圖書館有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等職能。對于小學(xué)生來講，去圖書館看書都是一件非常有意義的事情?？梢詳U(kuò)大我們的知識面，還能培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。下面為您整理五篇關(guān)于《參觀圖書館》二年級作文范文。
篇一：參觀圖書館
今天，是2015年4月23日，也是第二十個(gè)讀書日。我們二年級都在廣告欄上簽上了自己的姓名，然后就去圖書館里參觀。到了圖書館，一個(gè)阿姨教我們怎樣借書和怎樣還書。然后有兩個(gè)阿姨給我們發(fā)了兩個(gè)數(shù)字牌，然后教我們怎樣使用。我拿著數(shù)字牌借了一本《安徒生童話》，童話里面有一片故事《海的女兒》，我認(rèn)真的讀了起來。時(shí)間到了，我們就集合回到學(xué)校，今天是我最開心的一天，因?yàn)槲业谝淮稳D書館借書。書是知識的海洋，以后我要堅(jiān)持讀書。
篇二：參觀圖書館
前兩天，學(xué)校組織我們參觀杭州圖書館。進(jìn)入圖書館內(nèi)，里面可安靜了，仿佛繡花針掉在地上的聲音都能清楚聽見。剛才還在唧唧喳喳議論不停的同學(xué)們，也紛紛安靜下來。為了不影響別人，我只能踮著腳尖走路。
圖書館可真大呀，還有專門適合我們這些孩子借閱書刊的兒童借閱中心。當(dāng)老師把我們領(lǐng)進(jìn)時(shí)，我們都迫不及待地脫了鞋，奔了進(jìn)去。
篇三：參觀圖書館
今天，是下雨天。我和全班同學(xué)去參觀市圖書館，圖書館真大啊！里面的書真多??！我看到里面有盲人書、還有小朋友看的書，其中就有：《喜羊羊與灰太狼》、《老夫子》、還有《哆啦阿夢》。
圖書館總共有七樓。我們參觀完七樓就去二樓“親子閱覽區(qū)”同家長們一起看小朋友的書。起先工作人員給我們一個(gè)牌，后來我們就去看書了。
圖書館里書真多??！我找了一本《喜羊羊的書》，好好看??！我在看書的時(shí)候，媽媽給我拍了幾張可愛的照片。
今天真是一個(gè)讓誰都難忘的一天??！
篇四：參觀圖書館
今天我們?nèi)⒂^圖書館。圖書館的阿姨先帶我們?nèi)タ创笕说膱D書閱讀地方，那里我看到有寫《*》的書。我們又去了小孩看書的地方，小孩的書也很多，我看到有《黑貓警長》、《飛屋環(huán)游記》等，圖書館的書真是琳瑯滿目?。〗裉煳艺嬗淇?！
篇五：參觀圖書館
４月２３日是世界讀書日，我們二年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去參觀圖書館。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，一路上我的心里都很激動，不停地在想圖書館到底什么樣子，里面都有哪些書，有沒有我喜歡看的書呢？
不知不覺，我們已經(jīng)到了圖書館的門口，原來它離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。進(jìn)了圖書館以后，我們首先來到了少兒閱覽室，這里的書可真多呀，看的我眼花繚亂，哪本都不舍得放下，最后我選了一本最喜歡的《笑貓日記》看了起來。后來我們還上二樓參觀了綜合閱覽室，我又挑選了一本《爸爸去哪》這本書，遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間不夠，書都沒有看完。
圖書館原來是這個(gè)樣子的，里面有那么多我喜歡看的書，回家我要讓媽媽給我辦一個(gè)借書卡，有空就去那里借書看。
篇一：參觀圖書館
今天，是2015年4月23日，也是第二十個(gè)讀書日。我們二年級都在廣告欄上簽上了自己的姓名，然后就去圖書館里參觀。到了圖書館，一個(gè)阿姨教我們怎樣借書和怎樣還書。然后有兩個(gè)阿姨給我們發(fā)了兩個(gè)數(shù)字牌，然后教我們怎樣使用。我拿著數(shù)字牌借了一本《安徒生童話》，童話里面有一片故事《海的女兒》，我認(rèn)真的讀了起來。時(shí)間到了，我們就集合回到學(xué)校，今天是我最開心的一天，因?yàn)槲业谝淮稳D書館借書。書是知識的海洋，以后我要堅(jiān)持讀書。
篇二：參觀圖書館
前兩天，學(xué)校組織我們參觀杭州圖書館。進(jìn)入圖書館內(nèi)，里面可安靜了，仿佛繡花針掉在地上的聲音都能清楚聽見。剛才還在唧唧喳喳議論不停的同學(xué)們，也紛紛安靜下來。為了不影響別人，我只能踮著腳尖走路。
圖書館可真大呀，還有專門適合我們這些孩子借閱書刊的兒童借閱中心。當(dāng)老師把我們領(lǐng)進(jìn)時(shí)，我們都迫不及待地脫了鞋，奔了進(jìn)去。
篇三：參觀圖書館
今天，是下雨天。我和全班同學(xué)去參觀市圖書館，圖書館真大啊！里面的書真多??！我看到里面有盲人書、還有小朋友看的書，其中就有：《喜羊羊與灰太狼》、《老夫子》、還有《哆啦阿夢》。
圖書館總共有七樓。我們參觀完七樓就去二樓“親子閱覽區(qū)”同家長們一起看小朋友的書。起先工作人員給我們一個(gè)牌，后來我們就去看書了。
圖書館里書真多??！我找了一本《喜羊羊的書》，好好看??！我在看書的時(shí)候，媽媽給我拍了幾張可愛的照片。
今天真是一個(gè)讓誰都難忘的一天??！
篇四：參觀圖書館
今天我們?nèi)⒂^圖書館。圖書館的阿姨先帶我們?nèi)タ创笕说膱D書閱讀地方，那里我看到有寫《*》的書。我們又去了小孩看書的地方，小孩的書也很多，我看到有《黑貓警長》、《飛屋環(huán)游記》等，圖書館的書真是琳瑯滿目?。〗裉煳艺嬗淇?！
篇五：參觀圖書館
４月２３日是世界讀書日，我們二年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去參觀圖書館。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，一路上我的心里都很激動，不停地在想圖書館到底什么樣子，里面都有哪些書，有沒有我喜歡看的書呢？
不知不覺，我們已經(jīng)到了圖書館的門口，原來它離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。進(jìn)了圖書館以后，我們首先來到了少兒閱覽室，這里的書可真多呀，看的我眼花繚亂，哪本都不舍得放下，最后我選了一本最喜歡的《笑貓日記》看了起來。后來我們還上二樓參觀了綜合閱覽室，我又挑選了一本《爸爸去哪》這本書，遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間不夠，書都沒有看完。
圖書館原來是這個(gè)樣子的，里面有那么多我喜歡看的書，回家我要讓媽媽給我辦一個(gè)借書卡，有空就去那里借書看。