13日，成都高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試在全市116個(gè)考點(diǎn)拉開帷幕，共有12.8萬名考生參加考試。經(jīng)過語文、物理、化學(xué)三科考試后，考生普遍反映試題不難。走出考場后，考生們大多滿臉笑意，充滿自信！
考完語文面帶笑意
大多反映題不難
昨日上午9點(diǎn)語文開考，早上8∶10左右，記者在成都文翁實(shí)驗(yàn)學(xué)?？键c(diǎn)外看見，部分考生已在考場外等候，8∶30考生們陸續(xù)進(jìn)入考場。與高考不同，中考考場外陪考家長非常少。不過，在考點(diǎn)外，有老師在等候?qū)W生并維持秩序。此外，社區(qū)志愿者們也免費(fèi)為考生準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用具、礦泉水等。
隨著語文科目考試結(jié)束鈴聲的響起，考生們陸續(xù)走出考場。他們?nèi)宄扇海姓f有笑。樹德中學(xué)考生王涵正非常自信地告訴記者“語文沒有難題、偏題。語文的基礎(chǔ)題平時(shí)都復(fù)習(xí)過，閱讀作文也不覺得難，比平時(shí)的考試還簡單些?！?BR> 據(jù)了解，今年語文作文依舊延續(xù)往年采用話題作文的題目，要求考生以《走過那一個(gè)拐角》為題寫一篇600字以上的作文，體裁不限，詩歌除外?？忌懭豇櫿f，《走過那一個(gè)拐角》的解釋可以從很多角度入手，比如從看見事情的另一面等等?！耙?yàn)槠綍r(shí)考試時(shí)對(duì)命題作文訓(xùn)練過，所以我覺得這個(gè)題目還算好寫！”
考題拉差距
基礎(chǔ)和難點(diǎn)梯度明顯
與上午輕松的語文試題一樣，昨天下午的物理化學(xué)考試也讓考生們考笑了?！俺嘶瘜W(xué)后一道大題比較難，其他的題都算比較基礎(chǔ)的，跟平時(shí)練習(xí)題差不多！”下午5∶35，考生小傅從西北中學(xué)考點(diǎn)走出來，臉帶笑意，“估計(jì)物理能得100分左右，化學(xué)能考70分，總的來說還算滿意！”
有了上午考完語文后的好心情做鋪墊，下午走向考場時(shí)，考生們普遍比較自信。下午4∶00，物理科目結(jié)束，很多考生都覺得，A卷簡單，B卷稍微有點(diǎn)難度。短暫的休息后，考生們進(jìn)入考室開始了化學(xué)試題的奮戰(zhàn)。下午5∶30，考試結(jié)束鈴聲敲響，再次走出考場的考生們笑容更燦爛了：“大部分題都比較簡單！還有20分鐘檢查時(shí)間！”
雖說大部分試題都以基礎(chǔ)知識(shí)為主，昨日的理科類考題依然顯現(xiàn)了拉差距的獨(dú)特性：“難易梯度還是很明顯，后一道化學(xué)題真的難，連題都沒看懂！”一名考生告訴記者，化學(xué)后一道綜合題要讓考生進(jìn)行一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的裝置改裝，好多同學(xué)都沒讀懂題，自然也沒法做出來，“對(duì)這種類型的題都很生疏，確實(shí)拉差距了！”
試卷點(diǎn)評(píng)
語文
試題亮點(diǎn)多全卷滲透文化味
點(diǎn)評(píng)教師：成都七中育才學(xué)校葉玲
無論高考還是中考，語文科目往往備受關(guān)注。今年中考語文試題頗具新意，整套試題緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，極具文化味，讓人眼前一亮。
“拐角”全面照顧考生水平
作文，歷來都是學(xué)生、教師和家長關(guān)注度高的題目。今年我市中考以“走過那一個(gè)拐角”為題，讓人有“新鮮、好寫，富有詩意”的感覺，比較貼近學(xué)生生活，也確實(shí)讓學(xué)生有話可說。但是，要寫出一篇好文章卻很考學(xué)生的功力。該題目觀照了不同學(xué)生的寫作水平：讓寫作能力弱的學(xué)生有話可說，“拐角”可能是他學(xué)習(xí)和生活中遇到的一個(gè)個(gè)困難和挫折；為寫作能力強(qiáng)的學(xué)生提供了深度思維的空間、情感盡情揮灑的舞臺(tái)，“拐角”可能是他們生命成長中的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，是他們邁向另一個(gè)生命境界的平臺(tái)。不同層面的立意空間，諸多角度的立意走向，讓不同層次的學(xué)生都可以盡情表達(dá)，抒寫自己不同的“走過”，展示自己不同的人生理解。
閱讀體現(xiàn)課內(nèi)外兼修
女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》曾在成都引起不小的轟動(dòng)，其同名散文《目送》更是讓許多讀者深愛不已。在此次中考語文試卷B卷現(xiàn)代文閱讀板塊，《目送》一文成為閱讀材料，引導(dǎo)學(xué)生從課外觀照課內(nèi)，課外強(qiáng)化課內(nèi)。題目的命制也是別具匠心，尤其是后一道題目：請學(xué)生聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)，談?wù)劇赌克汀妨餍械脑??！安粌H從文本出發(fā)，更是給學(xué)生提供了多角度探究的思維空間。”
為“小區(qū)取名”受關(guān)注
本次考試的“語言運(yùn)用題”以市民再熟悉不過的“住宅區(qū)命名”作為命題的切入點(diǎn)，要求學(xué)生根據(jù)所提供材料，對(duì)目前住宅區(qū)命名的特點(diǎn)進(jìn)行歸納，并提出建議，同時(shí)還要求考生對(duì)取得好的住宅區(qū)名字進(jìn)行文化內(nèi)涵的解讀。這道題既聯(lián)系身邊熟悉的生活，又考查了學(xué)生的語文素養(yǎng)?！罢Z文就在生活中，語文就在我們身邊。以后一定要把自己的語文教學(xué)和生活緊密聯(lián)系起來，更多地關(guān)注身邊的文化現(xiàn)象，比如成都公園的對(duì)聯(lián)啊，店鋪的命名啊，城市的宣傳語啊……”試卷公開后，一些重點(diǎn)中學(xué)的準(zhǔn)初三語文老師已經(jīng)開始為下一輪教學(xué)未雨綢繆了。
物理
貼近生活實(shí)際注重體驗(yàn)考察
點(diǎn)評(píng)教師：成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)王峰
今年成都市中考物理試卷基本保持了去年的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格，試題考查全面，重點(diǎn)突出。整套試卷以能力立意，難易適度，突出對(duì)主干知識(shí)的考查。整套試題呈現(xiàn)如下特點(diǎn)。
立足教材
今年物理試題注重對(duì)物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的考查。試題從教材出發(fā)，注重考查基本概念的建立，基本規(guī)律的引出，以及對(duì)它們的理解和應(yīng)用。引導(dǎo)師生在教與學(xué)的進(jìn)程中，重視基礎(chǔ)，重視教材。
貼近生活實(shí)際
注重對(duì)生活實(shí)際的體驗(yàn)、觀察、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)，注重物理知識(shí)實(shí)際應(yīng)用的考查。今年試題關(guān)注大家的衣、食、住、行、用、醫(yī)等事例，情景化素材的選取，體現(xiàn)了從生活走向物理，從物理走向社會(huì)，要求學(xué)生有學(xué)以致用的意識(shí)。比如：A卷第16題考查家庭電路，學(xué)生需要了解常見的電壓值，如一節(jié)干電池的電壓是1.5V，家庭電路的電壓是220V，需要知道家庭電路中各種電器的連接方式是并聯(lián)。
此外，試卷還加強(qiáng)了考生對(duì)探究意識(shí)和實(shí)踐能力的考查。注重學(xué)生親手做過的實(shí)驗(yàn)，重在過程體驗(yàn)和方法應(yīng)用，考查學(xué)生在具體的情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能、分析和解決實(shí)際問題的能力。
關(guān)注社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)
今年試題關(guān)注環(huán)保、節(jié)約、安全等現(xiàn)象中的物理問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人與社會(huì)，強(qiáng)調(diào)人與自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。如：A卷第9題的情景是“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器對(duì)接，取材于具有愛國主義教育意義的熱點(diǎn)題材，綜合考查了學(xué)生對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性及質(zhì)量、慣性等概念的認(rèn)識(shí)。而涉及能源問題的題目則要求學(xué)生能結(jié)合實(shí)例，說出不可再生能源和可再生能源的特點(diǎn)，了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題。
化學(xué)
注重基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)注科學(xué)探究
點(diǎn)評(píng)教師：青羊教師資源中心崔萍
今年我市的中考化學(xué)試題注重“考查雙基”和“回歸教材”。試題聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)踐，關(guān)注科學(xué)探究能力，體現(xiàn)新課程理念。在增強(qiáng)教學(xué)的導(dǎo)向和促進(jìn)作用同時(shí)，也注重有效地減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
題目難度層次明顯
從考生反映就能看出，今年中考化學(xué)試題的難度是呈階梯狀的，基礎(chǔ)知識(shí)和深層考察都兼顧。整套試題結(jié)構(gòu)合理、簡潔，題量和文字閱讀量適中，對(duì)于考生水平探究具有較高的辨識(shí)度。A卷以基礎(chǔ)為主，B卷則考察應(yīng)用能力，試題的設(shè)置保證不同層次的學(xué)生都能充分、真實(shí)地展示自己的水平，既有利于九年義務(wù)教育階段學(xué)生畢業(yè)考查，又有利于高中招生。
重視探究能力考查
以基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)和技能的考查為主，該套化學(xué)考題同時(shí)也兼顧了科學(xué)探究能力的考查。試題所需的知識(shí)、認(rèn)知水平、過程與方法都未超出課標(biāo)，符合我市初中化學(xué)教學(xué)實(shí)際。從試卷題目來看，情景大多取材于學(xué)生熟悉的社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際，以及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，還有一些是來自于教材中的學(xué)生探究活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)和習(xí)題等素材。為了體現(xiàn)新穎、靈活的特點(diǎn)，不少題目將問題進(jìn)行變式，同時(shí)將考查點(diǎn)與考試說明、教材的對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)及能力要求有機(jī)結(jié)合，不僅有利于引導(dǎo)教師改變教學(xué)方式，也有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
考完語文面帶笑意
大多反映題不難
昨日上午9點(diǎn)語文開考，早上8∶10左右，記者在成都文翁實(shí)驗(yàn)學(xué)?？键c(diǎn)外看見，部分考生已在考場外等候，8∶30考生們陸續(xù)進(jìn)入考場。與高考不同，中考考場外陪考家長非常少。不過，在考點(diǎn)外，有老師在等候?qū)W生并維持秩序。此外，社區(qū)志愿者們也免費(fèi)為考生準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用具、礦泉水等。
隨著語文科目考試結(jié)束鈴聲的響起，考生們陸續(xù)走出考場。他們?nèi)宄扇海姓f有笑。樹德中學(xué)考生王涵正非常自信地告訴記者“語文沒有難題、偏題。語文的基礎(chǔ)題平時(shí)都復(fù)習(xí)過，閱讀作文也不覺得難，比平時(shí)的考試還簡單些?！?BR> 據(jù)了解，今年語文作文依舊延續(xù)往年采用話題作文的題目，要求考生以《走過那一個(gè)拐角》為題寫一篇600字以上的作文，體裁不限，詩歌除外?？忌懭豇櫿f，《走過那一個(gè)拐角》的解釋可以從很多角度入手，比如從看見事情的另一面等等?！耙?yàn)槠綍r(shí)考試時(shí)對(duì)命題作文訓(xùn)練過，所以我覺得這個(gè)題目還算好寫！”
考題拉差距
基礎(chǔ)和難點(diǎn)梯度明顯
與上午輕松的語文試題一樣，昨天下午的物理化學(xué)考試也讓考生們考笑了?！俺嘶瘜W(xué)后一道大題比較難，其他的題都算比較基礎(chǔ)的，跟平時(shí)練習(xí)題差不多！”下午5∶35，考生小傅從西北中學(xué)考點(diǎn)走出來，臉帶笑意，“估計(jì)物理能得100分左右，化學(xué)能考70分，總的來說還算滿意！”
有了上午考完語文后的好心情做鋪墊，下午走向考場時(shí)，考生們普遍比較自信。下午4∶00，物理科目結(jié)束，很多考生都覺得，A卷簡單，B卷稍微有點(diǎn)難度。短暫的休息后，考生們進(jìn)入考室開始了化學(xué)試題的奮戰(zhàn)。下午5∶30，考試結(jié)束鈴聲敲響，再次走出考場的考生們笑容更燦爛了：“大部分題都比較簡單！還有20分鐘檢查時(shí)間！”
雖說大部分試題都以基礎(chǔ)知識(shí)為主，昨日的理科類考題依然顯現(xiàn)了拉差距的獨(dú)特性：“難易梯度還是很明顯，后一道化學(xué)題真的難，連題都沒看懂！”一名考生告訴記者，化學(xué)后一道綜合題要讓考生進(jìn)行一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的裝置改裝，好多同學(xué)都沒讀懂題，自然也沒法做出來，“對(duì)這種類型的題都很生疏，確實(shí)拉差距了！”
試卷點(diǎn)評(píng)
語文
試題亮點(diǎn)多全卷滲透文化味
點(diǎn)評(píng)教師：成都七中育才學(xué)校葉玲
無論高考還是中考，語文科目往往備受關(guān)注。今年中考語文試題頗具新意，整套試題緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，極具文化味，讓人眼前一亮。
“拐角”全面照顧考生水平
作文，歷來都是學(xué)生、教師和家長關(guān)注度高的題目。今年我市中考以“走過那一個(gè)拐角”為題，讓人有“新鮮、好寫，富有詩意”的感覺，比較貼近學(xué)生生活，也確實(shí)讓學(xué)生有話可說。但是，要寫出一篇好文章卻很考學(xué)生的功力。該題目觀照了不同學(xué)生的寫作水平：讓寫作能力弱的學(xué)生有話可說，“拐角”可能是他學(xué)習(xí)和生活中遇到的一個(gè)個(gè)困難和挫折；為寫作能力強(qiáng)的學(xué)生提供了深度思維的空間、情感盡情揮灑的舞臺(tái)，“拐角”可能是他們生命成長中的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，是他們邁向另一個(gè)生命境界的平臺(tái)。不同層面的立意空間，諸多角度的立意走向，讓不同層次的學(xué)生都可以盡情表達(dá)，抒寫自己不同的“走過”，展示自己不同的人生理解。
閱讀體現(xiàn)課內(nèi)外兼修
女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》曾在成都引起不小的轟動(dòng)，其同名散文《目送》更是讓許多讀者深愛不已。在此次中考語文試卷B卷現(xiàn)代文閱讀板塊，《目送》一文成為閱讀材料，引導(dǎo)學(xué)生從課外觀照課內(nèi)，課外強(qiáng)化課內(nèi)。題目的命制也是別具匠心，尤其是后一道題目：請學(xué)生聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)，談?wù)劇赌克汀妨餍械脑??！安粌H從文本出發(fā)，更是給學(xué)生提供了多角度探究的思維空間。”
為“小區(qū)取名”受關(guān)注
本次考試的“語言運(yùn)用題”以市民再熟悉不過的“住宅區(qū)命名”作為命題的切入點(diǎn)，要求學(xué)生根據(jù)所提供材料，對(duì)目前住宅區(qū)命名的特點(diǎn)進(jìn)行歸納，并提出建議，同時(shí)還要求考生對(duì)取得好的住宅區(qū)名字進(jìn)行文化內(nèi)涵的解讀。這道題既聯(lián)系身邊熟悉的生活，又考查了學(xué)生的語文素養(yǎng)?！罢Z文就在生活中，語文就在我們身邊。以后一定要把自己的語文教學(xué)和生活緊密聯(lián)系起來，更多地關(guān)注身邊的文化現(xiàn)象，比如成都公園的對(duì)聯(lián)啊，店鋪的命名啊，城市的宣傳語啊……”試卷公開后，一些重點(diǎn)中學(xué)的準(zhǔn)初三語文老師已經(jīng)開始為下一輪教學(xué)未雨綢繆了。
物理
貼近生活實(shí)際注重體驗(yàn)考察
點(diǎn)評(píng)教師：成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)王峰
今年成都市中考物理試卷基本保持了去年的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格，試題考查全面，重點(diǎn)突出。整套試卷以能力立意，難易適度，突出對(duì)主干知識(shí)的考查。整套試題呈現(xiàn)如下特點(diǎn)。
立足教材
今年物理試題注重對(duì)物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的考查。試題從教材出發(fā)，注重考查基本概念的建立，基本規(guī)律的引出，以及對(duì)它們的理解和應(yīng)用。引導(dǎo)師生在教與學(xué)的進(jìn)程中，重視基礎(chǔ)，重視教材。
貼近生活實(shí)際
注重對(duì)生活實(shí)際的體驗(yàn)、觀察、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)，注重物理知識(shí)實(shí)際應(yīng)用的考查。今年試題關(guān)注大家的衣、食、住、行、用、醫(yī)等事例，情景化素材的選取，體現(xiàn)了從生活走向物理，從物理走向社會(huì)，要求學(xué)生有學(xué)以致用的意識(shí)。比如：A卷第16題考查家庭電路，學(xué)生需要了解常見的電壓值，如一節(jié)干電池的電壓是1.5V，家庭電路的電壓是220V，需要知道家庭電路中各種電器的連接方式是并聯(lián)。
此外，試卷還加強(qiáng)了考生對(duì)探究意識(shí)和實(shí)踐能力的考查。注重學(xué)生親手做過的實(shí)驗(yàn)，重在過程體驗(yàn)和方法應(yīng)用，考查學(xué)生在具體的情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能、分析和解決實(shí)際問題的能力。
關(guān)注社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)
今年試題關(guān)注環(huán)保、節(jié)約、安全等現(xiàn)象中的物理問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人與社會(huì)，強(qiáng)調(diào)人與自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。如：A卷第9題的情景是“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器對(duì)接，取材于具有愛國主義教育意義的熱點(diǎn)題材，綜合考查了學(xué)生對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性及質(zhì)量、慣性等概念的認(rèn)識(shí)。而涉及能源問題的題目則要求學(xué)生能結(jié)合實(shí)例，說出不可再生能源和可再生能源的特點(diǎn)，了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題。
化學(xué)
注重基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)注科學(xué)探究
點(diǎn)評(píng)教師：青羊教師資源中心崔萍
今年我市的中考化學(xué)試題注重“考查雙基”和“回歸教材”。試題聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)踐，關(guān)注科學(xué)探究能力，體現(xiàn)新課程理念。在增強(qiáng)教學(xué)的導(dǎo)向和促進(jìn)作用同時(shí)，也注重有效地減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
題目難度層次明顯
從考生反映就能看出，今年中考化學(xué)試題的難度是呈階梯狀的，基礎(chǔ)知識(shí)和深層考察都兼顧。整套試題結(jié)構(gòu)合理、簡潔，題量和文字閱讀量適中，對(duì)于考生水平探究具有較高的辨識(shí)度。A卷以基礎(chǔ)為主，B卷則考察應(yīng)用能力，試題的設(shè)置保證不同層次的學(xué)生都能充分、真實(shí)地展示自己的水平，既有利于九年義務(wù)教育階段學(xué)生畢業(yè)考查，又有利于高中招生。
重視探究能力考查
以基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)和技能的考查為主，該套化學(xué)考題同時(shí)也兼顧了科學(xué)探究能力的考查。試題所需的知識(shí)、認(rèn)知水平、過程與方法都未超出課標(biāo)，符合我市初中化學(xué)教學(xué)實(shí)際。從試卷題目來看，情景大多取材于學(xué)生熟悉的社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際，以及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，還有一些是來自于教材中的學(xué)生探究活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)和習(xí)題等素材。為了體現(xiàn)新穎、靈活的特點(diǎn)，不少題目將問題進(jìn)行變式，同時(shí)將考查點(diǎn)與考試說明、教材的對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)及能力要求有機(jī)結(jié)合，不僅有利于引導(dǎo)教師改變教學(xué)方式，也有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。