2012普通話輔導(dǎo):普通話考試常考朗讀作品60篇(5)

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作品41號(hào) 節(jié)選自劉燕敏《天才的造就》
    在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)男孩子,他非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱里揀來(lái)的椰子殼.他在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢. 有一天,當(dāng)他在一處干涸的水塘里猛踢一個(gè)豬膀胱時(shí),被一位足球教練看見(jiàn)了.他發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒踢得很像是那么回事,就主動(dòng)提出要送給他一個(gè)足球.小男孩兒得到足球后踢得更賣勁了.不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一個(gè)水桶里. 圣誕節(jié)到了,孩子的媽媽說(shuō):"我們沒(méi)有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就讓我們?yōu)樗矶\吧." 小男孩兒跟隨媽媽祈禱完畢,向媽媽要了一把鏟子便跑了出去.他來(lái)到一座別墅前的花園里,開始挖坑. 就在他快要挖好坑的時(shí)候,從別墅里走出一個(gè)人來(lái),問(wèn)小孩兒在干什么,孩子抬起滿是汗珠的臉蛋兒,說(shuō):"教練,圣誕節(jié)到了,我沒(méi)有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)樹坑." 教練把小男孩兒從樹坑里拉上來(lái),說(shuō),我今天得到了世界上好的禮物.明天你就到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧. 三年后,這位十七歲的男孩兒在第六屆足球錦標(biāo)賽上獨(dú)進(jìn)二十一球,為巴西第捧回了金杯.一個(gè)原來(lái)不//為世人所知的名字--貝利,隨之傳遍世界. 語(yǔ)音提示 1. 貧民窟pínmínkū 2. 孩子háizi 3. 殼kér4. 胡同hútòngr 5. 干涸gānhé 6. 膀胱pángguāng 7. 這個(gè)zhège 8. 那么nàme 9. 賣勁màijìnr10. 媽媽māma 11. 祈禱qídǎo 12. 男孩兒nánháir13. 別墅biéshù 14. 什么shénme 15. 臉蛋兒liǎndànr
    作品42號(hào) 節(jié)選自[法]羅曼・加里《我的母親獨(dú)一無(wú)二》
    記得我十三歲時(shí),和母親住在法國(guó)東南部的耐斯城.母親沒(méi)有丈夫,也沒(méi)有親戚,夠清苦的,但她經(jīng)常能拿出令人吃驚的東西,擺在我面前.她從來(lái)不吃肉,一再說(shuō)自己是素食者.然而有一天,我發(fā)現(xiàn)母親正仔細(xì)地用一小塊碎面包擦那給我煎牛排用的油鍋.我明白了她稱自己為素食者的真正原因. 我十六歲時(shí),母親成了耐斯市美蒙旅館的女經(jīng)理.這時(shí),她更忙碌了.一天,她癱在椅子上,臉色蒼白,嘴唇發(fā)灰.馬上找來(lái)醫(yī)生,做出診斷:她攝取了過(guò)多的胰島素.直到這時(shí)我才知道母親多年一直對(duì)我隱瞞的疾痛--糖尿病. 她的頭歪向枕頭一邊,痛苦地用手抓撓胸口.床架上方,則掛著一枚我一九三二年贏得耐斯市少年乒乓球冠軍的銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)? 啊,是對(duì)我的美好前途的憧憬支撐著她活下去,為了給她那荒唐的夢(mèng)至少加一點(diǎn)真實(shí)的色彩,我只能繼續(xù)努力,與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),直至一九三八年我被征入空軍.巴黎很快失陷,我輾轉(zhuǎn)調(diào)到英國(guó)皇家空軍.剛到英國(guó)就接到了母親的來(lái)信.這些信是由在瑞士的一個(gè)朋友秘密地轉(zhuǎn)到倫敦,送到我手中的. 現(xiàn)在我要回家了,胸前佩帶著醒目的綠黑兩色的解放十字綬//帶,上面掛著五六枚我終身難忘的勛章,肩上還佩帶著軍官肩章.到達(dá)旅館時(shí),沒(méi)有一個(gè)人跟我打招呼.原來(lái),我母親在三年半以前就已經(jīng)離開人間了. 在她死前的幾天中,她寫了近二百五十封信,把這些信交給她在瑞士的朋友,請(qǐng)這個(gè)朋友定時(shí)寄給我.就這樣,在母親死后的三年半的時(shí)間里,我一直從她身上吸取著力量和勇氣--這使我能夠繼續(xù)戰(zhàn)斗到勝利那一天. 語(yǔ)音提示 1. 丈夫zhàngfu 2. 親戚qīnqi 3. 東西dōngxi4. 明白míngbai 5. 稱chēng 6. 為wéi 7. 隱瞞yǐnmán 8. 疾痛jítòng 9. 抓撓zhuānao10. 贏得yíngdé 11. 憧憬chōngjǐng 12. 輾轉(zhuǎn)zhánzhuǎn13. 朋友péngyou 14. 轉(zhuǎn)zhuǎn 15. 招呼zhāohu
    作品43號(hào) 節(jié)選自[波蘭]瑪麗・居里《我的信念》,劍捷譯
    生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神.要緊的,還是我們自己要有信心.我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事完成.當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):"我已經(jīng)盡我所能了." 有一年的春天,我因病被迫在家里休息數(shù)周.我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭,這使我很感興趣.望著這些蠶執(zhí)著地, 勤奮地工作,我感到我和它們非常相似.像它們一樣,我總是耐心地把自己的努力集中在一個(gè)目標(biāo)上.我之所以如此,或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我--正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般. 近五十年來(lái),我致力于科學(xué)研究,而研究,就是對(duì)真理的探討.我有許多美好快樂(lè)的記憶.少女時(shí)期我在巴黎大學(xué),孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)的歲月;在后來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)的整個(gè)時(shí)期,我丈夫和我專心致志,像在夢(mèng)幻中一般,坐在簡(jiǎn)陋的書房里艱辛地研究,后來(lái)我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳. 我永遠(yuǎn)追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活.為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛名的拖累. 我深信,在科學(xué)方面我們有對(duì)事業(yè)而不是//對(duì)財(cái)富的興趣.我的惟一奢望是在一個(gè)自由國(guó)家中,以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作. 我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景.我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美. 語(yǔ)音提示 1. 事情shìqing 2. 天賦tiānfù 3. 時(shí)候shíhou4. 休息xiūxi 5. 數(shù)shù 6. 結(jié)jié 7. 執(zhí)著zhízhuó 8. 相似xiāngsì 9. 因?yàn)閥īn・wèi10. 丈夫zhàngfu 11. 簡(jiǎn)陋jiǎnlòu 12. 竭力jiélì13. 拖累tuōlěi 14. 奢望shēwàng 15. 嶄新zhǎnxīn
    作品44號(hào) 節(jié)選自[美]彼得・基・貝得勒《我為什么當(dāng)教師》
    我為什么非要教書不可 是因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)教師的時(shí)間安排表和生活節(jié)奏.七,八, 九三個(gè)月給我提供了進(jìn)行回顧, 研究, 寫作的良機(jī),并將三者有機(jī)融合,而善于回顧, 研究和總結(jié)正是優(yōu)秀教師素質(zhì)中不可缺少的成分. 干這行給了我多種多樣的"甘泉"去品嘗,找優(yōu)秀的書籍去研讀,到"象牙塔"和實(shí)際世界里去發(fā)現(xiàn).教學(xué)工作給我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間保證,以及多種途徑,機(jī)遇和挑戰(zhàn). 然而,我愛(ài)這一行的真正原因,是愛(ài)我的學(xué)生.學(xué)生們?cè)谖业难矍俺砷L(zhǎng), 變化.當(dāng)教師意味著親歷"創(chuàng)造"過(guò)程的發(fā)生--恰似親手賦予一團(tuán)泥土以生命,沒(méi)有什么比目睹它開始呼吸更激動(dòng)人心的了. 權(quán)利我也有了:我有權(quán)利去啟發(fā)誘導(dǎo),去激發(fā)智慧的火花,去問(wèn)費(fèi)心思考的問(wèn)題,去贊揚(yáng)回答的嘗試,去推薦書籍,去指點(diǎn)迷津.還有什么別的權(quán)利能與之相比呢 而且,教書還給我金錢和權(quán)利之外的東西,那就是愛(ài)心.不僅有對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)書籍的愛(ài),對(duì)知識(shí)的愛(ài),還有教師才能感受到的對(duì)"特別"學(xué)生的愛(ài).這些學(xué)生,有如冥頑不靈的泥塊,由于接受了老師的熾愛(ài)才勃發(fā)了生機(jī). 所以,我愛(ài)教書,還因?yàn)?在那些勃發(fā)生機(jī)的"特//別"學(xué)生身上,我有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己和他們呼吸相通,憂樂(lè)與共. 語(yǔ)音提示 1. 什么shénme 2. 教書jiāoshū 3. 因?yàn)閥īn・wèi4. 行háng 5. 提供tígōng 6. 學(xué)生xuésheng7. 恰似qiàsì 8. 賦予fùyǔ 9. 冥頑不靈míngwán-bùlíng10. 熾愛(ài)chì'ài 11. 與yǔ
    作品45號(hào) 節(jié)選自《中考語(yǔ)文課外閱讀試題精選》中《西部文化和西部開發(fā)》
    中國(guó)西部我們通常是指黃河與秦嶺相連一線以西,包括西北和西南的十二個(gè)省,市, 自治區(qū).這塊廣袤的土地面積為五百四十六萬(wàn)平方公里,占國(guó)土總面積的百分之五十七;人口二點(diǎn)八億,占全國(guó)總?cè)丝诘陌俜种? 西部是華夏文明的源頭.華夏祖先的腳步是順著水邊走的:長(zhǎng)江上游出土過(guò)元謀人牙齒化石,距今約一百七十萬(wàn)年;黃河中游出土過(guò)藍(lán)田人頭蓋骨,距今約七十萬(wàn)年.這兩處古人類都比距今約五十萬(wàn)年的北京猿人資格更老. 西部地區(qū)是華夏文明的重要發(fā)源地,秦皇漢武以后,東西方文化在這里交匯融合,從而有了絲綢之路的駝鈴聲聲,佛院深寺的暮鼓晨鐘.敦煌莫高窟是世界文化的一個(gè)奇跡,它在繼承漢晉藝術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,形成了自己兼收并蓄的恢宏氣度,展現(xiàn)出精美絕倫的藝術(shù)形式和博大精深的文化內(nèi)涵.秦始皇兵馬俑,西夏王陵, 樓蘭古國(guó), 布達(dá)拉宮, 三星堆, 大足石刻等歷史文化遺產(chǎn),同樣為世界所矚目,成為中華文化重要的象征. 西部地區(qū)又是少數(shù)民族及其文化的集萃地,幾乎包括了我國(guó)所有的少數(shù)民族.在一些偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū),仍保留//了一些久遠(yuǎn)時(shí)代的藝術(shù)品種,成為珍貴的"活化石",如納西古樂(lè),戲曲, 剪紙, 刺繡, 巖畫等民間藝術(shù)和宗教藝術(shù).特色鮮明, 豐富多彩,猶如一個(gè)巨大的民族民間文化藝術(shù)寶庫(kù). 我們要充分重視和利用這些得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì),建立良好的民族民間文化生態(tài)環(huán)境,為西部大開發(fā)做出貢獻(xiàn). 語(yǔ)音提示 1. 廣袤guǎngmào 2. 源頭yuántóu 3. 莫高窟M(jìn)ògāokū4. 奇跡qíjì 5. 恢宏huīhóng 6. 兵馬俑Bīngmǎyǒng7. 為wéi 8. 矚目zhǔmù 9. 集萃jícuì10. 幾乎jīhū
    作品46號(hào) 節(jié)選自王蒙《喜悅》
    高興,這是一種具體的被看得到摸得著的事物所喚起的情緒.它是心理的,更是生理的.它容易來(lái)也容易去,誰(shuí)也不應(yīng)該對(duì)它視而不見(jiàn)失之交臂,誰(shuí)也不應(yīng)該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事.讓我們說(shuō)一件容易做也令人高興的事吧,尊重你自己,也尊重別人,這是每一個(gè)人的權(quán)利,我還要說(shuō)這是每一個(gè)人的義務(wù). 快樂(lè),它是一種富有概括性的生存狀態(tài),工作狀態(tài).它幾乎是先驗(yàn)的,它來(lái)自生命本身的活力,來(lái)自宇宙, 地球和人間的吸引,它是世界的豐富, 絢麗, 闊大, 悠久的體現(xiàn).快樂(lè)還是一種力量,是埋在地下的根脈.消滅一個(gè)人的快樂(lè)比挖掘掉一棵大樹的根要難得多. 歡欣,這是一種青春的, 詩(shī)意的情感.它來(lái)自面向著未來(lái)伸開雙臂奔跑的沖力,它來(lái)自一種輕松而又神秘,朦朧而又隱秘的激動(dòng),它是激情即將到來(lái)的預(yù)兆,它又是大雨過(guò)后的比下雨還要美妙得多也久遠(yuǎn)得多的回味…… 喜悅,它是一種帶有形而上色彩的修養(yǎng)和境界.與其說(shuō)它是一種情緒,不如說(shuō)它是一種智慧, 一種超拔, 一種悲天憫人的寬容和理解,一種飽經(jīng)滄桑的充實(shí)和自信,一種光明的理性,-種堅(jiān)定//的成熟,一種戰(zhàn)勝了煩惱和庸俗的清明澄澈.它是一潭清水,它是一抹朝霞,它是無(wú)邊的平原,它是沉默的地平線,多一點(diǎn)兒,再多一點(diǎn)兒喜悅吧,它是翅膀,也是歸巢.它是一杯美酒,也是一朵永遠(yuǎn)開不敗的蓮花. 語(yǔ)音提示 1. 我們wǒmen 2. 快樂(lè)kuàilè 3. 絢麗xuànlì4. 根脈gēnmài 5. 挖掘wājué 6. 即將jíjiāng 7. 形而上xíng ér shàng 8. 與其yǔqí 9. 悲天憫人bēitiān-mǐnrén10. 澄澈chéngchè
    作品47號(hào) 節(jié)選自舒乙《香港:貴的一棵樹》
    在灣仔,香港熱鬧的地方,有一棵榕樹,它是貴的一棵樹,不光在香港,在全世界,都是貴的. 樹,活的樹,又不賣何言其貴 只因它老,它粗,是香港百年滄桑的活見(jiàn)證,香港人不忍看著它被砍伐,或者被移走,便跟要占用這片山坡的建筑者談條件:可以在這兒建大樓蓋商廈,但一不準(zhǔn)砍樹,二不準(zhǔn)挪樹,必須把它原地精心養(yǎng)起來(lái),成為香港鬧市中的一景.太古大廈的建設(shè)者后簽了合同,占用這個(gè)大山坡建豪華商廈的先決條件是同意保護(hù)這棵老樹. 樹長(zhǎng)在半山坡上,計(jì)劃將樹下面的成千上萬(wàn)噸山石全部掏空取走,騰出地方來(lái)蓋樓,把樹架在大樓上面,仿佛它原本是長(zhǎng)在樓頂上似的.建設(shè)者就地造了一個(gè)直徑十八米, 深十米的大花盆,先固定好這棵老樹,再在大花盆底下蓋樓.光這一項(xiàng)就花了兩千三百八十九萬(wàn)港幣,堪稱是昂貴的保護(hù)措施了. 太古大廈落成之后,人們可以乘滾動(dòng)扶梯到位,來(lái)到太古大廈的頂層,出后門,那兒是一片自然景色.一棵大樹出現(xiàn)在人們面前,樹干有一米半粗,樹冠直徑足有二十多米,獨(dú)木成林,非常壯觀,形成一座以它為中心的小公園,取名叫"榕圃".樹前面//插著銅牌,說(shuō)明原由.此情此景,如不看銅牌的說(shuō)明,絕對(duì)想不到巨樹根底下還有一座宏偉的現(xiàn)代大樓. 語(yǔ)音提示 1. 灣仔Wānzǎi 2. 熱鬧rènao 3. 地方dìfang4. 都dōu 5. 這兒zhèr 6. 挪nuó 7. 合同hétong 8. 掏空tāokōng 9. 似的shìde10. 堪稱kānchēng 11. 乘chéng 12. 那兒nàr13. 樹干shùgàn 14. 樹冠shùguān 15. 榕圃róngpǔ
    作品48號(hào) 節(jié)選自巴金《小鳥的天堂》
    我們的船漸漸地逼近榕樹了:我有機(jī)會(huì)看清它的真面目:是一棵大樹,有數(shù)不清的丫枝,枝上又生根,有許多根一直垂到地上,伸進(jìn)泥土里.一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一棵大樹斜躺在水面上一樣. 現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時(shí)節(jié).這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙.翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的南國(guó)的樹! 船在樹下泊了片刻,岸上很濕,我們沒(méi)有上去.朋友說(shuō)這里是"鳥的天堂",有許多鳥在這棵樹上做窩,農(nóng)民不許人去捉它們.我仿佛聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥撲翅的聲音,但是等到我的眼睛注意地看那里時(shí),我卻看不見(jiàn)一只鳥的影子,只有無(wú)數(shù)的樹根立在地上,像許多根木樁.地是濕的,大概漲潮時(shí)河水常常沖上岸去."鳥的天堂"里沒(méi)有一只鳥,我這樣想到.船開了,一個(gè)朋友撥著船,緩緩地流到河中間去. 第二天,我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去,就是那個(gè)有山有塔的地方.從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過(guò)那"鳥的天堂". 這是在早晨,陽(yáng)光照在水面上,也照在樹梢上.一切都//顯得非常光明.我們的船也在樹下泊了片刻. 起初四周圍非常清靜.后來(lái)忽然起了一聲鳥叫.我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥飛了起來(lái),接著又看見(jiàn)第二只,第三只.我們繼續(xù)拍掌,很快地這個(gè)樹林就變得很熱鬧了.到處都是鳥聲,到處都是鳥影.大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飛起來(lái),在撲翅膀. 語(yǔ)音提示 1. 我們wǒmen 2. 漸漸jiànjiàn 3. 面目miànmù4. 丫枝yāzhī 5. 部分bùfen 6. 簇cù 7. 縫隙fèngxì 8. 似乎sìhū 9. 顫動(dòng)chàndòng10. 泊bó 11. 朋友péngyou 12. 仿佛fǎngfú 13. 眼睛yǎnjing 14. 漲潮zhǎngcháo 15. 地方dìfang16. 熱鬧rènao
    作品49號(hào) 節(jié)選自夏衍《野草》
    有這樣一個(gè)故事. 有人問(wèn):世界上什么東西的氣力大 回答紛紜得很,有的說(shuō)"象",有的說(shuō)"獅",有人開玩笑似的說(shuō):是"金剛",金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道. 結(jié)果,這一切答案完全不對(duì),世界上氣力大的,是植物的種子.一粒種子所可以顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切. 人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密與堅(jiān)固,生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切的方法,要把它完整地分出來(lái),都沒(méi)有這種力氣.后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給它以溫度與濕度,使它發(fā)芽.一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開的骨骼,完整地分開了.植物種子的力量之大,如此如此. 這,也許特殊了一點(diǎn)兒,常人不容易理解.那么,你看見(jiàn)過(guò)筍的成長(zhǎng)嗎 你看見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長(zhǎng)嗎 它為著向往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石與石之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái).它的根往土壤鉆,它的芽往地面挺,這是一種不可抗拒的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻,一粒種子的力量之大,//如此如此. 沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做"大力士",但是它的力量之大,的確是世界無(wú)比.這種力是一般人看不見(jiàn)的生命力.只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn).上面的石塊,絲毫不足以阻擋.因?yàn)樗且环N"長(zhǎng)期抗戰(zhàn)"的力;有彈性,能屈能伸的力;有韌性,不達(dá)目的不止的力. 語(yǔ)音提示 1. 故事gùshi 2. 什么shénme 3. 東西dōngxi4. 似的shìde 5. 種子zhǒngzi 6. 結(jié)合jiéhé 7. 解剖jiěpōu 8. 剖析pōuxī 9. 骨骼gǔgé10. 特殊tèshū 11. 瓦礫wǎlì 12. 曲曲折折qūqū-zhézhé13. 結(jié)果jiéguǒ 14. 掀翻xiānfān 15. 的確díquè16. 因?yàn)閥īn・wèi 17. 目的mùdì
    作品50號(hào) 節(jié)選自紀(jì)廣洋《一分鐘》
    教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求救電話,并與那個(gè)向往成功,渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn). 待那個(gè)青年如約而至?xí)r,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外--班杰明的房間里亂七八糟, 狼藉一片. 沒(méi)等青年人開口,班杰明就招呼道:"你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧."一邊說(shuō)著,班杰明就輕輕地關(guān)上了房門. 不到一分鐘的時(shí)間,班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳.這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象--房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波. 可是,沒(méi)等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō)道:"干杯.你可以走了." 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):"可是,我……我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢……" "這些……難道還不夠嗎 "班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō),"你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了." "一分鐘……一分鐘……"青年人若有所思地說(shuō):"我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許//多事情,可以改變?cè)S多事情的深刻道理." 班杰明舒心地笑了.青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了. 其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生. 語(yǔ)音提示 1. 敞開chǎngkāi 2. 狼藉lángjí 3. 招呼zhāohu4. 收拾shōushi 5. 倒dào 6. 漾yàng 7. 微波wēibō 8. 一下子yíxiàzi 9. 愣住lèngzhù10. 尷尬gāngà 11. 事情shìqing
    作品51號(hào) 節(jié)選自張玉庭《一個(gè)美麗的故事》
    有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力.打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行.但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動(dòng)人. 那是作文課,題目是《愿望》.他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短.只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):"你真聰明."第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):"你一點(diǎn)兒也不笨." 于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)格外喜歡你的. 捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲.但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個(gè)美好的時(shí)刻. 那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日--一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來(lái).媽媽剛剛睜眼醒來(lái),他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō):"媽媽,今天是您的生日,我要//送給您一件禮物." 果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊. 是的,智力可以受損,但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì). 語(yǔ)音提示 1. 鼻子bízi 2. 男孩兒nánháir 3. 因?yàn)閥īn・wèi4. 比方bǐfang 5. 即便jíbiàn 6. 媽媽māma 7. 一點(diǎn)兒yìdiǎnr 8. 喜鵲xǐquè 9. 生日shēng・rì10.燦爛cànlàn 11. 行háng