2012上海中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點工作政策解答
1、教師資格考試改革試點的目標(biāo)任務(wù)是什么？
通過中小學(xué)教師資格考試改革試點工作，建立國家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進考試內(nèi)容，強化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強考試管理，完善考試評價，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師準(zhǔn)入和管理制度。
2、教師資格考試改革試點的對象是哪些人？
上海市申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加教師資格考試。
3、師范類專業(yè)畢業(yè)生是否要參加教師資格考試？
改革試點工作啟動前已入學(xué)的全日制普通高等院校師范類專業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書申請直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。試點工作啟動后，即2012年及以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請上述教師資格者，須參加教師資格考試。
4、參加教師資格考試應(yīng)具備什么條件？
參加教師資格考試的人員，應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷條件：報考幼兒園和小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報考初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；；報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。
全日制普通高校的在校三年級以上學(xué)生，可憑學(xué)校證明報考。
報考人員須符合《教師法》、《教師資格條例》及《<教師資格條例>實施辦法》規(guī)定的其他條件。
5、教師資格考試的命題依據(jù)是什么？
命題依據(jù)是國家制定的教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，不指定考試用參考教材。
6、教師資格考試采用什么考試方式？
考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計算機考試（機考）和紙筆考試兩種方式進行。具體考試方式將根據(jù)教育部考試中心統(tǒng)一部署執(zhí)行。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)，完成面試。。
筆試各科目考試時間為120分鐘，面試考試時間為20分鐘。
7、教師資格考試筆試部分主要考核什么內(nèi)容？
筆試主要考核申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識；擬任教學(xué)科（專業(yè)）領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。
8、教師資格考試面試主要考核什么內(nèi)容？
面試主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
根據(jù)上海市基礎(chǔ)教育發(fā)展需要和教師隊伍實際情況，適時在不同的教師資格種類中，增加相應(yīng)的面試內(nèi)容。在2012年的面試中，先在學(xué)前教育教師資格面試中融入鋼琴彈唱、繪畫等技能測試內(nèi)容。
9、教師資格考試有哪些科目？
幼兒園教師資格考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“保教知識與能力”。面試不分科目。
小學(xué)教師資格考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“教育教學(xué)知識與能力”。面試分為若干科目。
初級中學(xué)教師資格和高級中學(xué)教師資格，考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“教育知識與能力”，科目三為“學(xué)科知識與教學(xué)能力”。
試點期間，中學(xué)的“學(xué)科知識與教學(xué)能力”科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個學(xué)科。
面試科目與筆試報考科目三一致。
10、申請中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員參加哪些考試？
申請中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試。
申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試“綜合素質(zhì)”和“教育知識與能力”兩科考試?！皩I(yè)（學(xué)科）知識與教學(xué)能力”考試，主要結(jié)合面試進行考查，必要時進行筆試。
11、“綜合素質(zhì)”主要考查哪些知識和能力？
職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。
12、“保教知識與能力”主要考查哪些知識和能力？
學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實施
13、“教育教學(xué)知識與能力” 主要考查哪些知識和能力？
教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價。
14、“教育知識與能力” 主要考查哪些知識和能力？
教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理。
15、“學(xué)科知識與教學(xué)能力” 主要考查哪些知識和能力？
每個學(xué)科的考試大綱根據(jù)本學(xué)科的特點制定，基本包含學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價的內(nèi)容。
16、考試成績?nèi)绾未_定？
筆試成績合格線由國家確定。筆試單科合格成績兩年有效。筆試各科成績合格者，方可參加面試。上海市教育委員會確定面試合格成績。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明，作為申請認(rèn)定教師資格的必要條件。
17、教師資格考試程序是什么？
符合考試條件的人員，可以報名參加考試；考試分筆試和面試兩部分。筆試通過人員，可以報名參加面試；面試通過，并符合認(rèn)定申請條件人員，可以申請教師資格認(rèn)定。
18、教師資格考試如何組織與實施？
中小學(xué)和幼兒園教師資格考試每年春季和秋季各舉行，由教育部考試中心發(fā)布統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試時間。
上海市教育委員會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，并建立考官庫。面試采取考官主考制度，全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一派遣考官。
上海市教育考試院、上海市教育人才交流服務(wù)中心分別負(fù)責(zé)筆試與面試的考務(wù)管理，負(fù)責(zé)有關(guān)考務(wù)工作的實施落實，各區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)部門具體組織安排教師資格考試工作。
19、教師資格如何認(rèn)定？
各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)依據(jù)《上海市教師資格改革試點實施方案》中要求的學(xué)歷條件及《教師法》和《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，在國家規(guī)定的教師資格申請受理期限內(nèi)，按照教師資格認(rèn)定權(quán)限，依法實施教師資格認(rèn)定（試點期間，中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定條件、流程及需提供的申請材料詳見www.shehr.cn上海教育人才網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)信息）。
20、對改革前已經(jīng)參加了上海市教師資格認(rèn)定工作辦公室組織的教育學(xué)概論等三門課程考試且有一門以上合格成績的人員如何過渡？
2012年下半年，本市將為改革前已經(jīng)參加了上海市教師資格認(rèn)定工作辦公室組織的教育學(xué)概論等三門課程考試且有一門以上合格成績的人員舉行三門課程的補考，補考的內(nèi)容、形式，同改革之前。
上述人員的認(rèn)定辦法同改革之前。
2013年起，中小學(xué)和幼兒園教師資格的考試一律按照教育部的考試改革要求執(zhí)行。
21、持有的上海市教師資格認(rèn)定工作辦公室組織的教育學(xué)概論等三門課程合格成績能否轉(zhuǎn)換為考試改革后的有關(guān)筆試科目成績？
根據(jù)教育部考試中心規(guī)定，不能轉(zhuǎn)換。
22、如何進一步查詢有關(guān)政策與要求的詳細(xì)內(nèi)容？
查詢有關(guān)筆試的政策與具體要求，可登錄www.shmeea.edu.cn；查詢有關(guān)面試的政策與具體要求，可登錄www.shehr.cn。
1、教師資格考試改革試點的目標(biāo)任務(wù)是什么？
通過中小學(xué)教師資格考試改革試點工作，建立國家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進考試內(nèi)容，強化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強考試管理，完善考試評價，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師準(zhǔn)入和管理制度。
2、教師資格考試改革試點的對象是哪些人？
上海市申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加教師資格考試。
3、師范類專業(yè)畢業(yè)生是否要參加教師資格考試？
改革試點工作啟動前已入學(xué)的全日制普通高等院校師范類專業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書申請直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。試點工作啟動后，即2012年及以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請上述教師資格者，須參加教師資格考試。
4、參加教師資格考試應(yīng)具備什么條件？
參加教師資格考試的人員，應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷條件：報考幼兒園和小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報考初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；；報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。
全日制普通高校的在校三年級以上學(xué)生，可憑學(xué)校證明報考。
報考人員須符合《教師法》、《教師資格條例》及《<教師資格條例>實施辦法》規(guī)定的其他條件。
5、教師資格考試的命題依據(jù)是什么？
命題依據(jù)是國家制定的教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，不指定考試用參考教材。
6、教師資格考試采用什么考試方式？
考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計算機考試（機考）和紙筆考試兩種方式進行。具體考試方式將根據(jù)教育部考試中心統(tǒng)一部署執(zhí)行。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)，完成面試。。
筆試各科目考試時間為120分鐘，面試考試時間為20分鐘。
7、教師資格考試筆試部分主要考核什么內(nèi)容？
筆試主要考核申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識；擬任教學(xué)科（專業(yè)）領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。
8、教師資格考試面試主要考核什么內(nèi)容？
面試主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
根據(jù)上海市基礎(chǔ)教育發(fā)展需要和教師隊伍實際情況，適時在不同的教師資格種類中，增加相應(yīng)的面試內(nèi)容。在2012年的面試中，先在學(xué)前教育教師資格面試中融入鋼琴彈唱、繪畫等技能測試內(nèi)容。
9、教師資格考試有哪些科目？
幼兒園教師資格考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“保教知識與能力”。面試不分科目。
小學(xué)教師資格考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“教育教學(xué)知識與能力”。面試分為若干科目。
初級中學(xué)教師資格和高級中學(xué)教師資格，考試筆試科目一為“綜合素質(zhì)”，科目二為“教育知識與能力”，科目三為“學(xué)科知識與教學(xué)能力”。
試點期間，中學(xué)的“學(xué)科知識與教學(xué)能力”科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個學(xué)科。
面試科目與筆試報考科目三一致。
10、申請中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員參加哪些考試？
申請中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試。
申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試“綜合素質(zhì)”和“教育知識與能力”兩科考試?！皩I(yè)（學(xué)科）知識與教學(xué)能力”考試，主要結(jié)合面試進行考查，必要時進行筆試。
11、“綜合素質(zhì)”主要考查哪些知識和能力？
職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。
12、“保教知識與能力”主要考查哪些知識和能力？
學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實施
13、“教育教學(xué)知識與能力” 主要考查哪些知識和能力？
教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價。
14、“教育知識與能力” 主要考查哪些知識和能力？
教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理。
15、“學(xué)科知識與教學(xué)能力” 主要考查哪些知識和能力？
每個學(xué)科的考試大綱根據(jù)本學(xué)科的特點制定，基本包含學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價的內(nèi)容。
16、考試成績?nèi)绾未_定？
筆試成績合格線由國家確定。筆試單科合格成績兩年有效。筆試各科成績合格者，方可參加面試。上海市教育委員會確定面試合格成績。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明，作為申請認(rèn)定教師資格的必要條件。
17、教師資格考試程序是什么？
符合考試條件的人員，可以報名參加考試；考試分筆試和面試兩部分。筆試通過人員，可以報名參加面試；面試通過，并符合認(rèn)定申請條件人員，可以申請教師資格認(rèn)定。
18、教師資格考試如何組織與實施？
中小學(xué)和幼兒園教師資格考試每年春季和秋季各舉行，由教育部考試中心發(fā)布統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試時間。
上海市教育委員會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，并建立考官庫。面試采取考官主考制度，全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一派遣考官。
上海市教育考試院、上海市教育人才交流服務(wù)中心分別負(fù)責(zé)筆試與面試的考務(wù)管理，負(fù)責(zé)有關(guān)考務(wù)工作的實施落實，各區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)部門具體組織安排教師資格考試工作。
19、教師資格如何認(rèn)定？
各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)依據(jù)《上海市教師資格改革試點實施方案》中要求的學(xué)歷條件及《教師法》和《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，在國家規(guī)定的教師資格申請受理期限內(nèi)，按照教師資格認(rèn)定權(quán)限，依法實施教師資格認(rèn)定（試點期間，中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定條件、流程及需提供的申請材料詳見www.shehr.cn上海教育人才網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)信息）。
20、對改革前已經(jīng)參加了上海市教師資格認(rèn)定工作辦公室組織的教育學(xué)概論等三門課程考試且有一門以上合格成績的人員如何過渡？
2012年下半年，本市將為改革前已經(jīng)參加了上海市教師資格認(rèn)定工作辦公室組織的教育學(xué)概論等三門課程考試且有一門以上合格成績的人員舉行三門課程的補考，補考的內(nèi)容、形式，同改革之前。
上述人員的認(rèn)定辦法同改革之前。
2013年起，中小學(xué)和幼兒園教師資格的考試一律按照教育部的考試改革要求執(zhí)行。
21、持有的上海市教師資格認(rèn)定工作辦公室組織的教育學(xué)概論等三門課程合格成績能否轉(zhuǎn)換為考試改革后的有關(guān)筆試科目成績？
根據(jù)教育部考試中心規(guī)定，不能轉(zhuǎn)換。
22、如何進一步查詢有關(guān)政策與要求的詳細(xì)內(nèi)容？
查詢有關(guān)筆試的政策與具體要求，可登錄www.shmeea.edu.cn；查詢有關(guān)面試的政策與具體要求，可登錄www.shehr.cn。