黑龍江網絡廣播電視臺5月8日訊 距離2012年高考還有30天，距離中考49天。在這屈指可數的時間里，考生備考進入了一個緊張而關鍵的時刻。
推出大型中高考特刊，目的在于邀請為考生指導科學備考之法。這些來自的指導備考經驗豐富，方法獨特。他們可幫助考生掃除知識死角，指明考試必考點，給出答卷制勝秘訣?？焖俚姆▽毣蛟S就在字里行間。
后，預祝全省考生都能考出好成績！
郭建民說高考
離高考就剩三十天，2012年高考試題難度如何？我們應當如何科學備考？新課程高考與傳統(tǒng)高考有何不同？這是教師、家長、學生共同關注的事情。
下面筆者結合2012年教育部考試中心制定的考試大綱和考試說明分析一下今年新課程高考試卷的試題難度?，F(xiàn)在有一種說法是，2012年高考試題會很難，甚至有人擔心會達到2003年高考試卷的難度。之所以會產生如此想法，我想主要是因為2011年新課程卷個別科目（如文科數學等）難度較2010年明顯降低，再加上不同學校出的模擬考試卷共性特點是相對較難，這樣就給人一種似乎2012年高考試題一定會很難的印象。
我認為，2012年高考試卷難度總體上與前幾年新課程卷（2007年寧夏卷，2008年、2009年寧夏卷、遼寧卷，2010年、2011年全國新課程卷）保持穩(wěn)定，個別科目可能略有調整，但總體難度應當是在五年試卷的基礎上保持穩(wěn)定，不會大起大落。
理由一，考綱和考試說明是命題的依據，對考生的能力要求沒有明顯變化。理由二，新課程高考的命題原則是有利于高校選拔人才和有利于推進中學素質教育，若試題過難不利于減輕學生負擔，推進素質教育。理由三，新課程高考命題要體現(xiàn)新課程的特點，從高考試題結構特點來看，它較之大綱卷難度有所下降，如數學學科為例，不等式放在選修、數列部分大題、原來的第四道大題現(xiàn)在前置第一題，這樣難度就降下來了。再以英語學科為例，這幾年英語難度明顯降低。十多年前英語高考得分過130分的為數不多，但2008年全省高分148分，2010年達到149分。英語近幾年降低難度是對全民學英語的一種反思，筆者判斷，高考推行改革第一個學科會是英語（多次考試推向社會化），2014年山東高考英語學科將從總分中降低30分便是好的證明。
因此，我的結論是，2012年高考試卷總體難度保持穩(wěn)定，穩(wěn)中求變、變中出新?？傮w上，試卷難度要比前些年大綱卷和模擬題要簡單，不會達到2003年的難度。認識到這一點，第一，可以減輕焦慮、擔憂，便于考生安心備考。第二，可以遵循復習規(guī)律，對大多數考生而言，不摳難題怪題，重點解決這個題我會，為什么卻沒有做對？做對了卻得不到全分？這是下段備考需要重視解決的問題。第三，高考試題難度在下降，但靈活性卻在增加，它突出考核學生獨立學習能力，因此考生在復習中要多動腦、多歸納、多反思，在高考真題和通解通法上下功夫。從反思中提升復習質量，告別死記硬背和題海戰(zhàn)術。
郭建民簡介
全國知名高考指導專家，哈師大附中特級教師，東北師大歷史系特聘教授、心理系客座教師，教育部十二五規(guī)劃課題高考改革與高校招生改革課題組專家評審委員會副主任，《高校招生》雜志特聘專家，《大學指南》青少年人生規(guī)劃專家，大學生求職第一專業(yè)門戶網站——“過來人求職網”高中生涯規(guī)劃首席專家，北京考試評價中心特聘專家。曾先后五次在北京高考研討會為高三各科教師進行心理輔導和科學備考專題講座，六次在全國高考研討會為歷史教師進行高三歷史復習專題講座。多次做客新浪、騰訊、搜狐等門戶網站，曾接受央視東方時空等欄目訪談。曾帶出三名高考狀元。
推出大型中高考特刊，目的在于邀請為考生指導科學備考之法。這些來自的指導備考經驗豐富，方法獨特。他們可幫助考生掃除知識死角，指明考試必考點，給出答卷制勝秘訣?？焖俚姆▽毣蛟S就在字里行間。
后，預祝全省考生都能考出好成績！
郭建民說高考
離高考就剩三十天，2012年高考試題難度如何？我們應當如何科學備考？新課程高考與傳統(tǒng)高考有何不同？這是教師、家長、學生共同關注的事情。
下面筆者結合2012年教育部考試中心制定的考試大綱和考試說明分析一下今年新課程高考試卷的試題難度?，F(xiàn)在有一種說法是，2012年高考試題會很難，甚至有人擔心會達到2003年高考試卷的難度。之所以會產生如此想法，我想主要是因為2011年新課程卷個別科目（如文科數學等）難度較2010年明顯降低，再加上不同學校出的模擬考試卷共性特點是相對較難，這樣就給人一種似乎2012年高考試題一定會很難的印象。
我認為，2012年高考試卷難度總體上與前幾年新課程卷（2007年寧夏卷，2008年、2009年寧夏卷、遼寧卷，2010年、2011年全國新課程卷）保持穩(wěn)定，個別科目可能略有調整，但總體難度應當是在五年試卷的基礎上保持穩(wěn)定，不會大起大落。
理由一，考綱和考試說明是命題的依據，對考生的能力要求沒有明顯變化。理由二，新課程高考的命題原則是有利于高校選拔人才和有利于推進中學素質教育，若試題過難不利于減輕學生負擔，推進素質教育。理由三，新課程高考命題要體現(xiàn)新課程的特點，從高考試題結構特點來看，它較之大綱卷難度有所下降，如數學學科為例，不等式放在選修、數列部分大題、原來的第四道大題現(xiàn)在前置第一題，這樣難度就降下來了。再以英語學科為例，這幾年英語難度明顯降低。十多年前英語高考得分過130分的為數不多，但2008年全省高分148分，2010年達到149分。英語近幾年降低難度是對全民學英語的一種反思，筆者判斷，高考推行改革第一個學科會是英語（多次考試推向社會化），2014年山東高考英語學科將從總分中降低30分便是好的證明。
因此，我的結論是，2012年高考試卷總體難度保持穩(wěn)定，穩(wěn)中求變、變中出新?？傮w上，試卷難度要比前些年大綱卷和模擬題要簡單，不會達到2003年的難度。認識到這一點，第一，可以減輕焦慮、擔憂，便于考生安心備考。第二，可以遵循復習規(guī)律，對大多數考生而言，不摳難題怪題，重點解決這個題我會，為什么卻沒有做對？做對了卻得不到全分？這是下段備考需要重視解決的問題。第三，高考試題難度在下降，但靈活性卻在增加，它突出考核學生獨立學習能力，因此考生在復習中要多動腦、多歸納、多反思，在高考真題和通解通法上下功夫。從反思中提升復習質量，告別死記硬背和題海戰(zhàn)術。
郭建民簡介
全國知名高考指導專家，哈師大附中特級教師，東北師大歷史系特聘教授、心理系客座教師，教育部十二五規(guī)劃課題高考改革與高校招生改革課題組專家評審委員會副主任，《高校招生》雜志特聘專家，《大學指南》青少年人生規(guī)劃專家，大學生求職第一專業(yè)門戶網站——“過來人求職網”高中生涯規(guī)劃首席專家，北京考試評價中心特聘專家。曾先后五次在北京高考研討會為高三各科教師進行心理輔導和科學備考專題講座，六次在全國高考研討會為歷史教師進行高三歷史復習專題講座。多次做客新浪、騰訊、搜狐等門戶網站，曾接受央視東方時空等欄目訪談。曾帶出三名高考狀元。