17日，南京市中考開(kāi)考數(shù)學(xué)、思想政治和歷史3門(mén)學(xué)科。南京市初中相關(guān)學(xué)科把關(guān)教師對(duì)三門(mén)學(xué)科進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
數(shù)學(xué)：試卷有區(qū)分度，注重?cái)?shù)學(xué)能力考查
點(diǎn)評(píng)人：南京市學(xué)科帶頭人、金陵匯文學(xué)校教師張愛(ài)平
今年南京市數(shù)學(xué)中考試卷突出方法和能力的考查，試卷結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定，難易有度。
試卷為考生提供了豐富的現(xiàn)實(shí)情境，第2題的PM2.5、第13題的公司員工年薪狀況、第20題的學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)、第21題的羽毛球比賽以及第25題的汽車(chē)銷(xiāo)售問(wèn)題等都是考生身邊熟悉的背景，整卷中大多數(shù)試題都可以在課本上找到原型，體現(xiàn)了試卷的公平性。試題由易到難，形成梯度，容易題、中等題和較難題之比約為7∶2∶1，試卷中的后幾題都設(shè)置了2個(gè)及2個(gè)以上的小問(wèn)，力求做到試題入口較寬，為學(xué)生解決問(wèn)題搭建適當(dāng)?shù)呐_(tái)階，同時(shí)保證了試卷的區(qū)分度。
另外，試卷關(guān)注考生的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用。如第23題看圖說(shuō)故事，給出了一個(gè)考生平時(shí)學(xué)習(xí)中非常熟悉的函數(shù)圖象，要求考生根據(jù)圖象直接寫(xiě)出一個(gè)滿足特定關(guān)系的函數(shù)實(shí)例，考查考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)函數(shù)本質(zhì)的理解；第26題再現(xiàn)了一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的場(chǎng)景——老師批改了一個(gè)學(xué)生“小明”解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程，利用一些標(biāo)記指出了“小明”出現(xiàn)的問(wèn)題，要求考生對(duì)該過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行辨別，并利用已有知識(shí)完善該過(guò)程，后對(duì)題目中的知識(shí)進(jìn)行延伸和拓展，這樣的考查方式考查了考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中找錯(cuò)、糾錯(cuò)和知識(shí)拓展的能力。
思想政治：無(wú)偏題怪題，總體難度不大
點(diǎn)評(píng)人：市優(yōu)秀青年教師、南京29中致遠(yuǎn)校區(qū)教師錢(qián)曉紅
今年的試卷整體平穩(wěn)，試題簡(jiǎn)練，無(wú)偏題怪題，題型分布合理，切合學(xué)生實(shí)際，總體難度不大。
試卷整體平和，素材的選擇貼近學(xué)生真實(shí)生活。例如，全卷既有對(duì)天宮一號(hào)、PM2.5、《校車(chē)安全條例》、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年、倫敦奧運(yùn)會(huì)、西藏和平解放60周年、中哥經(jīng)濟(jì)交流、黨的十七屆六中全會(huì)等國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政的關(guān)注，也有對(duì)南京市的紅十字金陵醫(yī)療救助博愛(ài)資金、問(wèn)題童裝下架、“321人才”計(jì)劃、促進(jìn)教育均衡發(fā)展、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、城市雨污分流工程等南京地方生活大事的關(guān)注，更有對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)注。
另外，今年的試卷在繼承創(chuàng)新的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生能力的考查。如試卷第26題，以南京市公民法制教育實(shí)踐活動(dòng)為背景，考查學(xué)生的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立作為一名合格公民應(yīng)當(dāng)具備的法律意識(shí)、道德意識(shí)；再如試卷第27題，以國(guó)家重大方針政策為背景，考查學(xué)生已有學(xué)科能力的遷移與拓展，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事并積極踐行。
歷史：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，全卷難易適中
點(diǎn)評(píng)人：市歷史學(xué)科帶頭人、市第三中學(xué)文昌校區(qū)教師郭蜀寧
試卷關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，全卷難易適中。注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的掌握。如第3題絲綢之路、第6題唐太宗、第31題中國(guó)漢字和書(shū)法藝術(shù)的演變等題，考查的都是初中歷史學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)。
另外，試卷關(guān)注熱點(diǎn)，將眾多的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題蘊(yùn)含于主干知識(shí)的考查之中，貼近社會(huì)、貼近生活，這主要體現(xiàn)在：一是關(guān)注周年紀(jì)念，如與2012年周年紀(jì)念有關(guān)的有第14題“南方談話”的發(fā)表、第32題中華民國(guó)成立、第20題哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸等；二是關(guān)注時(shí)事，如第20題有關(guān)鄭和下西洋內(nèi)容的考查，南京承辦第八個(gè)世界航海日活動(dòng)、第27題有關(guān)歐盟的考查涉及歐債危機(jī)等。（
數(shù)學(xué)：試卷有區(qū)分度，注重?cái)?shù)學(xué)能力考查
點(diǎn)評(píng)人：南京市學(xué)科帶頭人、金陵匯文學(xué)校教師張愛(ài)平
今年南京市數(shù)學(xué)中考試卷突出方法和能力的考查，試卷結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定，難易有度。
試卷為考生提供了豐富的現(xiàn)實(shí)情境，第2題的PM2.5、第13題的公司員工年薪狀況、第20題的學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)、第21題的羽毛球比賽以及第25題的汽車(chē)銷(xiāo)售問(wèn)題等都是考生身邊熟悉的背景，整卷中大多數(shù)試題都可以在課本上找到原型，體現(xiàn)了試卷的公平性。試題由易到難，形成梯度，容易題、中等題和較難題之比約為7∶2∶1，試卷中的后幾題都設(shè)置了2個(gè)及2個(gè)以上的小問(wèn)，力求做到試題入口較寬，為學(xué)生解決問(wèn)題搭建適當(dāng)?shù)呐_(tái)階，同時(shí)保證了試卷的區(qū)分度。
另外，試卷關(guān)注考生的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用。如第23題看圖說(shuō)故事，給出了一個(gè)考生平時(shí)學(xué)習(xí)中非常熟悉的函數(shù)圖象，要求考生根據(jù)圖象直接寫(xiě)出一個(gè)滿足特定關(guān)系的函數(shù)實(shí)例，考查考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)函數(shù)本質(zhì)的理解；第26題再現(xiàn)了一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的場(chǎng)景——老師批改了一個(gè)學(xué)生“小明”解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程，利用一些標(biāo)記指出了“小明”出現(xiàn)的問(wèn)題，要求考生對(duì)該過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行辨別，并利用已有知識(shí)完善該過(guò)程，后對(duì)題目中的知識(shí)進(jìn)行延伸和拓展，這樣的考查方式考查了考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中找錯(cuò)、糾錯(cuò)和知識(shí)拓展的能力。
思想政治：無(wú)偏題怪題，總體難度不大
點(diǎn)評(píng)人：市優(yōu)秀青年教師、南京29中致遠(yuǎn)校區(qū)教師錢(qián)曉紅
今年的試卷整體平穩(wěn)，試題簡(jiǎn)練，無(wú)偏題怪題，題型分布合理，切合學(xué)生實(shí)際，總體難度不大。
試卷整體平和，素材的選擇貼近學(xué)生真實(shí)生活。例如，全卷既有對(duì)天宮一號(hào)、PM2.5、《校車(chē)安全條例》、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年、倫敦奧運(yùn)會(huì)、西藏和平解放60周年、中哥經(jīng)濟(jì)交流、黨的十七屆六中全會(huì)等國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政的關(guān)注，也有對(duì)南京市的紅十字金陵醫(yī)療救助博愛(ài)資金、問(wèn)題童裝下架、“321人才”計(jì)劃、促進(jìn)教育均衡發(fā)展、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、城市雨污分流工程等南京地方生活大事的關(guān)注，更有對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)注。
另外，今年的試卷在繼承創(chuàng)新的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生能力的考查。如試卷第26題，以南京市公民法制教育實(shí)踐活動(dòng)為背景，考查學(xué)生的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立作為一名合格公民應(yīng)當(dāng)具備的法律意識(shí)、道德意識(shí)；再如試卷第27題，以國(guó)家重大方針政策為背景，考查學(xué)生已有學(xué)科能力的遷移與拓展，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事并積極踐行。
歷史：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，全卷難易適中
點(diǎn)評(píng)人：市歷史學(xué)科帶頭人、市第三中學(xué)文昌校區(qū)教師郭蜀寧
試卷關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，全卷難易適中。注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的掌握。如第3題絲綢之路、第6題唐太宗、第31題中國(guó)漢字和書(shū)法藝術(shù)的演變等題，考查的都是初中歷史學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)。
另外，試卷關(guān)注熱點(diǎn)，將眾多的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題蘊(yùn)含于主干知識(shí)的考查之中，貼近社會(huì)、貼近生活，這主要體現(xiàn)在：一是關(guān)注周年紀(jì)念，如與2012年周年紀(jì)念有關(guān)的有第14題“南方談話”的發(fā)表、第32題中華民國(guó)成立、第20題哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸等；二是關(guān)注時(shí)事，如第20題有關(guān)鄭和下西洋內(nèi)容的考查，南京承辦第八個(gè)世界航海日活動(dòng)、第27題有關(guān)歐盟的考查涉及歐債危機(jī)等。（