早上老師在教室里和我們，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?！?BR> 老師拿出一支蠟燭，又拿出一tuán毛線，再拿出一張正方形紙，問(wèn)我們：“紙蛇會(huì)不會(huì)跳舞呢？”我們異口同聲的說(shuō)：“不會(huì)！”
老師把正方形的紙剪成一條小蛇的模樣，又剪了一根毛線串在紙蛇頭上。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，只見(jiàn)老師把空調(diào)關(guān)了，拿出打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)上火，然后滴了幾滴蠟油在桌子上，再把蠟燭固定在蠟油上。níng gù穩(wěn)后拎著紙蛇頭上的線把它放在蠟燭火苗的上方，不一會(huì)兒，紙蛇竟然飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，跳著快樂(lè)的舞。同學(xué)們tè別驚奇?！?BR> 這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，熱空氣上升冷空氣下jiàng，就形成了風(fēng)，紙蛇就是這樣才會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)的?！?BR> （簡(jiǎn)陽(yáng)直映作文5班 三年級(jí) 付凱）
老師把正方形的紙剪成一條小蛇的模樣，又剪了一根毛線串在紙蛇頭上。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，只見(jiàn)老師把空調(diào)關(guān)了，拿出打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)上火，然后滴了幾滴蠟油在桌子上，再把蠟燭固定在蠟油上。níng gù穩(wěn)后拎著紙蛇頭上的線把它放在蠟燭火苗的上方，不一會(huì)兒，紙蛇竟然飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，跳著快樂(lè)的舞。同學(xué)們tè別驚奇?！?BR> 這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，熱空氣上升冷空氣下jiàng，就形成了風(fēng)，紙蛇就是這樣才會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)的?！?BR> （簡(jiǎn)陽(yáng)直映作文5班 三年級(jí) 付凱）