在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
描寫的小學生作文400字 描寫小學生作文450字左右篇一
在那個夜晚,給我溫暖的是瓶可樂。
下課后,走出教室。絲絲 涼 風從耳邊吹過,帶走了我臉上的熱氣。天空時不時有些云彩吹過,讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗,而星星,猶如面紗上的黃寶石一般,不停地閃爍著。
我走到電動車旁,腳一蹬就坐在了電動車后座上?!拔?~”媽媽隨后也上了車,右手扭動了下車把,我們便踏上了回家的道路。過了一會我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干,好像要噴出火來了。
“媽,給我買瓶可樂吧?!蔽逸p輕地對媽媽說,“什么?”顯然,媽媽沒有聽清我說話?!翱瓤取蔽腋煽人粤艘幌?,感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱。“媽!給我買瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水,鼓足了氣喊了一嗓子。當然,后面又咳嗽了一陣。“哦,好。”媽媽的聲音從厚厚的羽絨服里傳來?!班拧蔽腋杏X到嗓子里就像著火了似的,只要一張嘴火焰就會噴出來。我皺了皺眉,牙緊緊地咬著下嘴唇,在心里對自己說,挺一挺就過去了。
“走,買水去?!眿寢屧谛^(qū)對面的小賣部停了下來,一邊放好車,一邊對我說。我正滿心歡喜的從車上下來,準備去買水,只聽媽媽驚訝地說了一句:“不好,沒帶錢!”“那……要不……別買了……”我忍住咽喉里就要噴出來的火焰,輕輕地說?!皼]事……,今天先買了,明天再還錢就行了?!眿寢屳p松地說??晌业男囊幌伦颖痪揪o了,萬一人家不愿意怎么辦?那該多尷尬呀!想到這里,我輕輕地哼了一聲,說:“別……去了,回家吧?!笨蓩寢屵€是進去了,她肯定沒聽見我說的話。唉……,我搖了搖頭,可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風滑過我的臉頰,我雙手插在兜里,來回踱著步子,可心里,卻緊張的厲害,可以用忐忑不安來形容。
“回來了。”幾分鐘后,媽媽帶著笑容走出來了。當然,我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂。
“拿著吧。”媽媽把可樂輕輕地遞給我。
“嗞……”當我們到家時,我打開了可樂,倒在一個綠色的被子里,一飲而盡。
流入身體里冰冷液體,做了一股暖流,流到心里暖暖的。
描寫的小學生作文400字 描寫小學生作文450字左右篇二
雨后,空氣新鮮,深深吸一口氣,你會感覺到無比愜意,讓我們開始一天的行程吧!
“鳥語”
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”那喜鵲不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?清晨,它就給予了我祝福,雖然它的話常常不能應驗,但能給人們帶來希望與安慰,期待著是美好的一天?!安脊?布谷!”布谷鳥的聲聲啼叫仿佛是在催人們快快出工呢!
“花叢中的語言”
剛進花園,眼前一片景象把我驚呆了。原先這里是一塊寸草不生的不毛之地,現在經過園丁的培育,已成了一片萬紫千紅、百花齊放的花海!花兒向你點頭,葉子朝你招手,它們是那么生機勃勃,仿佛在向你問好:“你好,歡迎來到我們的百花音樂會!”蜜蜂和蝴蝶也飛來湊熱鬧,給花兒伴舞呢!
“草語”
中午的太陽把草地曬得暖洋洋的,不知是什么力量吸引著我來到了草地。小草被風兒吹得沙沙響,好像在柔聲細語地說:“讓我們一起來玩捉迷藏吧?!蔽叶阍诖髽浜竺?,小草一睜開眼睛就找到了我……玩累了,我就躺在草坪上休息,望著藍天白云,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,真是舒服極了!
大自然中還有許多好聽的聲音,這些聲音串在一起,就能譜出美妙的樂曲。
描寫的小學生作文400字 描寫小學生作文450字左右篇三
無錫市藕塘中心小學 五(4)邢浩 風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
樹梢輕輕地擺動,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
國旗自豪地飄揚,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
風車快樂地旋轉,
風兒已從那里走過。
描寫的小學生作文400字 描寫小學生作文450字左右篇一
在那個夜晚,給我溫暖的是瓶可樂。
下課后,走出教室。絲絲 涼 風從耳邊吹過,帶走了我臉上的熱氣。天空時不時有些云彩吹過,讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗,而星星,猶如面紗上的黃寶石一般,不停地閃爍著。
我走到電動車旁,腳一蹬就坐在了電動車后座上?!拔?~”媽媽隨后也上了車,右手扭動了下車把,我們便踏上了回家的道路。過了一會我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干,好像要噴出火來了。
“媽,給我買瓶可樂吧?!蔽逸p輕地對媽媽說,“什么?”顯然,媽媽沒有聽清我說話?!翱瓤取蔽腋煽人粤艘幌?,感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱。“媽!給我買瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水,鼓足了氣喊了一嗓子。當然,后面又咳嗽了一陣。“哦,好。”媽媽的聲音從厚厚的羽絨服里傳來?!班拧蔽腋杏X到嗓子里就像著火了似的,只要一張嘴火焰就會噴出來。我皺了皺眉,牙緊緊地咬著下嘴唇,在心里對自己說,挺一挺就過去了。
“走,買水去?!眿寢屧谛^(qū)對面的小賣部停了下來,一邊放好車,一邊對我說。我正滿心歡喜的從車上下來,準備去買水,只聽媽媽驚訝地說了一句:“不好,沒帶錢!”“那……要不……別買了……”我忍住咽喉里就要噴出來的火焰,輕輕地說?!皼]事……,今天先買了,明天再還錢就行了?!眿寢屳p松地說??晌业男囊幌伦颖痪揪o了,萬一人家不愿意怎么辦?那該多尷尬呀!想到這里,我輕輕地哼了一聲,說:“別……去了,回家吧?!笨蓩寢屵€是進去了,她肯定沒聽見我說的話。唉……,我搖了搖頭,可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風滑過我的臉頰,我雙手插在兜里,來回踱著步子,可心里,卻緊張的厲害,可以用忐忑不安來形容。
“回來了。”幾分鐘后,媽媽帶著笑容走出來了。當然,我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂。
“拿著吧。”媽媽把可樂輕輕地遞給我。
“嗞……”當我們到家時,我打開了可樂,倒在一個綠色的被子里,一飲而盡。
流入身體里冰冷液體,做了一股暖流,流到心里暖暖的。
描寫的小學生作文400字 描寫小學生作文450字左右篇二
雨后,空氣新鮮,深深吸一口氣,你會感覺到無比愜意,讓我們開始一天的行程吧!
“鳥語”
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”那喜鵲不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?清晨,它就給予了我祝福,雖然它的話常常不能應驗,但能給人們帶來希望與安慰,期待著是美好的一天?!安脊?布谷!”布谷鳥的聲聲啼叫仿佛是在催人們快快出工呢!
“花叢中的語言”
剛進花園,眼前一片景象把我驚呆了。原先這里是一塊寸草不生的不毛之地,現在經過園丁的培育,已成了一片萬紫千紅、百花齊放的花海!花兒向你點頭,葉子朝你招手,它們是那么生機勃勃,仿佛在向你問好:“你好,歡迎來到我們的百花音樂會!”蜜蜂和蝴蝶也飛來湊熱鬧,給花兒伴舞呢!
“草語”
中午的太陽把草地曬得暖洋洋的,不知是什么力量吸引著我來到了草地。小草被風兒吹得沙沙響,好像在柔聲細語地說:“讓我們一起來玩捉迷藏吧?!蔽叶阍诖髽浜竺?,小草一睜開眼睛就找到了我……玩累了,我就躺在草坪上休息,望著藍天白云,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,真是舒服極了!
大自然中還有許多好聽的聲音,這些聲音串在一起,就能譜出美妙的樂曲。
描寫的小學生作文400字 描寫小學生作文450字左右篇三
無錫市藕塘中心小學 五(4)邢浩 風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
樹梢輕輕地擺動,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
國旗自豪地飄揚,
風兒已從那里走過。
風兒在哪里?
你不知道,我不知道。 你看。
風車快樂地旋轉,
風兒已從那里走過。