是，心碎的聲音……
——題記
一、拼插玩具
那一陣子，我們班開(kāi)始流行玩一種拼插玩具。那是一種很好玩的玩具，有著可愛(ài)的造型。往往我們拼好一個(gè)，要花上很長(zhǎng)的時(shí)間。這正是它的趣味所在。我們幾個(gè)人湊錢(qián)買(mǎi)下一個(gè)玩具，分別以自己快的速度拼好。這時(shí)，會(huì)有一個(gè)人拿著秒表或是手機(jī)在旁邊計(jì)時(shí)。誰(shuí)快，誰(shuí)就是這個(gè)玩具的主人。
我贏過(guò)多的游戲，我擁有多的玩具。
但是，我發(fā)現(xiàn)，每我們熱火朝天地比賽的時(shí)候，我的摯友沫兒都只是含笑看著，從不參與我們的游戲。
她的鉛筆盒里，除了文具，空空如也。
我猜不出其中的奧妙，也不好意思當(dāng)面去問(wèn)，只是背地里猜測(cè)：到底，是怎么回事呢？
也許是怕輸。也許是沒(méi)有零花錢(qián)。也許是……
“我不愛(ài)玩這個(gè)的。”
顯然，她看出了我的疑問(wèn)，只是笑笑。
下課鈴響過(guò)，輕輕將一個(gè)綠色的心形玩具放入沫兒的課桌。清脆的響聲，如一首心曲……
我感覺(jué)自己做了一件大事，做了一件好事。
我以為自己做了一件大事，做了一件好事。
二、心情隨筆
她的書(shū)包里，多了一本“心情隨筆”。
那是一個(gè)用我們的“行話”簡(jiǎn)直就是“卡哇伊”的小本子。是我們?yōu)樽放醯摹疤枪荨憋L(fēng)格。
“沫兒，你的本子在哪里買(mǎi)的？”我們問(wèn)她。
“很久之前在某個(gè)超市，”她閉上眼睛笑笑，“好幾年了，我不記得了……”
的確，本子里，都有了灰塵呢……沫兒不是在說(shuō)謊。
“為什么一個(gè)字也沒(méi)有呢？”
“不舍得用啊……”她幽幽地說(shuō)。
接下來(lái)的幾天里，那本一個(gè)字也沒(méi)有的“心情隨筆”中，如藤蔓般長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)字。“希望這次可以考好”“被某某男生欺負(fù)了”這樣的句子開(kāi)始泛濫。翻看時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一些特殊的字眼——她們藏在本子的后幾頁(yè)，如仙子，不愿讓人看見(jiàn)自己的容顏。若不是細(xì)心的女孩子，恐怕是看不到的。
“有時(shí)我會(huì)猜想，他是什么樣的人，是不是像想象中一樣。也許這就是網(wǎng)上聊天的快樂(lè)。
“為什么他總是那么神秘，我總是無(wú)法了解他。而他，卻已對(duì)我了如指掌……”
我看過(guò)這些文字的事，我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)起，包括沫兒。從這一串串文字的位置里，我看出這是她的秘密。
我想沒(méi)有誰(shuí)愿意讓別人知道自己的秘密。
但那一串串如金魚(yú)吐出的泡泡的文字，卻足以引起我的好奇。我迫切地想知道這些文字后的故事，知道沫兒這個(gè)不為人知的秘密。
但我知道，只要我一天是她的朋友，我就一天不能問(wèn)。
因?yàn)檫@是一個(gè)花季少女美麗的心事。我想我以后也會(huì)有這樣美麗的心事。那時(shí)，我一定不愿被人揭穿。既然這樣，還不如“己所不欲，勿施于人”，就當(dāng)是善待自己。
我頓時(shí)很自戀地認(rèn)為自己很偉大。
三、合宿之夜
那個(gè)周末，我的父母雙雙出差，我一個(gè)人不敢獨(dú)自呆在家里，于是便到沫兒家合宿。
沫兒的父母都很熱情。他們知道我是沫兒好的朋友，拿好的菜肴招待我，還向我問(wèn)東問(wèn)西，讓我?guī)椭瓋簩W(xué)習(xí)，好像要把沫兒托付給我似的。
而沫兒這個(gè)幾近是沉默寡言的女孩子卻與他的父母形成了鮮明的對(duì)比。她比在學(xué)校更不愛(ài)說(shuō)話了——我不知道是她平時(shí)就這樣還是因?yàn)橛形业絹?lái)的緣故，總之，這樣的沫兒，我還真不習(xí)慣。
晚上，我們睡在同一張床上。我不停地夸贊著沫兒，夸贊她的學(xué)習(xí)，夸贊她的家人，夸贊她的性格，夸贊她的一切。沫兒默默地聽(tīng)著，好像已經(jīng)睡著了，我看看她的眼睛——還睜著。
沫兒真是個(gè)好聽(tīng)眾，我想。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我再也沒(méi)有話說(shuō)了。這時(shí)，沫兒才輕輕說(shuō)了一句：“睡吧，繪疏?！?BR> “睡吧，沫兒。”我也輕輕地說(shuō)。說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間的話，我的嗓子真有點(diǎn)干呢。累了，就睡吧。
我忽然發(fā)現(xiàn)沫兒的床很軟很軟，是我見(jiàn)過(guò)軟的。我躺在上面，幾乎要陷進(jìn)去。第睡這么軟的床，真的有些不習(xí)慣呢。
是像沫兒的心一樣軟的床啊……
想著想著，我閉上了眼睛。沫兒的家，真像一座美麗的城堡，而沫兒就是城堡里的公主，在城堡里的一切的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。
沫兒好幸福，好幸福，好幸福。
要是我也像沫兒一樣幸福，多好啊……
四、陽(yáng)光明媚
周六，我和沫兒用前所未有的超快速度寫(xiě)完了作業(yè)。“干點(diǎn)什么好呢？”我問(wèn)。
“下樓溜一圈吧。”沫兒輕輕地說(shuō)。她莞爾一笑，顯得更加美麗。要是我也是這樣一個(gè)城堡里的公主，多好啊……
我欣然應(yīng)允。
樓下，明媚的陽(yáng)光，清鮮的空氣，悠閑自得的行人，天真可愛(ài)的孩子，各種各樣的寵物，一切一切，都那么美好，那么美麗。
“趙阿姨，您好?！?BR> “張伯伯，您好?！?BR> 沫兒有禮貌地向認(rèn)識(shí)的鄰居打招呼。那些鄰居們見(jiàn)了沫兒，也都笑瞇瞇地說(shuō)：“沫沫，好啊?！?BR> “沫沫，有小朋友來(lái)玩？”
原來(lái)生活中的沫兒是這樣的，是這樣一個(gè)討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)、平易近人的名叫“沫沫”的女孩。
與其說(shuō)是生活中的沫兒，不如是說(shuō)大人們眼里的沫兒。
陽(yáng)光是那么明媚。陽(yáng)光下，蜜蜂勤勞地工作著，蝴蝶在一旁跳著歡快的舞步，為它們加油打氣。一些麻雀、喜鵲、鴿子，還有我叫不出名字的鳥(niǎo)兒快樂(lè)地飛翔著。沫兒站在藍(lán)藍(lán)的天下，站在鋪著鵝卵石的地上，那么美麗，猶如一個(gè)公主。
五、夜半哭聲
回到沫兒家，沫兒打開(kāi)電腦，登陸了一個(gè)聊天軟件。
“哎？我也有這個(gè)的賬號(hào)哦！可以登一下嗎？”
沫兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕退到一旁。我飛快地用鍵盤(pán)輸入了自己的賬號(hào)。在我輸入完畢時(shí)，沫兒的賬號(hào)登錄完畢了。
“有人呼你?！蔽覍?duì)沫兒說(shuō)，飛快地打開(kāi)那個(gè)對(duì)話框。那是一個(gè)群，一個(gè)名字很詩(shī)意的群。但里面的內(nèi)容讓我大吃一驚。
有一個(gè)群成員對(duì)沫兒說(shuō)：“他忍得了你我忍不了，你從這個(gè)群里消失好不好！”
沫兒眼里掠過(guò)一絲驚慌，但馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)?！八?jiǎn)直就是瘋了?！蹦瓋簩?duì)我說(shuō)，“不要理他?！闭f(shuō)完，她用顫抖的手關(guān)掉了對(duì)話框，群里的信息也不看了。
我沒(méi)看出什么異樣，只是用我的號(hào)加了沫兒為好友，如此而已。
夜半，沫兒那柔軟的床上。
我靜靜地躺著，望著窗外的繁星——像沫兒一樣純潔，像沫兒一樣美麗的繁星。
什么聲音？什么聲音？什么聲音？
直覺(jué)告訴我，那是哭聲，一個(gè)和我同齡的女孩子的哭聲，傷心的心碎的哭聲。
沫兒！
我無(wú)法相信自己的耳朵——沫兒，那樣一個(gè)幸?？蓯?ài)的女孩子竟然，竟然在夜半，偷偷地哭泣！
一會(huì)兒，她開(kāi)始輕唱Trademark的《OnlyLove》——但當(dāng)她唱到“ButIbelieve，foryouandme，thesunwillshineoneday?！币痪鋾r(shí)，她的嗓子像被什么卡住了似的，再也唱不下去了。
為什么？為什么！
“沫兒?！蔽逸p輕喚她。
“繪疏？你，你沒(méi)睡著？”沫兒顯然大吃一驚，“對(duì)，對(duì)不起，吵到你了嗎？”
“沒(méi)有關(guān)系，我一直沒(méi)有睡著。”我安慰道，“發(fā)生什么事了，沫兒？能告訴我嗎？”
“唉?！蹦瓋簢@了口氣，“我沒(méi)有理由不讓你知道的——但我瞞著你了，你不會(huì)討厭我吧？”
“當(dāng)然不會(huì)?！蔽倚α耍氨M管告訴我好了。”
“好吧。我告訴你?！蹦瓋洪]上眼睛。
“我和他相識(shí)在網(wǎng)上，并且很快就熟絡(luò)了。我們很有共同語(yǔ)言，于是就一直在一起。但不久以后，我發(fā)現(xiàn)我控制不了自己了——我無(wú)法抑制自己的感情，那時(shí)我就決定了，我們不能僅僅做朋友了。
“當(dāng)我把這個(gè)消息告訴他時(shí)，他顯得很驚訝，但沒(méi)有表態(tài)——他一定是告訴別人了！后來(lái)，他的朋友們都疏遠(yuǎn)了我——就連他自己也不怎么和我說(shuō)話了。
“但我知道，我已經(jīng)愛(ài)上他了……”
六、心之破碎
周一，學(xué)校。
我清楚地看見(jiàn)，一個(gè)男生好奇地把那個(gè)拼插玩具從沫兒的書(shū)箱里拿了出來(lái)，拆開(kāi)。正打算拼上時(shí)，那綠色的心形玩具的零件散落在地上，發(fā)出清脆的聲響。
那男生當(dāng)即就逃走了。一些零件被我找了回來(lái)，而有些，卻像沫兒的那段心事，悄悄藏了起來(lái)，再也找不到了……
我再也沒(méi)能在網(wǎng)上找到沫兒。
是，心碎的聲音…
沒(méi)有了。
蕉嶺縣 城東曉學(xué)五年級(jí):心亦鎖
——題記
一、拼插玩具
那一陣子，我們班開(kāi)始流行玩一種拼插玩具。那是一種很好玩的玩具，有著可愛(ài)的造型。往往我們拼好一個(gè)，要花上很長(zhǎng)的時(shí)間。這正是它的趣味所在。我們幾個(gè)人湊錢(qián)買(mǎi)下一個(gè)玩具，分別以自己快的速度拼好。這時(shí)，會(huì)有一個(gè)人拿著秒表或是手機(jī)在旁邊計(jì)時(shí)。誰(shuí)快，誰(shuí)就是這個(gè)玩具的主人。
我贏過(guò)多的游戲，我擁有多的玩具。
但是，我發(fā)現(xiàn)，每我們熱火朝天地比賽的時(shí)候，我的摯友沫兒都只是含笑看著，從不參與我們的游戲。
她的鉛筆盒里，除了文具，空空如也。
我猜不出其中的奧妙，也不好意思當(dāng)面去問(wèn)，只是背地里猜測(cè)：到底，是怎么回事呢？
也許是怕輸。也許是沒(méi)有零花錢(qián)。也許是……
“我不愛(ài)玩這個(gè)的。”
顯然，她看出了我的疑問(wèn)，只是笑笑。
下課鈴響過(guò)，輕輕將一個(gè)綠色的心形玩具放入沫兒的課桌。清脆的響聲，如一首心曲……
我感覺(jué)自己做了一件大事，做了一件好事。
我以為自己做了一件大事，做了一件好事。
二、心情隨筆
她的書(shū)包里，多了一本“心情隨筆”。
那是一個(gè)用我們的“行話”簡(jiǎn)直就是“卡哇伊”的小本子。是我們?yōu)樽放醯摹疤枪荨憋L(fēng)格。
“沫兒，你的本子在哪里買(mǎi)的？”我們問(wèn)她。
“很久之前在某個(gè)超市，”她閉上眼睛笑笑，“好幾年了，我不記得了……”
的確，本子里，都有了灰塵呢……沫兒不是在說(shuō)謊。
“為什么一個(gè)字也沒(méi)有呢？”
“不舍得用啊……”她幽幽地說(shuō)。
接下來(lái)的幾天里，那本一個(gè)字也沒(méi)有的“心情隨筆”中，如藤蔓般長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)字。“希望這次可以考好”“被某某男生欺負(fù)了”這樣的句子開(kāi)始泛濫。翻看時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一些特殊的字眼——她們藏在本子的后幾頁(yè)，如仙子，不愿讓人看見(jiàn)自己的容顏。若不是細(xì)心的女孩子，恐怕是看不到的。
“有時(shí)我會(huì)猜想，他是什么樣的人，是不是像想象中一樣。也許這就是網(wǎng)上聊天的快樂(lè)。
“為什么他總是那么神秘，我總是無(wú)法了解他。而他，卻已對(duì)我了如指掌……”
我看過(guò)這些文字的事，我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)起，包括沫兒。從這一串串文字的位置里，我看出這是她的秘密。
我想沒(méi)有誰(shuí)愿意讓別人知道自己的秘密。
但那一串串如金魚(yú)吐出的泡泡的文字，卻足以引起我的好奇。我迫切地想知道這些文字后的故事，知道沫兒這個(gè)不為人知的秘密。
但我知道，只要我一天是她的朋友，我就一天不能問(wèn)。
因?yàn)檫@是一個(gè)花季少女美麗的心事。我想我以后也會(huì)有這樣美麗的心事。那時(shí)，我一定不愿被人揭穿。既然這樣，還不如“己所不欲，勿施于人”，就當(dāng)是善待自己。
我頓時(shí)很自戀地認(rèn)為自己很偉大。
三、合宿之夜
那個(gè)周末，我的父母雙雙出差，我一個(gè)人不敢獨(dú)自呆在家里，于是便到沫兒家合宿。
沫兒的父母都很熱情。他們知道我是沫兒好的朋友，拿好的菜肴招待我，還向我問(wèn)東問(wèn)西，讓我?guī)椭瓋簩W(xué)習(xí)，好像要把沫兒托付給我似的。
而沫兒這個(gè)幾近是沉默寡言的女孩子卻與他的父母形成了鮮明的對(duì)比。她比在學(xué)校更不愛(ài)說(shuō)話了——我不知道是她平時(shí)就這樣還是因?yàn)橛形业絹?lái)的緣故，總之，這樣的沫兒，我還真不習(xí)慣。
晚上，我們睡在同一張床上。我不停地夸贊著沫兒，夸贊她的學(xué)習(xí)，夸贊她的家人，夸贊她的性格，夸贊她的一切。沫兒默默地聽(tīng)著，好像已經(jīng)睡著了，我看看她的眼睛——還睜著。
沫兒真是個(gè)好聽(tīng)眾，我想。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我再也沒(méi)有話說(shuō)了。這時(shí)，沫兒才輕輕說(shuō)了一句：“睡吧，繪疏?！?BR> “睡吧，沫兒。”我也輕輕地說(shuō)。說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間的話，我的嗓子真有點(diǎn)干呢。累了，就睡吧。
我忽然發(fā)現(xiàn)沫兒的床很軟很軟，是我見(jiàn)過(guò)軟的。我躺在上面，幾乎要陷進(jìn)去。第睡這么軟的床，真的有些不習(xí)慣呢。
是像沫兒的心一樣軟的床啊……
想著想著，我閉上了眼睛。沫兒的家，真像一座美麗的城堡，而沫兒就是城堡里的公主，在城堡里的一切的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。
沫兒好幸福，好幸福，好幸福。
要是我也像沫兒一樣幸福，多好啊……
四、陽(yáng)光明媚
周六，我和沫兒用前所未有的超快速度寫(xiě)完了作業(yè)。“干點(diǎn)什么好呢？”我問(wèn)。
“下樓溜一圈吧。”沫兒輕輕地說(shuō)。她莞爾一笑，顯得更加美麗。要是我也是這樣一個(gè)城堡里的公主，多好啊……
我欣然應(yīng)允。
樓下，明媚的陽(yáng)光，清鮮的空氣，悠閑自得的行人，天真可愛(ài)的孩子，各種各樣的寵物，一切一切，都那么美好，那么美麗。
“趙阿姨，您好?！?BR> “張伯伯，您好?！?BR> 沫兒有禮貌地向認(rèn)識(shí)的鄰居打招呼。那些鄰居們見(jiàn)了沫兒，也都笑瞇瞇地說(shuō)：“沫沫，好啊?！?BR> “沫沫，有小朋友來(lái)玩？”
原來(lái)生活中的沫兒是這樣的，是這樣一個(gè)討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)、平易近人的名叫“沫沫”的女孩。
與其說(shuō)是生活中的沫兒，不如是說(shuō)大人們眼里的沫兒。
陽(yáng)光是那么明媚。陽(yáng)光下，蜜蜂勤勞地工作著，蝴蝶在一旁跳著歡快的舞步，為它們加油打氣。一些麻雀、喜鵲、鴿子，還有我叫不出名字的鳥(niǎo)兒快樂(lè)地飛翔著。沫兒站在藍(lán)藍(lán)的天下，站在鋪著鵝卵石的地上，那么美麗，猶如一個(gè)公主。
五、夜半哭聲
回到沫兒家，沫兒打開(kāi)電腦，登陸了一個(gè)聊天軟件。
“哎？我也有這個(gè)的賬號(hào)哦！可以登一下嗎？”
沫兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕退到一旁。我飛快地用鍵盤(pán)輸入了自己的賬號(hào)。在我輸入完畢時(shí)，沫兒的賬號(hào)登錄完畢了。
“有人呼你?！蔽覍?duì)沫兒說(shuō)，飛快地打開(kāi)那個(gè)對(duì)話框。那是一個(gè)群，一個(gè)名字很詩(shī)意的群。但里面的內(nèi)容讓我大吃一驚。
有一個(gè)群成員對(duì)沫兒說(shuō)：“他忍得了你我忍不了，你從這個(gè)群里消失好不好！”
沫兒眼里掠過(guò)一絲驚慌，但馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)?！八?jiǎn)直就是瘋了?！蹦瓋簩?duì)我說(shuō)，“不要理他?！闭f(shuō)完，她用顫抖的手關(guān)掉了對(duì)話框，群里的信息也不看了。
我沒(méi)看出什么異樣，只是用我的號(hào)加了沫兒為好友，如此而已。
夜半，沫兒那柔軟的床上。
我靜靜地躺著，望著窗外的繁星——像沫兒一樣純潔，像沫兒一樣美麗的繁星。
什么聲音？什么聲音？什么聲音？
直覺(jué)告訴我，那是哭聲，一個(gè)和我同齡的女孩子的哭聲，傷心的心碎的哭聲。
沫兒！
我無(wú)法相信自己的耳朵——沫兒，那樣一個(gè)幸?？蓯?ài)的女孩子竟然，竟然在夜半，偷偷地哭泣！
一會(huì)兒，她開(kāi)始輕唱Trademark的《OnlyLove》——但當(dāng)她唱到“ButIbelieve，foryouandme，thesunwillshineoneday?！币痪鋾r(shí)，她的嗓子像被什么卡住了似的，再也唱不下去了。
為什么？為什么！
“沫兒?！蔽逸p輕喚她。
“繪疏？你，你沒(méi)睡著？”沫兒顯然大吃一驚，“對(duì)，對(duì)不起，吵到你了嗎？”
“沒(méi)有關(guān)系，我一直沒(méi)有睡著。”我安慰道，“發(fā)生什么事了，沫兒？能告訴我嗎？”
“唉?！蹦瓋簢@了口氣，“我沒(méi)有理由不讓你知道的——但我瞞著你了，你不會(huì)討厭我吧？”
“當(dāng)然不會(huì)?！蔽倚α耍氨M管告訴我好了。”
“好吧。我告訴你?！蹦瓋洪]上眼睛。
“我和他相識(shí)在網(wǎng)上，并且很快就熟絡(luò)了。我們很有共同語(yǔ)言，于是就一直在一起。但不久以后，我發(fā)現(xiàn)我控制不了自己了——我無(wú)法抑制自己的感情，那時(shí)我就決定了，我們不能僅僅做朋友了。
“當(dāng)我把這個(gè)消息告訴他時(shí)，他顯得很驚訝，但沒(méi)有表態(tài)——他一定是告訴別人了！后來(lái)，他的朋友們都疏遠(yuǎn)了我——就連他自己也不怎么和我說(shuō)話了。
“但我知道，我已經(jīng)愛(ài)上他了……”
六、心之破碎
周一，學(xué)校。
我清楚地看見(jiàn)，一個(gè)男生好奇地把那個(gè)拼插玩具從沫兒的書(shū)箱里拿了出來(lái)，拆開(kāi)。正打算拼上時(shí)，那綠色的心形玩具的零件散落在地上，發(fā)出清脆的聲響。
那男生當(dāng)即就逃走了。一些零件被我找了回來(lái)，而有些，卻像沫兒的那段心事，悄悄藏了起來(lái)，再也找不到了……
我再也沒(méi)能在網(wǎng)上找到沫兒。
是，心碎的聲音…
沒(méi)有了。
蕉嶺縣 城東曉學(xué)五年級(jí):心亦鎖