在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
月亮上的足跡閱讀答案篇一
小學(xué)語文課本《白楊》教學(xué)設(shè)計
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月亮的詩句
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古往今來，人們仰望天上一輪（明月），總會引起（無窮的遐想），幻想（有朝一日飛上月宮）。如今，幻想已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實。（1969年7月21日），人類終于登上了（月球）。
以上對月亮上的.足跡知識點的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們都能很好的掌握，相信同學(xué)們對語文的學(xué)習(xí)是很有把握的吧。
語文課時知識點之《最后一課》
同學(xué)們對于最后一課的語文知識點還記得吧，下面我們來學(xué)習(xí)哦。
1．給下列加點字注音。
踱duó步 賺zhuàn錢 哽gěng住 祈qí禱dǎo 氣氛fēn
2．用恰當(dāng)詞語填空。
(1)畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。
(2)韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說……
1．亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。
2．這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《最后一課分是法國作家都德寫的一篇表現(xiàn)法國人民愛國思想的小說，故事的背景是普法戰(zhàn)爭。
p47 注釋① 都德，法國作家
小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境
1.線索：小弗郎士的所見所聞所感
2.環(huán)境描寫：自然環(huán)境（第2-3段）、社會環(huán)境（普法戰(zhàn)爭）
3.第20段：比喻把法語比作鑰匙，普魯士侵略比作監(jiān)獄（p52）
4.第21段：諷刺手法（鴿子唱歌）、表達反感、留念之情（p53）
5.人物描寫方法：動作（p54 第26-27段）、外貌、神態(tài)、心理
6.主題：愛國主義
以上對語文最后一課課文的知識點內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們都能很好的掌握，相信同學(xué)們會在考試中取得很好的成績的。
語文課時知識點之《黃河頌》
關(guān)于語文課本中《黃河頌》的內(nèi)容知識點，希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容。
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以上對月亮上的.足跡知識點的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們都能很好的掌握，相信同學(xué)們對語文的學(xué)習(xí)是很有把握的吧。
語文課時知識點之《最后一課》
同學(xué)們對于最后一課的語文知識點還記得吧，下面我們來學(xué)習(xí)哦。
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(1)畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。
(2)韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說……
1．亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。
2．這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《最后一課分是法國作家都德寫的一篇表現(xiàn)法國人民愛國思想的小說，故事的背景是普法戰(zhàn)爭。
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3.第20段：比喻把法語比作鑰匙，普魯士侵略比作監(jiān)獄（p52）
4.第21段：諷刺手法（鴿子唱歌）、表達反感、留念之情（p53）
5.人物描寫方法：動作（p54 第26-27段）、外貌、神態(tài)、心理
6.主題：愛國主義
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