高考進(jìn)入后一個月的沖刺階段，這段時間高考生如何才能做到高效復(fù)習(xí)?針對此疑問，記者采訪了雅思博教育(yasbo.cn)各學(xué)科輔導(dǎo)老師以及中高考教研備考專家，為廣大困惑和焦慮的考生指點迷津。
語文：重基礎(chǔ)，抓閱讀，背例文
語文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)很重要，首先要要及時將所涉及的知識進(jìn)行整理回
顧，做到針對每一種題型都儲存一定量的知識(字音、字形、詞語、病句、實詞、虛詞、句式修辭、表達(dá)技巧等)減少“盲點”，加強能力。
閱讀題是拿分的關(guān)鍵?，F(xiàn)代文閱讀主要考查學(xué)生的邏輯思維(概念、推理、判定)能力以及理解重點語句、篩選信息、分析作者觀點態(tài)度情感等能力。解答時應(yīng)把握步驟：第一，閱讀全文，捉住關(guān)鍵語句，段首句、過渡句、段尾總結(jié)句等，分層把握內(nèi)容，理清思路，把握作者情感。第二，閱讀題干，按序做題。題干中涉及的語句要回歸原文，位置確認(rèn)要正確，切忌憑自己的主觀印象答題。第三，整理答案，使語句通順，符合題干的要求。
作文永遠(yuǎn)是語文永恒的主題，對于高考生來說，應(yīng)該針對不同的作文類型進(jìn)行例文背誦，無論是議論文還是敘述文，背誦對于文章結(jié)構(gòu)的把握以及優(yōu)美例句的及時利用都會使文章錦上添花。
數(shù)學(xué)：記公式，細(xì)審題，練技巧
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)首要功課就是要熟記數(shù)學(xué)概念、公理、定理、性質(zhì)、法則、公式，要做透課本中的典型例題和習(xí)題，用聯(lián)系的觀點研究課本題的變式題;另外，考生要在高考題中尋找課本題的原型。立足基礎(chǔ)，回歸課本是以不變應(yīng)萬變，提高復(fù)習(xí)效率的基本策略。
其次高考生應(yīng)對審題能力和適應(yīng)變題能力進(jìn)行訓(xùn)練，在進(jìn)行常規(guī)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時，平常有意識地對綜合練習(xí)的題目結(jié)構(gòu)及題目順序進(jìn)調(diào)整，在基礎(chǔ)訓(xùn)練上做創(chuàng)新、變式，加強思維訓(xùn)練提高適應(yīng)能力。
后，考生要按照高考的考試時間、形式進(jìn)行模擬訓(xùn)練，熟悉高考的各項要求，從而適應(yīng)高考?！澳M訓(xùn)練”的重要功能就是訓(xùn)練考生的應(yīng)試技巧、應(yīng)試心理和應(yīng)試習(xí)慣(如解題的規(guī)范意識、運算能力等)等，從中也能了解自己復(fù)習(xí)情況，以便進(jìn)一步查漏補缺，消除疑難點。
英語：記單詞，多閱讀，背范文
后一月，高考生要把重點詞匯重新梳理一遍，尤其是常用詞匯的使用和辨析，以及一詞多義的掌握。要繼續(xù)擴大單詞和短語的量，運用各種單詞記憶法(如讀音記單詞、構(gòu)詞法記憶、單詞默寫等)鞏固詞匯。對《說明》中規(guī)定的詞匯還應(yīng)注意它們的常見搭配、語境中的運用等。
閱讀方面，考生后階段可以適當(dāng)閱讀些略高于高考閱讀能力的文章，讀些自己平常不喜歡的文體。每天要安排相應(yīng)的閱讀理解、完形填空和短文填詞練習(xí)，讓自己所記憶的詞匯在具體的語言環(huán)境中得以再現(xiàn)和運用，以達(dá)到強化自己所記的詞匯。適當(dāng)進(jìn)行模擬訓(xùn)練，但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。
寫作部分，英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，在平常的訓(xùn)練中可以適當(dāng)做些翻譯題來訓(xùn)練自己寫作的語感。背范文在后沖刺階段對作文很有效，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫作，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔次。
文綜：回課本，抓主干，重時事
地理后階段的復(fù)習(xí)，要梳理知識，突出主干知識的復(fù)習(xí)，對照《考試說明》回歸課本，逐一復(fù)習(xí)考點內(nèi)容?？忌匾暤貓D，地圖是地理獨有的知識載體，地理知識、原理、規(guī)律，以及考核形式都集于地圖一身，掌握了圖就把握了地理脈絡(luò)。
歷史復(fù)習(xí)同樣要重視考試說明，有序安排復(fù)習(xí)計劃，要注重知識的鞏固，理清理解歷史的發(fā)展概況，把握歷史概念和階段特征，理解歷史的因果聯(lián)系。同時應(yīng)建立主干知識和知識體系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。習(xí)題練習(xí)要堅持，但要注重題目質(zhì)量，好采用高考題或高質(zhì)量的模擬題，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。
這一階段的政治復(fù)習(xí)應(yīng)結(jié)合時政，考生要用所學(xué)知識訓(xùn)練思維，分析問題。文綜考題量大，涉及模塊多，對考生的思維轉(zhuǎn)換的要求高，考生要通過綜合訓(xùn)練，總結(jié)考試中時間、精力安排的經(jīng)驗，備戰(zhàn)高考。
理綜：糾錯題，掃盲點，重實驗
物理復(fù)習(xí)應(yīng)對照教材整合知識，考生可以對照《考試說明》對知識點逐點進(jìn)行內(nèi)容的回顧，尋找知識的盲點與弱點。以便針對自己薄弱環(huán)節(jié)加強復(fù)習(xí)，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。另外多翻閱自己所做過的習(xí)題，特別是做錯的習(xí)題，重新對做錯的問題進(jìn)行分析，這對于加強物理模型認(rèn)識和鞏固解題方法，效果是非常好的。對于物理的基本實驗，要從實驗原理入手，明確每個實驗的實驗?zāi)康摹嶒灢襟E以及處理實驗數(shù)據(jù)的方法。
考生在化學(xué)復(fù)習(xí)時也應(yīng)做到知識主干清晰，枝節(jié)明了，重點難點心中有數(shù)，使各章各節(jié)的知識點形成有機的聯(lián)系，清晰、準(zhǔn)確、全面地掌握高考大綱規(guī)定的每一個知識點，明確知識的內(nèi)涵、外延。此外針對平時容易混淆的概念、做題時易產(chǎn)生畏懼心理的知識進(jìn)行比較和分析，爭取在這次階段復(fù)習(xí)時，不再有知識上的盲點和大的障礙。
生物方面，主干基礎(chǔ)知識仍是考查的重點，所以做好基礎(chǔ)題，拿足基礎(chǔ)分，是保證和爭取生物高分的基礎(chǔ)?？忌诨A(chǔ)知識復(fù)習(xí)的前提下，對知識進(jìn)行歸納和重新組合，從而做到熟練掌握知識。同時，考生在實驗的復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)明確考試范圍的實驗過程，理解怎樣選擇儀器、實驗材料的理由，體會實驗步驟的合理性，明確實驗?zāi)康?，以及把握整體實驗。
采訪結(jié)束之際，記者了解到雅思博教育已開通高考免費服務(wù)熱線為廣大考生和家長答疑解惑，高考復(fù)習(xí)方法、高考志愿填報以及高考心理疏導(dǎo)等問題均可進(jìn)行免費咨詢。熱線電話：4006-930-100
語文：重基礎(chǔ)，抓閱讀，背例文
語文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)很重要，首先要要及時將所涉及的知識進(jìn)行整理回
顧，做到針對每一種題型都儲存一定量的知識(字音、字形、詞語、病句、實詞、虛詞、句式修辭、表達(dá)技巧等)減少“盲點”，加強能力。
閱讀題是拿分的關(guān)鍵?，F(xiàn)代文閱讀主要考查學(xué)生的邏輯思維(概念、推理、判定)能力以及理解重點語句、篩選信息、分析作者觀點態(tài)度情感等能力。解答時應(yīng)把握步驟：第一，閱讀全文，捉住關(guān)鍵語句，段首句、過渡句、段尾總結(jié)句等，分層把握內(nèi)容，理清思路，把握作者情感。第二，閱讀題干，按序做題。題干中涉及的語句要回歸原文，位置確認(rèn)要正確，切忌憑自己的主觀印象答題。第三，整理答案，使語句通順，符合題干的要求。
作文永遠(yuǎn)是語文永恒的主題，對于高考生來說，應(yīng)該針對不同的作文類型進(jìn)行例文背誦，無論是議論文還是敘述文，背誦對于文章結(jié)構(gòu)的把握以及優(yōu)美例句的及時利用都會使文章錦上添花。
數(shù)學(xué)：記公式，細(xì)審題，練技巧
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)首要功課就是要熟記數(shù)學(xué)概念、公理、定理、性質(zhì)、法則、公式，要做透課本中的典型例題和習(xí)題，用聯(lián)系的觀點研究課本題的變式題;另外，考生要在高考題中尋找課本題的原型。立足基礎(chǔ)，回歸課本是以不變應(yīng)萬變，提高復(fù)習(xí)效率的基本策略。
其次高考生應(yīng)對審題能力和適應(yīng)變題能力進(jìn)行訓(xùn)練，在進(jìn)行常規(guī)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時，平常有意識地對綜合練習(xí)的題目結(jié)構(gòu)及題目順序進(jìn)調(diào)整，在基礎(chǔ)訓(xùn)練上做創(chuàng)新、變式，加強思維訓(xùn)練提高適應(yīng)能力。
后，考生要按照高考的考試時間、形式進(jìn)行模擬訓(xùn)練，熟悉高考的各項要求，從而適應(yīng)高考?！澳M訓(xùn)練”的重要功能就是訓(xùn)練考生的應(yīng)試技巧、應(yīng)試心理和應(yīng)試習(xí)慣(如解題的規(guī)范意識、運算能力等)等，從中也能了解自己復(fù)習(xí)情況，以便進(jìn)一步查漏補缺，消除疑難點。
英語：記單詞，多閱讀，背范文
后一月，高考生要把重點詞匯重新梳理一遍，尤其是常用詞匯的使用和辨析，以及一詞多義的掌握。要繼續(xù)擴大單詞和短語的量，運用各種單詞記憶法(如讀音記單詞、構(gòu)詞法記憶、單詞默寫等)鞏固詞匯。對《說明》中規(guī)定的詞匯還應(yīng)注意它們的常見搭配、語境中的運用等。
閱讀方面，考生后階段可以適當(dāng)閱讀些略高于高考閱讀能力的文章，讀些自己平常不喜歡的文體。每天要安排相應(yīng)的閱讀理解、完形填空和短文填詞練習(xí)，讓自己所記憶的詞匯在具體的語言環(huán)境中得以再現(xiàn)和運用，以達(dá)到強化自己所記的詞匯。適當(dāng)進(jìn)行模擬訓(xùn)練，但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。
寫作部分，英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，在平常的訓(xùn)練中可以適當(dāng)做些翻譯題來訓(xùn)練自己寫作的語感。背范文在后沖刺階段對作文很有效，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫作，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔次。
文綜：回課本，抓主干，重時事
地理后階段的復(fù)習(xí)，要梳理知識，突出主干知識的復(fù)習(xí)，對照《考試說明》回歸課本，逐一復(fù)習(xí)考點內(nèi)容?？忌匾暤貓D，地圖是地理獨有的知識載體，地理知識、原理、規(guī)律，以及考核形式都集于地圖一身，掌握了圖就把握了地理脈絡(luò)。
歷史復(fù)習(xí)同樣要重視考試說明，有序安排復(fù)習(xí)計劃，要注重知識的鞏固，理清理解歷史的發(fā)展概況，把握歷史概念和階段特征，理解歷史的因果聯(lián)系。同時應(yīng)建立主干知識和知識體系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。習(xí)題練習(xí)要堅持，但要注重題目質(zhì)量，好采用高考題或高質(zhì)量的模擬題，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。
這一階段的政治復(fù)習(xí)應(yīng)結(jié)合時政，考生要用所學(xué)知識訓(xùn)練思維，分析問題。文綜考題量大，涉及模塊多，對考生的思維轉(zhuǎn)換的要求高，考生要通過綜合訓(xùn)練，總結(jié)考試中時間、精力安排的經(jīng)驗，備戰(zhàn)高考。
理綜：糾錯題，掃盲點，重實驗
物理復(fù)習(xí)應(yīng)對照教材整合知識，考生可以對照《考試說明》對知識點逐點進(jìn)行內(nèi)容的回顧，尋找知識的盲點與弱點。以便針對自己薄弱環(huán)節(jié)加強復(fù)習(xí)，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。另外多翻閱自己所做過的習(xí)題，特別是做錯的習(xí)題，重新對做錯的問題進(jìn)行分析，這對于加強物理模型認(rèn)識和鞏固解題方法，效果是非常好的。對于物理的基本實驗，要從實驗原理入手，明確每個實驗的實驗?zāi)康摹嶒灢襟E以及處理實驗數(shù)據(jù)的方法。
考生在化學(xué)復(fù)習(xí)時也應(yīng)做到知識主干清晰，枝節(jié)明了，重點難點心中有數(shù)，使各章各節(jié)的知識點形成有機的聯(lián)系，清晰、準(zhǔn)確、全面地掌握高考大綱規(guī)定的每一個知識點，明確知識的內(nèi)涵、外延。此外針對平時容易混淆的概念、做題時易產(chǎn)生畏懼心理的知識進(jìn)行比較和分析，爭取在這次階段復(fù)習(xí)時，不再有知識上的盲點和大的障礙。
生物方面，主干基礎(chǔ)知識仍是考查的重點，所以做好基礎(chǔ)題，拿足基礎(chǔ)分，是保證和爭取生物高分的基礎(chǔ)?？忌诨A(chǔ)知識復(fù)習(xí)的前提下，對知識進(jìn)行歸納和重新組合，從而做到熟練掌握知識。同時，考生在實驗的復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)明確考試范圍的實驗過程，理解怎樣選擇儀器、實驗材料的理由，體會實驗步驟的合理性，明確實驗?zāi)康?，以及把握整體實驗。
采訪結(jié)束之際，記者了解到雅思博教育已開通高考免費服務(wù)熱線為廣大考生和家長答疑解惑，高考復(fù)習(xí)方法、高考志愿填報以及高考心理疏導(dǎo)等問題均可進(jìn)行免費咨詢。熱線電話：4006-930-100