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學?；顒硬邉潙鳖A案篇一
1、現(xiàn)場成立突發(fā)事件應急處理領導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。
2、應急領導小組履行下列主要職責:
⑴指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施；
⑵安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳎?BR> ⑶根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施；
⑷根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向學校安全工作領導小組報告。
4、應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通?；顒拥母髂昙墸ò嗉墸敻鶕?jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作，并加以督察和指導。
5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。
學校活動策劃應急預案篇二
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門匯報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。
3、報告內(nèi)容：事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過，發(fā)生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現(xiàn)場救援，調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
（1）、盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)的發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；
（2）、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
（4）密切配合醫(yī)療、公安等機構對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
（5）負責事故的調(diào)查，分析和處理，查找原因和責任。
2、醫(yī)療救助小組：
組長：
組員：各校長、園托長。
主要職責有：
（1）立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治；
（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情的'動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；
（3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
3、信息資料小組：
組長：
成員：各校長、園托長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料行成書面材料，逐級上報。
學?；顒硬邉潙鳖A案篇一
1、現(xiàn)場成立突發(fā)事件應急處理領導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。
2、應急領導小組履行下列主要職責:
⑴指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施；
⑵安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳎?BR> ⑶根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施；
⑷根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向學校安全工作領導小組報告。
4、應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通?；顒拥母髂昙墸ò嗉墸敻鶕?jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作，并加以督察和指導。
5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。
學校活動策劃應急預案篇二
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門匯報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。
3、報告內(nèi)容：事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過，發(fā)生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現(xiàn)場救援，調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
（1）、盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)的發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；
（2）、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
（4）密切配合醫(yī)療、公安等機構對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
（5）負責事故的調(diào)查，分析和處理，查找原因和責任。
2、醫(yī)療救助小組：
組長：
組員：各校長、園托長。
主要職責有：
（1）立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治；
（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情的'動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；
（3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
3、信息資料小組：
組長：
成員：各校長、園托長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料行成書面材料，逐級上報。