零起點日語輔導(dǎo):基礎(chǔ)階段日語語法(七)

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基礎(chǔ)階段的日語語法掌握十分重要,下面我們就將通過對經(jīng)典例句的分析來講解初級語法知識。
    61.…たあと(のち)…。
    ?「…てから…」。前件が終わった後、次の事を行うという意を表す言い方。
    ①私はいつも宿題を終えたあと、テレビを見ることにしている。
    (我始終堅持在做完作業(yè)后才看電視。)
    ②親と相談したあと、留學(xué)するかどうか決めるつもりです。
    (我打算先跟父母商量后再決定是否去留學(xué)。)
    ③博士課程を終えたのちに結(jié)婚するつもりです。
    (我準備完成博士課程后再結(jié)婚。)
    ④仕事を終えたのち、一緒に食事にでも行きませんか。
    (工作結(jié)束后,我們一起去吃飯好嗎?)
    62.たいして…ない。
    ?「そんなに…ない」。程度がそんなにはなはだしくないという意を表す言い方。
    ①魚はたいして好きではないが、肉は大変好きです。
    (我不怎么喜歡吃魚,但是非常喜歡吃肉。)
    ②あの人は生の物はたいして好きではないようだ。
    (他好像不太喜歡吃生的東西。)
    ③夕べはたいして飲みもしなかったのに、今朝起きたら頭がふらふらする。
    (昨晚我并沒喝多少酒,可是早上起來頭好暈。)
    63.…たいと思う。
    第一人稱(私)の行為の欲求、希望を表す言い方。?「…ようと思う」。
    ①大きくなったら、醫(yī)者になりたいと思います。
    (長大了我想當(dāng)一名醫(yī)生。)
    ②卒業(yè)したら、外資系企業(yè)に勤めたいと思っています。
    (畢業(yè)后,我打算到外資企業(yè)工作。)
    ③日本語を身につけて、中日両國人民の友好のために役に立つ人間になりたいと思います。
    (我想學(xué)好日語,將來成為一名能為中日兩國人民友好事業(yè)有貢獻的人。)
    64.…た事がある。
    「子供の頃」、「昔」などのような言葉と一緒に昔あったある経験を言う場合に使う言い方。あまり近い過去の時を表す言葉「昨日」、「ゆうべ」などや、「いつも」、「時々」、「よく」など頻度を表す言葉とは一緒に使わない。
    ①私は十年前に、主人と日本へ行ったことがあります。
    (十年前,我曾與我的丈夫一起到過日本。)
    ②あなたは刺身を食べたことがありますか。
    (你吃過生魚片嗎?)
    ③あの人はまだ萬里の長城へ登ったことがないそうです。
    (聽說他還從來沒有登過萬里長城呢。)
    65.…ただ…だけ…。
    ?「…ただ…のみ…」。限定の意を表す言い方。
    ①ただ言ってみただけよ。
    (我只是說說而已。)
    ②あの人はただ聞いているだけで、何も言わない。
    (他光是在聽,一句話都不說。)
    ③ただ厳しいだけでは本當(dāng)の教育とは言えない。
    (盡有嚴厲的教育,還稱不上是真正的教育。)
    ④マラソンの選手たちにとって、ただ天気だけが心配である。
    (對于馬拉松選手來說,他們只擔(dān)心天氣的好壞。)
    66.たとえ…ても…。
    ?「もし…ということになっても…」。「…が成立しても、それに関係なく…」と言いたい時に使う言い方。
    ①たとえ雨が降っても、學(xué)校へ行かないといけない。
    (即使下雨,也應(yīng)該去上學(xué)。)
    ②たとえお金がなくても、あなたと一緒なら幸せです。
    (即使沒有錢,只要能和你在一起我就很幸福。)
    ③たとえあの噂が事実だとしても、あなたに対する気持ちは変わりません。
    (即使那些傳聞是事實,我對你的感情也不會變的。)
    67.…たとたんに…。
    ?「…たら、その瞬間に…」。「…が終わったのとほとんど同時に予期しない事が起こった」という意を表す時に使う言い方。
    ①ガスコンロに火をつけたとたんに、ガスが爆発してしまったので、體に火傷をしてしまった。
    (剛剛點著煤氣,煤氣就爆炸了。因此,我被燒傷了。)
    ②ドアを閉めたとたんに、鍵を持ち忘れた事に気がついた。
    (帶上門后,才發(fā)現(xiàn)自己忘帶鑰匙了。)
    ③椅子から立ったとたんに目眩がして、もう少しで倒れそうになった。
    (站起的瞬間,我突然感到頭暈,險些暈倒。)
    68.…たばかりだ。
    ある行為が終わってからの時間が短いという事を言いたい時に使う言い方。
    ①先生は昨日、出張から帰ったばかりだそうです。
    (聽說老師昨天剛剛出差回來。)
     在復(fù)習(xí)日語語法的過程中,考生可結(jié)合所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行復(fù)習(xí)鞏固。