
隨著教育體制進一步改革，各高校全部實施了并軌招生，由過去的義務教育改為有償教育。為了確保家庭經濟困難大學生順利完成學業(yè)，學校成立了勤工助學委員會，下設勤工助學辦公室，該組織從獎學金、助學金、助學貸款、補助金及為家庭經濟困難學生提供勤工助學機會等方面全方位展開工作；我校制定了《東北財經大學資助特困學生完成學業(yè)實施方案》，確定了資助我校特困學生的三個指導思想：（1）對于品學兼優(yōu)的家庭經濟困難學生實行高額獎學金的辦法；（2）對于入學有困難，無法交納學費的學生，采取辦理助學貸款的辦法；（3）對于生活有困難，無法正常完成學業(yè)的學生，采取安排勤工助學崗位的辦法。具體措施如下：
1．設立多種針對家庭經濟困難學生的獎、助學金，以經濟鼓勵為動力，促進家庭經濟困難學生積極向上。
（1）落實國家勵志獎學金制度：5000元/人•年
（2）落實國家助學金制度
一等助學金為4000元/人•年
二等助學金為2500元/人•年
（3）自強獎學金
一等獎學金為4000元/人•年
二等獎學金為2000元/人•年
三等獎學金為1000元/人•年
（4）大連市農村信用聯(lián)社“農信助學金”3000元/人•年
（5）東北財經大學“勤工助學優(yōu)秀大學生”獎學金500元/人•年
2．積極推進國家助學貸款制、補助金、贊助金互補余缺的辦法，解決家庭經濟困難學生基本生活費用。
（1）實施國家助學貸款制度，與承辦銀行簽訂國家助學貸款合同，可以從根本上解決家庭經濟困難大學生的學費、住宿費問題；
（2）社會各界提供的基金；
（3）家庭經濟困難學生臨時困難補助及特困學生的伙食補助。
3．提倡學生結合專業(yè)特點，深入實踐，在校內外為家庭經濟困難學生提供的勤工助學崗位中自強、自主、全面發(fā)展。
（1）校內勤工助學崗位：勤工助學協(xié)會下設家教部，免費為學生提供家教信息。學校各有關部門提供勤工助學崗位，包括保潔員、乒乓球室管理員、圖書館助理館員、食堂助理員、報紙欄管理員、校園巡邏隊員、網絡管理員及少量流動崗位等。學校提供的勤工助學崗位均有固定收入。
（2）校外兼職、招聘：與校外相關單位聯(lián)系，本著學以致用的原則，旨在解決家庭經濟困難學生生活困難的同時增強其適應社會的能力，組織學生參加社會各界提供的勤工助學崗位，如市場調查員、傳單派發(fā)員、促銷員、推銷員等兼職工作。
十一、東北財經大學招生辦公室的聯(lián)系方式有哪些？
東北財經大學學生處招生辦公室咨詢電話：0411-8471025884710259，傳真：0411-84710259；
東北財經大學本科招生網：http://www.dczs.net；
E-mail：student@dufe.edu.cn
另外還可以登錄東北財經大學本科招生網、門戶網站微博、陽光高考信息平臺咨詢中心與我們交流，咨詢中心及時答復大家提出的問題。
騰訊微博：http://t.qq.com/dufe_xsc
新浪微博：http://weibo.com/dczs
搜狐微博：http://dczsnet.t.sohu.com/
招生咨詢QQ群：108538798
陽光高考平臺：http://gaokao.chsi.com.cn/sch/schoolInfo--type-sch,schId-145.dhtml
寄信地址：遼寧省大連市沙河口區(qū)尖山街217號東北財經大學學生處招生辦公室
郵政編碼：116025
歡迎考生和家長朋友來信來電咨詢，熱烈歡迎全國各地莘莘學子踴躍報考東北財經大學！
一、東北財經大學2012年的招生規(guī)模和錄取批次如何？
東北財經大學2012年分31個專業(yè)10個專業(yè)方向在全國30個省、市、自治區(qū)計劃招生3150人，其中普通本科生2400人，中外合作辦學本科450人，高職升本科300人。
我校本部普通本科專業(yè)在全國各省份錄取批次均為本科一批，中外合作辦學專業(yè)在全國12個省份錄取，具體錄取批次以各省公布為準。
二、東北財經大學2012年招生專業(yè)是如何調整的？
2012年東北財經大學在全國30個省份招生。
2012年有31個專業(yè)、10個專業(yè)方向和2個實驗班招生，31個專業(yè)為：經濟學、國際經濟與貿易、財政學、稅務、金融學、金融工程、保險、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、會計學、財務管理、旅游管理、工商管理、市場營銷、物流管理、行政管理、統(tǒng)計學、法學、英語、漢語言文學、日語、人力資源管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、電子商務、數(shù)學與應用數(shù)學、社會學、新聞學、計算機科學與技術、廣告學、管理科學；10個專業(yè)方向為：金融學（證券期貨方向）、稅務（企業(yè)稅務方向）、會計學（注冊會計師方向）、會計學（國際會計方向）、財務管理（資產評估方向）、工程管理（房地產經營與管理方向、投資與造價管理方向）、旅游管理（酒店管理方向）、工商管理（跨國公司管理方向）、旅游管理（休閑與服務管理方向）；2個實驗班為：工商管理（實驗班）、會計學（實驗班）。其中金融工程、稅務和物流管理三個專業(yè)為2003年新增專業(yè)；數(shù)學與應用數(shù)學、社會學、新聞學、計算機科學與技術四個專業(yè)為2004年新增專業(yè)；廣告學和管理科學兩個專業(yè)為2005年新增專業(yè)，會計學（注冊會計師方向）、會計學（國際會計方向）、財務管理（資產評估方向）為2006年新增專業(yè)方向，數(shù)學與應用數(shù)學（經濟數(shù)學方向）為2006年新調整專業(yè)方向；工商管理（跨國公司管理方向）、信息管理與信息系統(tǒng)（計算機信息管理方向）、旅游管理（休閑與服務管理方向）為2008年新增專業(yè)方向，2009年起，會計學（國際會計方向）按照ACCA班、CGA班分別招生，金融學（證券期貨方向）為2010年新增專業(yè)方向，稅務（企業(yè)稅務方向）、旅游管理（酒店管理方向）為2011年新增專業(yè)（方向）。工商管理（實驗班）、會計學（實驗班）原采取二次招生模式，在相關專業(yè)已錄取學生中選拔，2011年首次高考直接招生。
經教育部批準，東北財經大學與英國薩里大學合作成立的東北財經大學薩里國際學院2008年起面向全國部分省份，分工商管理（跨國公司管理方向）、旅游管理（休閑與服務管理方向）兩個專業(yè)招生（省份名單請參考東北財經大學2012年分省招生計劃表，具體招生計劃請以各省招考部門發(fā)布的信息為準）。
三、近兩年招生政策變化情況如何？
1．2011年新增專業(yè)（方向）
會計學（實驗班）：以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)會計學專業(yè)未來學術精英或行業(yè)高端人才為目標；實行導師制；英語、數(shù)學和主干專業(yè)課等重點課程優(yōu)先安排小班化授課；優(yōu)先安排高水平師資按科學先進的教育理念和教學方法組織會計學專業(yè)課程的教學；增設計量經濟學、統(tǒng)計分析軟件應用和會計研究方法等課程，進行基本研究方法訓練；加大拓展性訓練力度，增加實習、實訓、研討的時間安排。
工商管理（實驗班）：培養(yǎng)具有較高管理素養(yǎng)的管理精英。單獨編班、固定教室，整合我校優(yōu)良師資與院內各專業(yè)復合課程，單獨編制本科人才培養(yǎng)方案來開設課程，并強化案例分析、商務溝通、英語聽說以及社會實踐方面的素質和能力。
稅務（企業(yè)稅務方向）和旅游管理（酒店管理方向）兩個專業(yè)方向2011年首次高考直接招生。
2007年8月30日東北財經大學和英國薩里大學合作舉辦的東北財經大學薩里國際學院經獲教育部批準成立。學院設有工商管理（跨國公司管理方向）、旅游管理（休閑與服務管理方向）2個中外合作辦學本科專業(yè)，招收英語語種考生，錄取后首年強化英語學習，升入大二時要求英文水平必須能夠適應全英文授課環(huán)境。學費前兩年28000元/年，后兩年45000元/年。采取“留學不出國”的辦學模式，合格畢業(yè)生可獲得東北財經大學授予的學位證書、畢業(yè)證書以及薩里大學的學位證書。
金融學（國際商學院專業(yè)）、會計學（國際商學院專業(yè)）兩個專業(yè)在遼寧省本科二批招生，招收英語語種考生，學費為25000元/年。
2．專業(yè)招生條件變化
（1）法學專業(yè)2008年起改變以往只招收文科生的慣例，開始招收理科生；
（2）物流管理專業(yè)2010年起改變以往只招收理科生的慣例，開始招收文科生；
（3）人力資源管理專業(yè)2011年起改變以往只招收文科生的慣例，開始招收理科生。
3．雙校園模式中外合作辦學項目的變化
我校與多所國外一流大學合作建立了雙校園模式聯(lián)合培養(yǎng)項目：
（1）加拿大西安大略大學休倫大學學院經濟學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
（2）加拿大西安大略大學國王大學學院經濟學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
（3）加拿大西安大略大學國王大學學院財務管理專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
（4）澳大利亞科廷大學會計學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（3+1）
（5）英國奧斯特大學金融學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
（6）英國奧斯特大學會計學專業(yè)聯(lián)合學士學位項目（2+2）
項目招生采取二次招生方式，在我校本部當年各普通本科專業(yè)錄取新生中選拔，中外合作辦學專業(yè)（工商管理—跨國公司管理方向、旅游管理—休閑與服務管理方向）高考直接錄取的新生不可報考。
四、2012年東北財經大學招生錄取規(guī)則如何？
1．調檔比例：調檔比例根據(jù)各省份生源情況進行調整，高調檔比例不超過120%，遼寧省按略多于招生計劃調檔。
2．身體健康狀況要求：東北財經大學對考生體檢的要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。此外，根據(jù)工作性質的要求，色盲者不宜就讀會計學和財務管理相關專業(yè)。入學后，我校將對新生身體健康狀況進行復查，對復查后不能進行正常學習的，按學籍管理規(guī)定處理。
3．我校招生錄取依據(jù)國家教育部新頒布的《普通高等學校招生工作規(guī)定》，本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。
4．學校錄取對填報志愿采取非平行志愿方式的考生實行院?！爸驹竷?yōu)先”的錄取規(guī)則，即在滿足普通高校對招生對象要求的前提下，優(yōu)先錄取第一志愿報考我校的考生。當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時，在同批錄取學?？刂品謹?shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄??；當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時，不再調閱第二志愿及其他志愿考生檔案。對填報志愿采取平行志愿方式的考生實行“分數(shù)優(yōu)先”的錄取規(guī)則。無院校志愿考生不予錄取。
5．專業(yè)錄取以分數(shù)優(yōu)先作為劃分專業(yè)的主要標準，總分相同時按照單科成績排序錄?。ㄎ目瓢凑照Z文、數(shù)學、外語，理科按照數(shù)學、語文、外語，涉外專業(yè)按照外語、語文、數(shù)學）。金融學（國際商學院專業(yè)）、會計學（國際商學院專業(yè)）、中外合作辦學專業(yè)（旅游管理－休閑與服務方向、工商管理－跨國公司管理方向）無專業(yè)志愿不予錄取。中外合作辦學專業(yè)錄取后首年強化英語學習，升入大二時要求英文水平必須能夠適應全英文授課環(huán)境。被中外合作辦學專業(yè)錄取后，不能參加我校雙校園模式中外合作辦學項目的招生。
對江蘇進檔考生采用“先分數(shù)后等級”的排序辦法劃分專業(yè)，各類專業(yè)的學業(yè)測試等級要求：選測為AA，必測為4C。
對內蒙古進檔考生采用“分數(shù)優(yōu)先”的錄取規(guī)則。
6．我校認可各省份教育行政主管部門、招生考試機構有關加分或降分投檔的政策規(guī)定。
五、東北財經大學學科建設情況如何？
我校是財經類院校，經濟學和管理學是我校的主干學科。經過多年發(fā)展，學校已形成了經濟學、管理學、法學、文學和理學多學科協(xié)調發(fā)展的學科體系。
截至2011年，在現(xiàn)有各學科中，經濟學門類中的2個二級學科產業(yè)經濟學和財政學（含稅收學）為國家重點學科，數(shù)量經濟學1個二級學科為國家重點（培育）學科；理論經濟學和應用經濟學2個一級學科為遼寧省重點學科，根據(jù)國務院學位委員會1997年頒布的《學科專業(yè)目錄》，我校理論經濟學下屬的6個二級學科政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、世界經濟、人口資源與環(huán)境經濟學，應用經濟學下屬的10個二級學科國民經濟學、區(qū)域經濟學、財政學、金融學、產業(yè)經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、統(tǒng)計學、數(shù)量經濟學、國防經濟均為遼寧省重點學科。
在管理學門類中，二級學科會計學為國家重點學科，管理科學與工程和工商管理2個一級學科為遼寧省重點學科，工商管理一級學科下屬的4個二級學科會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術經濟及管理均為遼寧省重點學科；另外，我校公共管理一級學科下的2個二級學科行政管理和社會保障也是遼寧省重點學科。
六、東北財經大學哪些專業(yè)具有碩士學位、博士學位授予權？
東北財經大學自1981年開始招收碩士研究生，1986年開始招收博士研究生。
全校現(xiàn)有3個一級學科博士后流動站：理論經濟學、應用經濟學和工商管理；6個一級學科博士學位授權點：理論經濟學、應用經濟學、統(tǒng)計學、工商管理、管理科學與工程和公共管理。42個二級學科博士學位授權點（含自主設置學科16個）：政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、世界經濟、人口資源與環(huán)境經濟學、世界經濟與金融、經濟哲學、國民經濟學、區(qū)域經濟學、財政學（含稅收學）、金融學、產業(yè)經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、統(tǒng)計學、數(shù)量經濟學、國防經濟、金融工程、國民經濟核算、公共經濟與公共政策、產業(yè)組織學、國際投資學、國際經濟合作、全球化與大國經貿關系、規(guī)制經濟學、保險學、投資經濟、管理科學與工程、會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術經濟及管理、財務管理、市場營銷、人力資源管理、中國管理思想史、行政管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經濟與管理、社會保障、土地資源管理。
學?，F(xiàn)有69個學術型碩士學位授權點（含自主設置學科21個）：科學技術哲學、政治經濟學、經濟思想史、經濟史、西方經濟學、世界經濟、人口資源與環(huán)境經濟學、世界經濟與金融、經濟哲學、國民經濟學、區(qū)域經濟學、財政學（含稅收學）、金融學、產業(yè)經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、統(tǒng)計學、數(shù)量經濟學、國防經濟、金融工程、國民經濟核算、公共經濟與公共政策、產業(yè)組織學、國際投資學、國際經濟合作、全球化與大國經貿關系、規(guī)制經濟學、保險學、投資經濟、風險統(tǒng)計、法學理論、法律史、憲法學與行政法學、刑法學、民商法學、訴訟法學、經濟法學、環(huán)境與資源保護法學、國際法學、軍事法學、政治學理論、社會學、馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究、思想政治教育、中國近現(xiàn)代史基本問題研究、職業(yè)技術教育學、外國語言學及應用語言學、計算機應用技術、管理科學與工程、會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術經濟及管理、財務管理、市場營銷、人力資源管理、中國管理思想史、電子商務、企業(yè)診斷、國際商務與管理、物流管理、行政管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經濟與管理、社會保障、土地資源管理。
此外我校還有包括工商管理碩士在內的12個專業(yè)學位碩士授權點：工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、會計碩士（MPACC）、法律碩士（J.M）、金融碩士、保險碩士、國際商務碩士、應用統(tǒng)計碩士、旅游管理碩士、稅務碩士、資產評估碩士和審計碩士。
七、東北財經大學國際合作辦學情況如何？
東北財經大學于1994年就開始提出并啟動國際合作辦學，并逐步形成“高標準、國際化”的辦學思路。經過十幾年的探索與實踐，系統(tǒng)引進國外先進的大學教學管理模式，充分利用校內外和國內外的教學資源，逐步實現(xiàn)教學語言國際化、教材選用國際化、課程體系國際化、學生來源國際化、教師資源國際化、教學管理方式國際化。近3年來，學校接待國外來訪團組166個，人數(shù)超過800人。邀請短期外國專家學者230余人來校任教或講學，并且平均每年聘請20余位長期外國專家為我校學生講授英語語言學及相關專業(yè)課。先后派出270余人到國外友好大學訪問、講學、進修和參加國際學術研討會。目前學校已與世界18個國家和地區(qū)的75所大學、1個國際機構建立了不同程度的友好合作關系。
我校目前國際合作辦學有兩種模式，“留學不出國”模式和雙校園模式中外合作辦學項目模式，“留學不出國”辦學模式培養(yǎng)由我校薩里國際學院負責，詳細情況可以到東北財經大學薩里國際學院網站查詢http://surrey.dufe.edu.cn；雙校園模式中外合作辦學項目招生和培養(yǎng)由我校國際商學院負責，詳細情況可以到東北財經大學國際商學院網站查詢http://sib.dufe.edu.cn。
八、東北財經大學是否實行學分制？學制是如何規(guī)定的？
我校實行學分制，學生自入學開始就按學分制模式學習。
學分制是以學分為單位衡量學生已完成學業(yè)的教學管理制度。在學分制條件下，學生可以根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案中的指導性教學計劃以及自己的實際能力，在符合學校選課規(guī)定的前提下，自主選擇學習年限、自主選擇修讀課程、自主選擇修讀時間、自主選擇任課教師。我校本科培養(yǎng)方案中規(guī)定了各專業(yè)應修的理論課程學分和實踐教學學分（含實驗教學），學生在規(guī)定的學制內修滿各類學分，則可以畢業(yè)。
我校本科教育實行4年制的基本學制，并實行彈性學制，允許學生在3～6年內完成學業(yè)。學生按照專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，提前學完全部課程并取得相應學分，符合畢業(yè)條件和學士學位授予條件，可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。修業(yè)年限應不少于3年。在符合有關規(guī)定的情況下，學生也可以申請延長在校學習時間，但延長期不得超過2年。
為實現(xiàn)對人才的個性化培養(yǎng)，根據(jù)因材施教的原則，我校數(shù)學、英語、語文等公共基礎課以及部分學科基礎課實行分級教學。英語教學實行“精讀＋計劃內聽說訓練＋計劃外聽說訓練”（2+2+X+I）模式，并建設了國內先進的數(shù)字化語言實驗室，便于學生自主學習；大學語文教學采用“3+2兩段式”教學方案，強化學生的閱讀和寫作實踐；計算機課和體育課實行必修與選修相結合。同時，全部課程分必修和選修兩種修讀方式，在全部課程中，選修課的比重高于30%。
為實現(xiàn)人才培養(yǎng)的精細化，學校積極推廣教學改革實驗，開設了行為金融學、會計學、工商管理實驗班；積極倡導以學生為中心、以問題為導向的小班型、研討式教學，著力培養(yǎng)學生的研究性學習和自主學習能力；重視學生的學習過程管理，倡導平時測驗、課程論文、討論報告等多樣化的學生學業(yè)考核評價方式，形成性評價在學生成績總體評價中的比例占30%以上并逐步增加；實行本科生導師制和研究生兼任助教制度，重視對學生的學業(yè)指導。
為了培養(yǎng)學生的實踐應用能力，學校構建了完善的實踐教學體系，建設了先進的經濟管理綜合實驗室，增加了主干專業(yè)課實驗教學學時與學分的比重，加大了實踐教學學分在總學分中的比重。學校鼓勵學生進行研究性、實踐性、創(chuàng)新性學習，以多種學習方式獲得學分，并設置綜合素質學分以實現(xiàn)學生能力、素質的全面提高。
課程考試、考查成績用百分制、等級制、五級分制等方式記載，并折算為績點來評價學生的學習質量，以每門課程的學分數(shù)為權數(shù)計算的加權平均分數(shù)及平均績點是衡量學生能否獲得學士學位的基本指標之一。
具體的對應關系如下：
|
百分制成績 |
五級分制成績 |
等級制成績 |
績點 |
|
95－100 |
優(yōu)秀 |
A |
4.5-5.0 |
|
90－94 |
A- |
4.0-4.4 | |
|
85－89 |
良好 |
B |
3.5-3.9 |
|
80－84 |
B- |
3.0-3.4 | |
|
75－79 |
中等 |
C |
2.5-2.9 |
|
70－74 |
C- |
2.0-2.4 | |
|
65－69 |
及格 |
D |
1.5-1.9 |
|
60－64 |
D- |
1-1.4 | |
|
59及以下 |
不及格 |
F |
0.0 |
為確保學生順利完成學業(yè)，學校建立了完善的教學質量監(jiān)控和預警制度：為增強考試的公平性和透明度，學校推行網上公開試卷評分標準或參考答案制度；為提高學生對專業(yè)理論和知識的運用能力，在部分專業(yè)試行專業(yè)課程口語考試制度；畢業(yè)論文（設計）寫作，開通并試用網上指導輔助系統(tǒng)；為準確把握、評價學生的學習狀況，學校實行教師網上評學制度；為使學生家長能夠及時掌握學生的學業(yè)完成情況，我校開通了學生家長成績查詢系統(tǒng)，等等。
九、東北財經大學本科生能否輔修第二專業(yè)或雙學位教育？
輔修第二專業(yè)：學生在修讀本專業(yè)（主修專業(yè)）的同時，選擇另一非本學院所設的專業(yè)修讀，為輔修第二專業(yè)。
第二學位教育：學生在修讀本專業(yè)（主修專業(yè)）的同時，選擇另一與主修專業(yè)學科門類不同的專業(yè)作為第二專業(yè)輔修，并加修授予該專業(yè)學位所必需的課程，為第二學位教育。第二學位教育在輔修第二專業(yè)的基礎上進行。
學生在第一至第三學期取得規(guī)定的課程學分、在申請前各個學期均能順利修完應修學分，必修課平均分數(shù)不低于75分（含75分），并且沒有重修記錄；根據(jù)自愿的原則，可以申請付費參加輔修第二專業(yè)或第二學位教育學習。
輔修第二專業(yè)通常要加修該專業(yè)約30學分的專業(yè)課程，第二學位教育則在輔修第二專業(yè)的基礎上加修20學分的學位課程，包括畢業(yè)論文（設計），即總學分不低于50學分。
獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書者，若輔修專業(yè)課程考試合格并修滿規(guī)定學分的，可以單獨頒發(fā)輔修第二專業(yè)證書；獲得主修專業(yè)學士學位者，若符合第二學士學位條件，可以申請授予校內第二學士學位（證書非國家標準格式）。
此外，根據(jù)《遼寧省普通高等學校本科生跨校輔修管理辦法》，我校學生可以參加大連市其他高校開辦的輔修專業(yè)的學習。
十、東北財經大學的獎、貸、助學金情況如何？
（一）獎學金情況介紹
1．國家獎學金是由中央政府出資設立，用于獎勵高校全日制本專科學生中特別優(yōu)秀的學生，獎勵標準每人每年8000元。2．政府獎學金是由遼寧省政府出資設立，用于獎勵高校全日制本?？茖W生中特別優(yōu)秀的學生，獎勵標準每人每年8000元。3．綜合獎學金用于獎勵成績優(yōu)秀，德智體全面發(fā)展的學生，分為三個等級：一等綜合獎學金每年每人獎金2000元，按學生人數(shù)的3%評獎；二等綜合獎學金每年每人獎金1000元，按學生人數(shù)的6%評獎；三等綜合獎學金每年每人獎金600元，按學生人數(shù)的10%評獎；
4．公益獎學金。學校設有光華獎學金、實德獎學金、三菱東京日聯(lián)銀行獎學金、中國航天科技集團CASC獎學金、新華—東財留學基金、花旗集團獎學金、匯豐銀行獎學金、安格斯獎學金以及學校勤工助學辦公室設置的多種針對家庭經濟困難學生的獎學金等。
（二）家庭經濟困難學生資助辦法簡介
隨著教育體制進一步改革，各高校全部實施了并軌招生，由過去的義務教育改為有償教育。為了確保家庭經濟困難大學生順利完成學業(yè)，學校成立了勤工助學委員會，下設勤工助學辦公室，該組織從獎學金、助學金、助學貸款、補助金及為家庭經濟困難學生提供勤工助學機會等方面全方位展開工作；我校制定了《東北財經大學資助特困學生完成學業(yè)實施方案》，確定了資助我校特困學生的三個指導思想：（1）對于品學兼優(yōu)的家庭經濟困難學生實行高額獎學金的辦法；（2）對于入學有困難，無法交納學費的學生，采取辦理助學貸款的辦法；（3）對于生活有困難，無法正常完成學業(yè)的學生，采取安排勤工助學崗位的辦法。具體措施如下：
1．設立多種針對家庭經濟困難學生的獎、助學金，以經濟鼓勵為動力，促進家庭經濟困難學生積極向上。
（1）落實國家勵志獎學金制度：5000元/人•年
（2）落實國家助學金制度
一等助學金為4000元/人•年
二等助學金為2500元/人•年
（3）自強獎學金
一等獎學金為4000元/人•年
二等獎學金為2000元/人•年
三等獎學金為1000元/人•年
（4）大連市農村信用聯(lián)社“農信助學金”3000元/人•年
（5）東北財經大學“勤工助學優(yōu)秀大學生”獎學金500元/人•年
2．積極推進國家助學貸款制、補助金、贊助金互補余缺的辦法，解決家庭經濟困難學生基本生活費用。
（1）實施國家助學貸款制度，與承辦銀行簽訂國家助學貸款合同，可以從根本上解決家庭經濟困難大學生的學費、住宿費問題；
（2）社會各界提供的基金；
（3）家庭經濟困難學生臨時困難補助及特困學生的伙食補助。
3．提倡學生結合專業(yè)特點，深入實踐，在校內外為家庭經濟困難學生提供的勤工助學崗位中自強、自主、全面發(fā)展。
（1）校內勤工助學崗位：勤工助學協(xié)會下設家教部，免費為學生提供家教信息。學校各有關部門提供勤工助學崗位，包括保潔員、乒乓球室管理員、圖書館助理館員、食堂助理員、報紙欄管理員、校園巡邏隊員、網絡管理員及少量流動崗位等。學校提供的勤工助學崗位均有固定收入。
（2）校外兼職、招聘：與校外相關單位聯(lián)系，本著學以致用的原則，旨在解決家庭經濟困難學生生活困難的同時增強其適應社會的能力，組織學生參加社會各界提供的勤工助學崗位，如市場調查員、傳單派發(fā)員、促銷員、推銷員等兼職工作。
十一、東北財經大學招生辦公室的聯(lián)系方式有哪些？
東北財經大學學生處招生辦公室咨詢電話：0411-8471025884710259，傳真：0411-84710259；
東北財經大學本科招生網：http://www.dczs.net；
E-mail：student@dufe.edu.cn
另外還可以登錄東北財經大學本科招生網、門戶網站微博、陽光高考信息平臺咨詢中心與我們交流，咨詢中心及時答復大家提出的問題。
騰訊微博：http://t.qq.com/dufe_xsc
新浪微博：http://weibo.com/dczs
搜狐微博：http://dczsnet.t.sohu.com/
招生咨詢QQ群：108538798
陽光高考平臺：http://gaokao.chsi.com.cn/sch/schoolInfo--type-sch,schId-145.dhtml
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