2012年3月——2012年6月課題研究實(shí)施計(jì)劃

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一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我校將以教師崗位練兵為載體,以聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂為重點(diǎn),以教師實(shí)施課堂教學(xué)能力為主線開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),以加強(qiáng)課題管理、提高課題研究水平為重點(diǎn),加強(qiáng)過(guò)程管理,把課題研究工作融入日常的教育教學(xué)與教研活動(dòng)當(dāng)中,確保課題研究工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。結(jié)合課題的總的指導(dǎo)思想,發(fā)揮本鄉(xiāng)青年教師們的集體智慧和團(tuán)結(jié)奮斗精神,圍繞提高農(nóng)村青年教師專業(yè)素質(zhì)的主題,把工作重點(diǎn)放在對(duì)以往科研成果進(jìn)一步提煉、深化和推廣上。
    二、研究?jī)?nèi)容
    繼續(xù)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)成果,深化研究水平,整理研究材料,推廣研究成果。
    成果形式:論文、研究報(bào)告或現(xiàn)場(chǎng)展示。
    三、工作措施:
    (一)、繼續(xù)進(jìn)行基本功訓(xùn)練
    教師的專業(yè)素質(zhì)包括很多方面,而教師基本功是其中重要的一部分。本學(xué)期,我鄉(xiāng)將繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)的基本功訓(xùn)練,要求課題組教師抓住自己的薄弱方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
    (二)、結(jié)合開(kāi)拓進(jìn)取杯和區(qū)教學(xué)大賽,開(kāi)展后課題研究課活動(dòng)。
    (三)每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、研究目標(biāo),抓住新課程實(shí)施,提煉成功的經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多思考、多動(dòng)筆、多參賽、多投稿。
    (四)做好教科研成果的總結(jié)和推廣工作。通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或研討課等形式,對(duì)較好的研究成果和改革成果加以宣傳,打造學(xué)校的特強(qiáng)學(xué)科和特色學(xué)科。
    (五)舉辦課題研究成果交流活動(dòng)。交流展示材料:終成果(成果主件及必要的附件)、工作報(bào)告、研究總報(bào)告、體現(xiàn)本課題研究成果的一堂課題研討課等。
    四、月份工作安排
    9月:
    1、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。
    2、召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議,明確任務(wù)。
    3、組織好常規(guī)研究活動(dòng)。
    4、基本功訓(xùn)練
    10月:
    1、課題研究課活動(dòng)
    2、子課題組教師整理資料,撰寫(xiě)撰寫(xiě)研究報(bào)告或論文。
    3、中心校課題組進(jìn)行材料整理,撰寫(xiě)研究報(bào)告,準(zhǔn)備結(jié)題。
    4、接受區(qū)級(jí)、市級(jí)驗(yàn)收。