思考和練習(xí)八
一、辭格的綜合運(yùn)用形式有哪些?它們的修辭效果是什么?試舉幾個(gè)綜合運(yùn)用的例子,分析它們的類型和表達(dá)效果。
二、從綜合運(yùn)用的角度分析下文的辭格。
①那黃河和汶河又恰似兩條飄舞的影綢,正有兩只看不見的大手在耍著;那連綿不斷的大小山嶺,卻又像許多條龍燈一齊滾舞。一一整個(gè)山河都在歡騰著啊!
②書山有路勤為徑,
學(xué)海無涯苦作舟。
③由誰來教育文藝工作者,給他們以營養(yǎng)呢?馬克思主義的回答只能是:人民。人民是文藝工作者的母親。
④這種感情像紅松那樣,根深蒂固,狂風(fēng)吹不動,暴雨浸不敗,千秋萬載永不凋謝。
⑤在古老的年代,瑪瑞河對岸是一片森林,森林邊上的村落里,有一個(gè)名叫米拉朵黑的年輕人,他是一個(gè)出色的獵手。
論力氣,米拉朵黑能和黑熊摔跤。
論人才,米拉朵黑像天神一般英俊。
論性情,米拉朵黑像一個(gè)溫柔的少女。
⑥東方白,月兒落,E
車輪滾動地哆嗦。
長鞭甩碎空中霧,
一車糞肥一車歌。
⑦好!黃山松,我大聲為你叫好!
誰有你挺得硬,扎得穩(wěn),站得高!
九萬里雷霆,八千里風(fēng)暴,
劈不歪,砍不動,轟不倒!
三、試以"我心中的長城"為內(nèi)容,運(yùn)用辭格連用、兼用、套用的形式寫一段400字左右的短文。
四、有人把連用、兼用、套用的綜合運(yùn)用形式叫"混用",你有什么看法?
一、辭格的綜合運(yùn)用形式有哪些?它們的修辭效果是什么?試舉幾個(gè)綜合運(yùn)用的例子,分析它們的類型和表達(dá)效果。
二、從綜合運(yùn)用的角度分析下文的辭格。
①那黃河和汶河又恰似兩條飄舞的影綢,正有兩只看不見的大手在耍著;那連綿不斷的大小山嶺,卻又像許多條龍燈一齊滾舞。一一整個(gè)山河都在歡騰著啊!
②書山有路勤為徑,
學(xué)海無涯苦作舟。
③由誰來教育文藝工作者,給他們以營養(yǎng)呢?馬克思主義的回答只能是:人民。人民是文藝工作者的母親。
④這種感情像紅松那樣,根深蒂固,狂風(fēng)吹不動,暴雨浸不敗,千秋萬載永不凋謝。
⑤在古老的年代,瑪瑞河對岸是一片森林,森林邊上的村落里,有一個(gè)名叫米拉朵黑的年輕人,他是一個(gè)出色的獵手。
論力氣,米拉朵黑能和黑熊摔跤。
論人才,米拉朵黑像天神一般英俊。
論性情,米拉朵黑像一個(gè)溫柔的少女。
⑥東方白,月兒落,E
車輪滾動地哆嗦。
長鞭甩碎空中霧,
一車糞肥一車歌。
⑦好!黃山松,我大聲為你叫好!
誰有你挺得硬,扎得穩(wěn),站得高!
九萬里雷霆,八千里風(fēng)暴,
劈不歪,砍不動,轟不倒!
三、試以"我心中的長城"為內(nèi)容,運(yùn)用辭格連用、兼用、套用的形式寫一段400字左右的短文。
四、有人把連用、兼用、套用的綜合運(yùn)用形式叫"混用",你有什么看法?