周四，我終于如愿以償地走進了我期盼以久的樂高教室。
只見老師指著一個長方體，說：“這是梁。因為它有12個凸起的東西在一排。所以，他叫做1x12梁?！蓖蝗?，老師指著另一個長方體對我們說：“這個是塊。它和梁的區(qū)別就是梁是空心的，而塊是實心的?！保m然告訴我們很多知識，但無聊至極。
我們開始拼裝小汽車比賽。于家印1號，邢博寧2號，我3號，李卓辰4號。拼裝可好玩了！2個塊+1個梁，1個塊+2個齒輪······到后一步了，先安馬達，再安皮筋、齒輪。耶！完成了！咦？怎么跑不起來呢？氣死我們了。怎么回事？“叮鈴鈴”下課鈴響了。雖然有一些遺憾，但我們終于知道錯在哪里了-----齒輪沒有安好。真慘！不過我們下一定能成功！
上課了，我來到圍棋教室。咦，竟然有我的好朋友聶翥鋆！我先和一位不知名的同學大戰(zhàn)了一場。星小目布局，大飛掛、跳、打吃、粘、長、沖······雖然我挖空了心思，但對手實在太強！力敵不過。于是，我想出一條妙計-----把敵人引到我的厚勢上面。然后，一舉殲滅。但是敵人前面得實在太多，后，我輸一顆子。對王梓睿的那局可謂是輕而易舉，手到擒來。我以4顆子的好成績完勝王梓睿。
中午，我們又步行回新校。
基地上課真有趣。
北京史家小學三年級：吳文博
只見老師指著一個長方體，說：“這是梁。因為它有12個凸起的東西在一排。所以，他叫做1x12梁?！蓖蝗?，老師指著另一個長方體對我們說：“這個是塊。它和梁的區(qū)別就是梁是空心的，而塊是實心的?！保m然告訴我們很多知識，但無聊至極。
我們開始拼裝小汽車比賽。于家印1號，邢博寧2號，我3號，李卓辰4號。拼裝可好玩了！2個塊+1個梁，1個塊+2個齒輪······到后一步了，先安馬達，再安皮筋、齒輪。耶！完成了！咦？怎么跑不起來呢？氣死我們了。怎么回事？“叮鈴鈴”下課鈴響了。雖然有一些遺憾，但我們終于知道錯在哪里了-----齒輪沒有安好。真慘！不過我們下一定能成功！
上課了，我來到圍棋教室。咦，竟然有我的好朋友聶翥鋆！我先和一位不知名的同學大戰(zhàn)了一場。星小目布局，大飛掛、跳、打吃、粘、長、沖······雖然我挖空了心思，但對手實在太強！力敵不過。于是，我想出一條妙計-----把敵人引到我的厚勢上面。然后，一舉殲滅。但是敵人前面得實在太多，后，我輸一顆子。對王梓睿的那局可謂是輕而易舉，手到擒來。我以4顆子的好成績完勝王梓睿。
中午，我們又步行回新校。
基地上課真有趣。
北京史家小學三年級：吳文博