初一敘事作文:難以忘卻的記憶——我的小學(xué)生活

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2011年6月30日是一個我人生中值得紀念的日子,這一天,我拿到了第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證,也是從這一刻起,我結(jié)束了小學(xué)生活?;叵肫鹦W(xué)六年的學(xué)習(xí)成長歷程,往事如同一場電影,歷歷在目。
    公元2005年6月25日,已經(jīng)在上海市青浦區(qū)鳳溪幼兒園畢業(yè)的我,在我爺爺?shù)呐阃?,懷著無比激動的心情,拿著上海市青浦區(qū)教育局發(fā)給我的編號為:No.0011449的“就近免試入學(xué)、接受義務(wù)教育告知書”,來到新建落成的鳳溪中心小學(xué)新校址報到。雖然離開學(xué)還有兩個多月,可從這一刻起,我就覺得,我真的又長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了。
    度過了漫長的暑假。我終于能夠步入我心馳神往的小學(xué)了。這是一所全新的學(xué)校,雖然只是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),到我入學(xué)時,已經(jīng)是一百年歷史了。在這所嶄新的校園里,我見到了窗明幾凈的教室、綠草如茵的操場,還有那和藹可親的老師和天真爛漫的同學(xué)。由于我們租住的房子離學(xué)校很遠,為了能讓我按時上學(xué)并輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),爺爺專程來到上海每天接送我上學(xué)。爺爺每天早上5:30就起床為我準備早餐。而我也必須每天早上6:00就起床吃飯,6:30出門趕去學(xué)校。
    我剛上學(xué)校時,很不習(xí)慣學(xué)校的課堂紀律約束,經(jīng)常在上課時像在幼兒園一樣,離開自己的座位和同學(xué)說話,甚至和同學(xué)打打鬧鬧,直到上二年級時還沒有完全糾正。因為這個缺點,盡管我的學(xué)習(xí)成績在班上排名在前三名以內(nèi),卻是全班后一個獲得“綠領(lǐng)巾”(上海市加入少先隊前的一個組織)。我的班主任朱月英老師曾經(jīng)在《學(xué)生成長記錄冊》上寫道:“你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭疼的小朋友,但在上課時,你總愛跟左鄰右舍‘談?wù)勑摹H绻隳馨堰@股勁用在學(xué)習(xí)上,戒驕戒躁,你一定會成為我們出色的學(xué)生?!?BR>    當然,開心的事還是居多。由于我4歲時,就在爺爺奶奶居住的江西撫州上過學(xué)前班,而且語、數(shù)都獲得100分,基礎(chǔ)比別的同學(xué)好,因此上課總是爭著發(fā)言,學(xué)習(xí)成績也很好,在鳳溪小學(xué)組織年級五個班比賽時,我獲得了一年級英語比賽第二名、語文比賽第三名,二年級數(shù)學(xué)比賽第一名、英語比賽第三名。我還參加了“海貝英語”學(xué)習(xí),獲得了一、二年級優(yōu)秀學(xué)員。在二年級下學(xué)期,還擔任了學(xué)校由各班學(xué)習(xí)好的學(xué)生輪流參加的國旗升旗手。
    我記憶中開心的一件事,就是在上二年級時,參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在2007年5月,青浦區(qū)教育局通知各個學(xué)校組織小學(xué)低年級的學(xué)生,參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演,我們學(xué)校就決定由二年級排練英語童話劇“LittleRedRidingHood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學(xué)中,挑選7個同學(xué)參加表演。其中:女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分A、B角,由4個同學(xué)擔任;媽媽、獵人由2個同學(xué)擔任,旁白和奶奶由1個同學(xué)擔任。
    我有幸被選中擔任男主角“大灰狼”的A角。剛被選中時,我的心里十分緊張。一是因為我從沒有表演過節(jié)目,害怕人物把握不好給學(xué)校抹黑;二是因為劇本中有些單詞沒有學(xué)過,害怕發(fā)音不準出錯。因此心里十分忐忑不安,直想打退堂鼓。還是負責排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我,認為我只要努力,就一定行。
    經(jīng)過一段時間的課余排練,我們首先在學(xué)校進行了預(yù)演,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊賞,這使得我們每個參加表演的同學(xué)都信心倍增,我也同樣認識到,只要努力,就沒有做不好的事?!傲?、一”前夕,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進行了簡單的化裝,沒有道具,沒有演出服,我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具,穿著自家的衣服。但我們每個演員都很認真、很投入,受到了評委和前來觀看的教育局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。雖然我們終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演,但我的心里卻非常開心,因為——我參加了。經(jīng)過我和同學(xué)們的努力,我們?nèi)〉昧顺晒Γ?BR>    在上海學(xué)習(xí)期間,還有一件值得留戀的事,就是學(xué)校每個學(xué)期都會組織春游或秋游,雖然我已經(jīng)記不起都到過那些地方,但2007年4月26日那到蘇州樂園游玩,卻至今記憶猶新。那是我后在鳳溪小學(xué)參加這種活動,我爺爺在準備了食品的同時,還破例給了我一些零花錢。
    那一天天氣很好,我們一大早就來到學(xué)校集合,乘坐學(xué)校安排的大巴車前往蘇州。一路上,我們一個個在車上興高采烈的,有說有笑。同學(xué)們聊天的聊天,唱歌的唱歌,還有的在互相猜謎語。
    蘇州樂園好好玩喔!在哪里我們玩了劃船、乘坐摩天輪,還玩了青蛙跳。劃船很有趣,幾個人不互相合作好,船就會打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);而摩天輪卻覺得很恐怖,一些膽小的同學(xué)都不敢上去坐;青蛙跳卻是既很驚險、又很刺激。
    中午吃飯時,我和幾個玩的要好的同學(xué),把自己從家里帶來的食品,都擺在一起。大家圍坐一圈,吃得很開心。
    下午,我們又去玩了飛行島、旋轉(zhuǎn)論、碰碰車等,這一天我們玩的很痛快。
    2007年5月20日上午,我爸爸還利用星期天的機會,帶我去青浦青少年科技活動中心,參觀在那里的珊瑚標本展出,使我對珊瑚這種神秘的海底物種,有了一個近距離的接觸機會。了解了珊瑚的種類、特性和分布情況,以及它們是怎樣形成的。
    由于我爸爸媽媽要到昆山發(fā)展,我們一家也隨之搬到了昆山,告別了鳳溪小學(xué)那些朝夕相處的同學(xué),來到了昆山繼續(xù)上學(xué)。臨別時任課的章英玨、陳芳、陳薇芬、朱月英等老師給我留下了極為寶貴的贈言。章英玨老師語重心長地說:“你聰明、活潑、思維敏捷,聰明的你是一個讓老師喜歡的小朋友。但同時,你頑皮、好動,頑皮的你也是一個讓老師頭痛的小朋友。你人生的道路還很長,記住,的成功不代表永遠的成功。同時,失敗也不代表永遠的失敗。戒驕戒躁,永往向前,要像雄鷹一樣,到更高更廣闊的天地里展翅翱翔!”
    已經(jīng)退休的朱老師寫道:“你是個聰明伶俐、討老師喜歡的孩子。你上課振振有詞并具獨到見解的回答令老師欣賞,同學(xué)贊嘆;你的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。如果你上課注意力再集中一點,那將是個出類拔萃的孩子,老師希望你勇攀科學(xué)高峰。”
    2007年7月5日,爺爺奶奶和媽媽一齊陪同我到陸楊小學(xué)(陸楊中心校)報名,學(xué)校負責教務(wù)的蔡建芳副校長接待了我們,她告訴我準備7月15日到學(xué)校筆試,由于沒有本地戶口,還需準備3000元擇校費。聽說要交那么多錢,我當時心里真是難過,真不知為什么到那兒讀書都要多交錢?在上海市每學(xué)期要多交500元,在這里又是3000元。我當時暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來一定要做一個有出息的人。
    比起鳳溪小學(xué),陸楊小學(xué)顯得很小、很破舊。我從媽媽和學(xué)校老師談話中得知,明年就要搬到我們居住的華城美地小區(qū)旁邊的新校區(qū)去了,我相信,新學(xué)校一定也和鳳溪小學(xué)一樣美麗。
    7月15日是我8周歲生日,我上午在爺爺?shù)呐阃?,到陸楊小學(xué)參加了語、數(shù)兩科的綜合測試,盡管教材有差異,我還是得了93分,被學(xué)校錄取,真是開心。我的外婆也從江西萍鄉(xiāng)趕來為我慶祝生日,干媽王曾阿姨還特意買了一個12寸的大蛋糕。9月1日,學(xué)校正式開學(xué),我一大早就起床,很快吃完早餐就和爺爺趕去學(xué)校,并知道自己分在了三(1)班,班主任是儲媛老師。也是從這一天開始,我在陸楊小學(xué)(后來改名為華城美地小學(xué))歷經(jīng)了四年的學(xué)習(xí)生活。
    2007年10月份,我爺爺看到學(xué)校發(fā)的《作文導(dǎo)報》上刊載的作文,覺得我的作文也可以投稿,所以,就要我姑姑把我在上海寫的一篇《蝸牛和兔子賽跑》以及練習(xí)冊上的小作文《孫悟空新傳》,用電子郵箱投到了《作文導(dǎo)報》編輯部。結(jié)果在第二年(2008年)3月份,竟然都先后刊登了。而巧的是,昆山市教育局4月份要各個學(xué)校評選昆山市“閱讀之星”,其中一項硬指標就是必須有兩篇以上在刊物發(fā)表的作文。“機會總是眷顧有準備的人”,由于整個學(xué)校就我正巧有兩篇作文發(fā)表過,所以這個天上掉餡餅的好事,就砸到了我的頭上。當儲老師把這個好消息告訴我爺爺時,可把他給樂壞了。
    2008年9月1日是個開心的日子,又是個讓我有點失落的日子。開心的是我們搬進了新學(xué)校上課,不僅學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多,而且離家近了,不用每天早上那么急急趕趕去學(xué)校了,新學(xué)校真得很漂亮,教學(xué)設(shè)施也很齊全;這一天,儲老師還給了我一張昆山市“閱讀之星”獎狀,這是我到昆山學(xué)習(xí)得到的第一張獎狀,真是高興得很。然而讓我覺得失落的是,我們可親可敬的儲老師由于年紀偏大,已經(jīng)不再擔任我們的班主任了,改由教英語的束娟老師擔任,不光是我,很多同學(xué)都有些失落感。數(shù)學(xué)老師也換了,由徐革新老師換成了莫楚菲老師。
    到了五年級時,由于五年級是高年級,語、數(shù)、英三個老師全部換了。語文老師、班主任換了個很嚴厲的張月琴老師,數(shù)學(xué)老師是唐金龍老師,英語是周玉英老師。張老師雖然嚴厲,卻又十分慈祥,我們真的要好好謝謝她。以前我們這個班,一直是三個班中差的,但自從換了她執(zhí)教以后,在她和她的同事們的一致努力下,我們無論是成績還是紀律都比其他班好了許多,我也在五年級第二學(xué)期第語、數(shù)、英三科全過了95分,獲得了全班第一名,并且擔任了副班長,評上了三好學(xué)生,榮幸地被少先隊大隊部推選,擔任了學(xué)?!拔拿鞅O(jiān)督崗”——即日常行為規(guī)范檢查員,還擔任了學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播員”。到六年級時,我又評選上了“蘇州市閱讀之星”,也第二次評上了三好學(xué)生。自三年級下學(xué)期以來,我還在任課老師們的指導(dǎo)幫助下,先后在全國各類報刊發(fā)表過語、數(shù)、英作文四十幾篇,獲得過兩次全國競賽金獎,一等獎,六次二等獎。
    然而,由于我畢業(yè)考試時粗心大意,在語文考試時沒認真審題,以至于畫蛇添足,把一道本應(yīng)只填序號的選擇題,誤填了內(nèi)容,憑空丟了4分?!按笠馐G州”,沒有實現(xiàn)三個A+的目標,只考了一個A,兩個A+,辜負了老師們和家長們的厚望。張老師在我的“素質(zhì)報告書”中語重心長地寫道:“你是老師心中聰明的孩子,數(shù)學(xué)課上你敏捷的思維,語文課上精彩的發(fā)言,無不讓老師、同學(xué)欽佩。孩子,生活的磨難不算什么,繼續(xù)努力吧,美好的明天在等著你?!?BR>    我一定不能氣餒,一定要繼續(xù)努力,一定要迎頭趕上,一定不要辜負老師們的厚望,在初中邁上一個新的臺階。
    別了,既像嚴父又像慈母一樣關(guān)愛我的老師們!別了,給了我自強、自信、自愛的母校!別了,和我相處如同兄弟姐妹的同學(xué)們!我一定不會讓你們失望的。
     江蘇省昆山市周市中學(xué)初一:羅昊