之一：臺上四分鐘，臺下八年功
今天已經(jīng)是我數(shù)不清第幾次上臺了，但就是這更是意義非凡。
說它意義非凡，那我就來講一講何稱非凡。第xx屆；市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)觀看；由威海市、環(huán)翠區(qū)、文化館三家共同舉辦；共十七個(gè)大型文藝節(jié)目為一體的納涼晚會。這可不是一個(gè)普通的晚會，我能夠被選上心里別提多高興了。面對這樣的演出可不能與別的節(jié)目茍同。所以，我這更是加緊練習(xí)，與合唱團(tuán)加緊排練，與我的搭檔加緊配合。這三個(gè)加緊構(gòu)成了一曲《少年強(qiáng)》。
七月五日，演出如約而至，我們帶著喜悅、帶著熱情、帶著美好、帶著《少年強(qiáng)》登上了舞臺。“少年強(qiáng)心飛揚(yáng)，斷了路夢在天上------”這一句句鏗鏘有力的唱詞，唱出了我們少年兒童心中的信念，以及對成為新世紀(jì)接班人的肯定！
后，我們終于用熟練的唱詞、精湛的演技和這幾天的努力博得了觀眾們的陣陣掌聲。后來聽周圍的家長說，我們這個(gè)節(jié)目的掌聲更熱烈。這時(shí)我想起了老人們常說的一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”不過想到自己八年的聲樂學(xué)習(xí)，如今我要說的是：“臺上四分鐘，臺下八年功??！”
下功夫吧！
之二：今年“處女游”
一到夏天，我似乎就有了第二個(gè)家——大海
滾滾的浪花親吻著沙灘；徐徐的海風(fēng)撫摸著我的臉頰；金燦燦的陽光燃燒著我的喜悅。這一切盡在海邊！以往每年的7月1、2號我都可以下海了，可是今年……。叫天天不應(yīng)叫地地不靈，雨照樣下，風(fēng)照樣刮。每天聽著天氣預(yù)報(bào)：“今夜到明天，中雨轉(zhuǎn)大雨，氣溫20~24度！”我的心都碎了！
也許是蒼天也看不下去了，七月六日給我送來了一天的好天氣，我碎了的心又復(fù)原了，這可不能耽擱，出發(fā)！我一個(gè)大猛子跳入海中，但因已有一年沒下海了，還是有些生疏。不過這可一點(diǎn)也沒有傷到我的積極性，我在水中痛快的游著，在這藍(lán)天碧海的襯托下，我不禁“歌”性大發(fā)：“天也大，海也大，海邊的孩子叫海娃，風(fēng)也大，浪也大，大海就是我的家，扯住海風(fēng)一起唱，追著浪花一起耍，雖然我沒有三頭六臂，我也要痛痛快快的炫一把！”撒歡的代價(jià)是忘掉了時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)玩了四個(gè)小時(shí)。“巴士力，的莫一！”（俄語回家的意思）
生命在于運(yùn)動，游泳是運(yùn)動，那生命也在于游泳咯！
之三：“玩”畫
暑假不僅是娛樂放松的時(shí)期，更是升華自己，積聚能量的時(shí)期。各種各樣的輔導(dǎo)班接踵而至，這不，今天我媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“畫畫”班。
來到非凡藝術(shù)中心，一幅幅美麗的花卷映入眼簾，這可勾起了我學(xué)畫畫的興趣。來到教室，我被一種前所未有的一種意境所籠罩。這種自然灑脫，令人返璞歸真?？粗蠋煿蠢粘龅木€條在紙上跳躍，一個(gè)個(gè)生動、可愛的形象從畫筆中流淌出來，頗有大師的風(fēng)范！再來看一位位同學(xué)，專心致志的作畫。雖然沒有老師那樣巔峰造極，但也可以說是爐火純青，沒有一個(gè)人來理我，做浮云的滋味也確實(shí)不好受。但話又說回來，在這樣的環(huán)境下，還有理由畫不好嗎？
馬上，我也和他們一起畫起來，雖然沒有他們畫的好，但是興趣不斷推動著我。在這樣的意境下我仿佛就是在做游戲，我的“伙伴”就是線條和色彩，它們?yōu)槲宜?，我也將用他們畫出一幅幅美麗的花卷。誰能說這不是一種玩兒呢？
我爸爸說：“有了興趣，做什么都像玩一樣”，真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。把這些東西當(dāng)作一種樂趣，沒準(zhǔn)兒你就是下一個(gè)達(dá)芬奇！說不定喲！
之四：“西線”有“戰(zhàn)事”
“西線”已別離很久，但后天戰(zhàn)事回歸，我便又重新奔赴“戰(zhàn)場”。
也許，有很多人在讀第一段的時(shí)候，看得云山霧罩。——戰(zhàn)事回歸比賽回歸。西線戰(zhàn)事，呵，聲樂比賽嘛！
演出不少，可是比賽已好久未上。在第一的位置上掛了兩年，可這……心里反倒沒底了這可不是因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備好，而是因?yàn)橐郧暗谋荣惓煽?，使壓力變大，同學(xué)、老師、家長的期望也就越大，引用毛主席的話：“這個(gè)仗不好打呀！”
可是越是這樣緊張的情況下，卻越不能太緊張，雖然這話有點(diǎn)矛盾，但也算得上是經(jīng)驗(yàn)之談。這種情況有個(gè)特點(diǎn)：吃軟不吃硬！它有一種寄生性的心態(tài)，除非你軟磨，但還不能硬泡。一定要有耐心的去對待，不然他就犯“林黛玉的”勁兒，不求一氣呵成，但求整首完整！一定要一句一句的去想、去練、去唱，還有在聲樂老師指導(dǎo)的時(shí)候一定要勤于做筆記、記下方法，記下老師是怎么唱的、如何發(fā)聲的。還要把口頭上說的，落實(shí)到行動中去。
今天是后排練了，我想這首《烏駿姆》對于我來說已經(jīng)爛記于心。戰(zhàn)事、比賽，我來啦！
威海市城里中學(xué)初一:苗清然
今天已經(jīng)是我數(shù)不清第幾次上臺了，但就是這更是意義非凡。
說它意義非凡，那我就來講一講何稱非凡。第xx屆；市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)觀看；由威海市、環(huán)翠區(qū)、文化館三家共同舉辦；共十七個(gè)大型文藝節(jié)目為一體的納涼晚會。這可不是一個(gè)普通的晚會，我能夠被選上心里別提多高興了。面對這樣的演出可不能與別的節(jié)目茍同。所以，我這更是加緊練習(xí)，與合唱團(tuán)加緊排練，與我的搭檔加緊配合。這三個(gè)加緊構(gòu)成了一曲《少年強(qiáng)》。
七月五日，演出如約而至，我們帶著喜悅、帶著熱情、帶著美好、帶著《少年強(qiáng)》登上了舞臺。“少年強(qiáng)心飛揚(yáng)，斷了路夢在天上------”這一句句鏗鏘有力的唱詞，唱出了我們少年兒童心中的信念，以及對成為新世紀(jì)接班人的肯定！
后，我們終于用熟練的唱詞、精湛的演技和這幾天的努力博得了觀眾們的陣陣掌聲。后來聽周圍的家長說，我們這個(gè)節(jié)目的掌聲更熱烈。這時(shí)我想起了老人們常說的一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”不過想到自己八年的聲樂學(xué)習(xí)，如今我要說的是：“臺上四分鐘，臺下八年功??！”
下功夫吧！
之二：今年“處女游”
一到夏天，我似乎就有了第二個(gè)家——大海
滾滾的浪花親吻著沙灘；徐徐的海風(fēng)撫摸著我的臉頰；金燦燦的陽光燃燒著我的喜悅。這一切盡在海邊！以往每年的7月1、2號我都可以下海了，可是今年……。叫天天不應(yīng)叫地地不靈，雨照樣下，風(fēng)照樣刮。每天聽著天氣預(yù)報(bào)：“今夜到明天，中雨轉(zhuǎn)大雨，氣溫20~24度！”我的心都碎了！
也許是蒼天也看不下去了，七月六日給我送來了一天的好天氣，我碎了的心又復(fù)原了，這可不能耽擱，出發(fā)！我一個(gè)大猛子跳入海中，但因已有一年沒下海了，還是有些生疏。不過這可一點(diǎn)也沒有傷到我的積極性，我在水中痛快的游著，在這藍(lán)天碧海的襯托下，我不禁“歌”性大發(fā)：“天也大，海也大，海邊的孩子叫海娃，風(fēng)也大，浪也大，大海就是我的家，扯住海風(fēng)一起唱，追著浪花一起耍，雖然我沒有三頭六臂，我也要痛痛快快的炫一把！”撒歡的代價(jià)是忘掉了時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)玩了四個(gè)小時(shí)。“巴士力，的莫一！”（俄語回家的意思）
生命在于運(yùn)動，游泳是運(yùn)動，那生命也在于游泳咯！
之三：“玩”畫
暑假不僅是娛樂放松的時(shí)期，更是升華自己，積聚能量的時(shí)期。各種各樣的輔導(dǎo)班接踵而至，這不，今天我媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“畫畫”班。
來到非凡藝術(shù)中心，一幅幅美麗的花卷映入眼簾，這可勾起了我學(xué)畫畫的興趣。來到教室，我被一種前所未有的一種意境所籠罩。這種自然灑脫，令人返璞歸真?？粗蠋煿蠢粘龅木€條在紙上跳躍，一個(gè)個(gè)生動、可愛的形象從畫筆中流淌出來，頗有大師的風(fēng)范！再來看一位位同學(xué)，專心致志的作畫。雖然沒有老師那樣巔峰造極，但也可以說是爐火純青，沒有一個(gè)人來理我，做浮云的滋味也確實(shí)不好受。但話又說回來，在這樣的環(huán)境下，還有理由畫不好嗎？
馬上，我也和他們一起畫起來，雖然沒有他們畫的好，但是興趣不斷推動著我。在這樣的意境下我仿佛就是在做游戲，我的“伙伴”就是線條和色彩，它們?yōu)槲宜?，我也將用他們畫出一幅幅美麗的花卷。誰能說這不是一種玩兒呢？
我爸爸說：“有了興趣，做什么都像玩一樣”，真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。把這些東西當(dāng)作一種樂趣，沒準(zhǔn)兒你就是下一個(gè)達(dá)芬奇！說不定喲！
之四：“西線”有“戰(zhàn)事”
“西線”已別離很久，但后天戰(zhàn)事回歸，我便又重新奔赴“戰(zhàn)場”。
也許，有很多人在讀第一段的時(shí)候，看得云山霧罩。——戰(zhàn)事回歸比賽回歸。西線戰(zhàn)事，呵，聲樂比賽嘛！
演出不少，可是比賽已好久未上。在第一的位置上掛了兩年，可這……心里反倒沒底了這可不是因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備好，而是因?yàn)橐郧暗谋荣惓煽?，使壓力變大，同學(xué)、老師、家長的期望也就越大，引用毛主席的話：“這個(gè)仗不好打呀！”
可是越是這樣緊張的情況下，卻越不能太緊張，雖然這話有點(diǎn)矛盾，但也算得上是經(jīng)驗(yàn)之談。這種情況有個(gè)特點(diǎn)：吃軟不吃硬！它有一種寄生性的心態(tài)，除非你軟磨，但還不能硬泡。一定要有耐心的去對待，不然他就犯“林黛玉的”勁兒，不求一氣呵成，但求整首完整！一定要一句一句的去想、去練、去唱，還有在聲樂老師指導(dǎo)的時(shí)候一定要勤于做筆記、記下方法，記下老師是怎么唱的、如何發(fā)聲的。還要把口頭上說的，落實(shí)到行動中去。
今天是后排練了，我想這首《烏駿姆》對于我來說已經(jīng)爛記于心。戰(zhàn)事、比賽，我來啦！
威海市城里中學(xué)初一:苗清然