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動物學認識實習報告5000字范文
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會。當實習結束時，用心的寫好自己的實習報告，面試時試著帶上它，也許會成為重要的砝碼。YJBYS的小編精心為您準備的《XX實習報告》，希望對您有所幫助!
1. 前言
野外實習是動物學教學中不可分割的重要組成部分，是理論聯系實際，鞏固和加深課堂教學內容的重要環(huán)節(jié)，野外實習不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解，而且也使我們對課本的知識有課一個理性的認識。應動物學教學大綱的要求，也為了培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質，我們從6月6日——6月19日進行了為期十三天的野外實習。
1.1 實習目的和意義
1、通過到野外田野、林間、淺海、灘涂和動物園、生物標本館各種不同分類動物的外部形態(tài)和特征，以熟悉各種不同分類動物的分類特征，基本外形，了解動物千姿百態(tài)的各種變化，加強對課堂所學理論知識的鞏固。
2、通過在野外直接觀察動物，了解動物生存和生活的基本習性，了解動物的生存環(huán)境及動物與環(huán)境的關系。
3、通過野外直接捕捉野生動物(主要是允許、可捕捉到的昆蟲、軟體動物、甲殼類動物、兩棲動物、爬行動物、魚類)，學習采集動物標本的方法，并運用所學知識進行分類鑒定，同時學會和熟悉運用諸如圖片比照、動物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進行動物分類鑒定。
4、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸制、剝制、干制等的標本制作，學會動物標本制作的基本技術和方法。
5、參觀養(yǎng)殖動物生產或繁殖場，了解動物養(yǎng)殖的基本狀況和生產實際操作過程，深化對動物與人類關需的了解，和如何有效利用動物及動物的基本知識。對課堂所學理論得到強化。
6.、通過野外實習，培養(yǎng)學生在今后的教學科研工作中應有的科學態(tài)度，以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴明的組織紀律性和團隊榮譽精神。
1.2 實習地點與實習地點自然概況
(一)、實習時間：20xx年6月6日——20xx年6月19日
(二)、主要實習地點：湛江市森林公園、湛江海洋大學水生博物館、湛江鹿場(金鹿公園)、遂溪草潭鎮(zhèn)過沙頭海灘、寸金公園動物園、湛江金牛公司養(yǎng)殖場或宏佳養(yǎng)殖場
(三)、實習地點自然概況：湛江地處北回歸線以南，屬亞熱帶氣候，受海洋氣候調節(jié)，冬無嚴寒，夏無酷暑，暑季長，寒季短，溫差不大。適宜熱帶、亞熱帶植被的恢復生長及各種動物的繁衍。湛江境內動植物資源種類多樣，非常有利于我們進行野外實習。
1.3 實習要求與任務
1、認識100種以上的動物種類 (無脊椎動物40種、魚類15種、爬行動物10種、鳥類10種、哺乳動物20種)， 并至少能分類到目。
2、學會并掌握描述動物的分類特征。
3.學會利用檢索表檢索和鑒定動物的類別
4學會制作昆蟲標本和動物錄制標本的基本方法。
5、熟悉一種動物養(yǎng)殖的日程、生產過程和管理措施。了解一個生產周期的生產和管理措施。
2. 實習內容與實習日程
(一)、主要實習內容：
1、主要動物類群的分類特征觀察(節(jié)肢動物、水生無脊椎動物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳動物)。
2、主要和常見脊椎動物識別(魚類、哺乳動物、鳥類)、無脊椎動物(節(jié)肢動物、軟體動物、棘皮動物)的識別。
3、動物標本的采集、分類鑒定(水生無脊椎動物、陸生節(jié)肢動物)。
4、動物生活習性觀察(鳥類、哺乳動物).
5、動物標本制作(昆蟲形態(tài)標本、哺乳動物錄制標本)。
6、動物養(yǎng)殖生產見習。
(二)、實習日程：
實習日程安排表
時間 實習內容 實習或實驗地點
6月6日 實習動員大會
實習用品的領取與準備 教學3號樓603
生化201
6月7日 無脊椎動物昆蟲觀察與捕捉
野生鳥類的搜尋和觀察 湛江森林公園
6月8日 昆蟲分類鑒定與標本制作 動物生理學實驗室
6月9日 哺乳動物外形先生和生活習性觀察 寸金動物園
6月10日 脊椎動物魚類、兩棲爬行類和無脊椎動物螺、貝、珊瑚等的外形分類特征觀察與識別、哺乳動物偶蹄目鹿的特征和生活習性觀察 湛江海洋大學水生生物博物館（上午）、湛江金鹿園（下午）
6月11日 觀看有關動物世界的錄相 教學4號樓
6月12日 采集水生生物標本 遂溪草潭鎮(zhèn)
6月13日 水生動物標本鑒定 動物生理學實驗室
6月14日 資料整理 小組內
6月15日 陸棲動物（羊、牛）養(yǎng)殖生產實習 養(yǎng)殖場
6月16——17日 哺乳動物標本制作 動物生理學實驗室
6月18——19日 完成實習報告 小組內 3.實習結果
(一)、昆蟲標本的采集與制作
1.1昆蟲采集工具
捕蟲網、毒瓶(用于迅速毒殺昆蟲)、三角紙袋、棉層、鑷子、剪刀、毛筆、放大鏡、筆記本、筆、酒精
1.2昆蟲采集法
a.網捕
適用于善跳會飛的昆蟲，網捕一般是看到要捉的昆蟲后用捕網采集
捕網的使用方法有兩種：
一種是當昆蟲入網后，使網袋底部往上甩，將網底連同昆蟲倒翻上面來。
一種是當昆蟲入網后，轉動網柄，使網口向下翻，將昆蟲封閉在網底部。
取蟲時，先用手握住網袋中部，將蟲束在網底，再將毒瓶伸入網內扣取。對蜇人的蜂類和刺人的獵蝽等昆蟲，由網中取出時，不要用手碰到它，可將有蟲的網底部裝入毒瓶中，先熏殺后再取出。對蝶、蛾類昆蟲，應隔網用手輕捏其胸部，使其喪失飛翔能力，以免因蟲體掙扎，而使翅和附肢遭到損壞。
b.振落
適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。
方法：先在樹下鋪上白布，然后搖動或敲打樹枝樹葉，利用昆蟲的假死的習性，將其振落到白布上進行收集。用這種方法可以采集到鞘翅目、脈翅目和半翅目的許多種類。
c.搜索
適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲
方法：樹皮下面、朽木中的昆蟲用刀剝開樹皮或挖開朽木，能采到很多種類的甲蟲。磚頭、石塊下面的可以到處翻動磚石土塊
d.毒殺
直翅目昆蟲：如蝗蟲、蚱蜢和蟋蟀等。它們通常棲息在草地上，多數善跳躍，可用掃網。直翅目的昆蟲需要較長毒殺時間。
膜翅目昆蟲：包括各種蜂類和螞蟻。一般用網捕。中、大型具蟄刺的蜂類捕入昆蟲網后，應先隔著網將其彈暈再放入毒瓶中，以免蟄傷。小型的蜂類應單獨放在較小的毒瓶中。
微小的昆蟲，如小蜂類，蚊類、蚜類和跳蟲等可直接放入盛有70%酒精的微型指管中保存
鱗翅目昆蟲：包括蝶類和蛾類。蝶類采集通常在林間路邊和水溪旁，或花草繁茂的地方，可直接用網捕。由于蝶蛾類體表具大量鱗片，應立即處死以免鱗片脫落(注意不要用手觸及其翅)。通常采用掐其胸部處死的方法，之后使其兩翅豎立，放入三角紙袋中。
1.3昆蟲標本制作
1.3.1制作工具
①木制展翅板：用來展開昆蟲翅。
②泡沫板式展翅板。
③三級臺：這是針插蟲體時所使用的工具。
④昆蟲針：用于針插固定昆蟲，針由細到粗分別為0、1、2、3、4、5號。
1.3.2制作過程(以蝴蝶為例)
①根據蟲體大小，選擇適當的昆蟲針，自蝴蝶胸背中央垂直插入，并留有8mm長度。昆蟲針要從前足與后足中間的胸部垂直穿過。
②將針對準展翅板槽的中間垂直插下，使蟲體背面與展翅面板平行。
③用小號昆蟲針或鑷子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉，直拉至前翅的后緣和身體相垂直。蝴蝶的腹部要與胸部成一直線。
④壓上事先折疊過的透明的壓翅條，使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。為了使標木呈自然狀，可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅，并把足、觸角和觸部稍加整理。
⑤檢查標本制作是否正確，有無差錯，若無差錯則可以把它放好以晾干或烘干。
1.4湛江森林公園昆蟲的分類見附表一。
(二)、動物生活習性觀察(鳥類、哺乳動物)
1、寸金動物園
湛江寸金動物園是設于湛江寸金公園內，動物園內有較多動物種類。我們來到寸金動物園進行了各種鳥類和哺乳動物的觀察。
步入動物園，我們首先分小組進行觀察動物園內的所有動物，并記錄其名稱和特征。這里有：兇猛嚎叫的食肉目貓科的美洲虎;聽覺靈敏的食肉目熊科的黑熊;雙峰直立的偶蹄目駝科的雙峰駝;性情溫和的偶蹄目河馬科的河馬等還有其他的動物。其次是觀看動物的精彩的表演。如：食肉目犬科的小狗滑梯、跳圈，食肉目貓科的獅子滑梯、跳臺，食肉目犬科的狼狗認字算術，靈長目猴科的猴子騎車、走鋼絲，狗熊踩球......它們通過后天的學習和人類的強化訓練下出色地完成表演。
2、湛江金鹿園
金鹿園的梅花鹿是1972年從東北引進的，經過20多年的努力，已經成功解決了北鹿南養(yǎng)的一系列技術難題，原先引進的43頭種鹿已繁育出后代鹿1800多頭。在這里，我們主要認識了偶蹄目鹿科的馬鹿和梅花鹿及了解它們的生活習性和它們的經濟價值。其中，馬鹿給我印象深刻的是：馬鹿的雄性有角，一般分為6或8個叉，個別可達9～10叉。在基部即生出眉叉，斜向前伸，與主干幾乎成直角;主干較長，向后傾斜，第二叉緊靠眉叉，因為距離極短，稱為“對門叉”。并以此區(qū)別于梅花鹿和白唇鹿的角。第三叉與第二叉的間距較大，以后主干再分出2～3叉。各分叉的基部較扁，主干表面有密布的小突起和少數淺槽紋。而梅花鹿的全身紅棕色，背脊中央有條黑色縱線，體側明顯有白斑，斑點似梅花大小。所以稱梅花鹿。梅花鹿的雄鹿有雙角，雌鹿和幼鹿均無角。這是我們判斷雌雄的一個主要依據。通過金鹿園一游，使我加固和豐富了鹿科的知識。
3、湛江養(yǎng)殖場
湛江在農業(yè)特別是養(yǎng)殖業(yè)上有著得天獨厚的自然條件。我們先后參觀了寸金綿羊養(yǎng)殖場和湛江金牛實業(yè)發(fā)展公司養(yǎng)殖場。觀看了綿羊和黃牛的外形特征、生活環(huán)境......其中，湛江金牛實業(yè)發(fā)展公司養(yǎng)殖場的經理向我們一一介紹了該公司的情況和介紹怎樣養(yǎng)殖金牛的相關信息......使我們受益非淺!
4、寸金公園鳥類的特征總結見附錄1,哺乳類動物的特征總結見附錄2.。
(三)、水生動物的觀察與識別
1、湛江海洋大學水生生物博物館
6月10日我們來到湛江海洋大學水生生物博物館去參觀。進入館中，我們首先參觀了水族館，一個個大型的水族箱里都生活著很多我們從來沒有見過的魚類，我們認真地觀察，而且很詳細的記錄每種魚的科屬種。該館除了收藏有很多生活在水族箱里的珍貴魚種外，還收藏了大量的水生動物浸制標本，不但有魚類，還有大量的貝類、螺類和藻類，我們在觀察的同時也對各種魚類進行了比較，發(fā)現了它們的許多不同之處。這次的參觀讓我們獲益匪淺，更加深了我們對魚類的認識，我們也更加鞏固了魚類的分類特征、一些專業(yè)術語等理論知識。