一、基礎知識講解。
1、掌握下列詞語。
變幻莫測 旦夕禍福 防不勝防 談虎色變 喜出望外 漏洞百出 蛛絲馬跡 憂心忡忡chōng 息息相關(guān) 滅頂之災 風云變換
卞德培biàn 孜孜不倦(zī) 杳無音信(yǎo) 雨后春筍(sǔn) 懸而未決
2、掌握下列詞語的意思。
變幻莫測：變化很多很快，使人難以捉摸。
旦夕禍福：短時間內(nèi)禍福降臨。旦夕，早晨和晚上。
防不勝防：要防備的太多，防備不過來。
談虎色變：比喻一提到可怕的事物連臉色都變了。
喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特別高興。
漏洞百出：本文指天氣預報不周密的地方很多。
蛛絲馬跡：比喻查究事情根源的不很明顯的線索。
憂心忡忡：憂愁的樣子。
息息相關(guān)：一呼一吸相互關(guān)聯(lián)，比喻關(guān)系密切。
滅頂之災：指致命的災禍。
風云變換：比喻變換動蕩的局勢。
孜孜不倦：勤勉不知疲倦的工作。
杳無音信：形容沉寂或不見蹤影。
雨后春筍：大雨過后，春筍旺盛地長出來。比喻新事物蓬勃涌現(xiàn)。
懸而未決：無著落，未解決。
3、了解相關(guān)常識。
1、冰雪大陸——南極洲
南極大陸連同附近的大小島嶼，合稱南極洲。19世紀以前，人們不知道地球上還有這塊終年冰雪覆蓋的大地。1911年12月14日，挪威探險家阿蒙森率領的一支南極探險隊，第到達南極點。
南極洲位于地球的南端，四周被太平洋、大西洋和印度洋所包圍?？偯娣e約1400萬平方公里，比歐洲和大洋洲都大，是世界第五大洲。平均海拔2350米，雖然是地勢高的一個洲。但由于南極大陸覆蓋2000米的冰層，真正的陸面平均海拔仍然低于亞洲(960米)。
南極大陸覆蓋著平均厚達2000米的冰層，是世界上大的冰庫。如果把這些冰全部融化，世界大洋水面將會上升40——50米。南極洲地處高緯度，是世界上冷的地方。南極洲的冬季，陽光斜射得很厲害，地面接受的陽光很少，氣溫極低，平均氣溫在-55℃以下。到了夏季，陽光照射時間雖然較長，但絕大部分被鏡面似的冰被所折射，氣溫仍在零度以下。南極比北極更為寒冷，有“世界寒極”之稱。
南極不僅酷冷，而且也是世界上暴風大、頻繁的地方。有的地方一年竟有340天暴風雪。有的狂風風速每秒高達90多米，比臺風還要大三四倍。由于氣候條件極為惡劣，在南極洲幾乎見不到什么綠色植物，只是偶爾在背風的石頭下面有少量的地衣、苔蘚生長。
在南極大陸邊緣和所臨海域中，生活著種類稀少，但數(shù)量可觀的動物。其中以企鵝為多，它已成為南極動物的象征。在南極海域中有種類較多的鯨。此外，還有較多的海豹、海獅、海狗等哺乳動物以及營養(yǎng)豐富、數(shù)量眾多的磷蝦。在這塊十分古老的大陸上，蘊藏著至今尚未開發(fā)的多種金屬礦藏。如鐵、錳、銅、鎳、鉻、鉛、金、銀、鋁土和金剛石等。
南極洲是目前惟一沒有常住居民的大洲?，F(xiàn)在，不少國家在南極洲建立了科學考察站，我國于1985年后在南極洲建立了兩個科學考察站：中山站和長城站。這塊末開墾的處女地，正向未來的探險家和科學工作者招手。
——選自《中國少兒百科全書》
2、位夢華,中國科學家，1982年去南極，從此與兩極結(jié)下不解之緣。1991年，獨闖北極，此后曾七次去過北極，95年組織了中國首次遠征北極點科學考察隊成功登上了北極點。著作多與介紹兩極有關(guān)。
3卞德培，（1926－2001）上海人，科普作家。1998年國際天文聯(lián)合會小行星命名委員將1994年4月發(fā)現(xiàn)的小行星命名為“卞德培星”。
4太陽系的“化石”----小行星
小行星大多位于火星和木星的軌道之間，沿著橢圓形軌道繞太陽旋轉(zhuǎn)，形成了一個環(huán)狀小行星帶?，F(xiàn)在已經(jīng)掌握運行軌道、編號命名的小行星，已有8000多顆，其中有40多顆是我國天文學家發(fā)現(xiàn)的。巡天觀測估計，小行星總數(shù)在50萬顆以上。
小行星繞太陽公轉(zhuǎn)，屬于行星類天體。大的行星的直徑僅相當于月球直徑的五分之一。其余的一般在50～70公里以下，小的只有200米。
關(guān)于小行星的成因，天文學家曾有種種假設。多數(shù)人認為，這些數(shù)量眾多的小行星并不是一個大行星破裂的產(chǎn)物。在太陽系形成初期，由于某種原因，在火星和木星之間的這個空檔地帶，未能積聚成一顆大行星，而是產(chǎn)生了大批“半成品”----小行星帶?，F(xiàn)今的小行星帶只是當年小行星帶的大部分殘余。小行星較小，一般未經(jīng)歷千度以上的熱過程，所以，作為太陽系中長期“冷藏”的“化石”，這些小行星上保持著大量的太陽系初期的信息。研究小行星帶，對探討太陽系、行星演化和地球科學都有重要意義。
二、課文內(nèi)容講解。
（一）、《氣候的威力》
1、理解文意，梳理結(jié)構(gòu)。
第一部分(第1～2自然段)：說明人類在與自身和大自然的較量中發(fā)展，而與大自然直接、經(jīng)常的對手是變幻莫測的氣候，引起下文。
第二部分(第3～6自然段)：說明南極惡劣的氣候在狂風、嚴寒和變幻莫測上的表現(xiàn)。
第三部分(第7～15自然段)：說明南極氣候惡劣的原因及其對全球氣候的巨大影響的三個因素。
第四部分(第16～17自然段)：說明南極冰川對人類生存暗含著的危機;一旦完全融化，人類將陷入沒有耕地、工廠淹沒的滅頂之災。
2、本文的說明順序：第二部分，作者先寫風大的特點，接著寫大風的直接后果——酷寒，然后再寫氣候的多變，層層深入；第三部分，作者由表及里、從次到主，逐層分析南極對全球氣候變化的影響。從全篇看，作者由南極自身的氣候特點和威力說到其對全球氣候變化的影響，也是按照逐層深入的邏輯順序加以說明的。
3、為說明南極氣候的特點，文中運用了哪些說明方法？ ①舉例子。ａ．為說明風大的特點，舉了日本考察隊員福島被風席卷而去的例子；ｂ．為說明酷寒的特點，舉了原蘇聯(lián)、新西蘭、挪威等國觀測的低溫度為例，一塊鋼板掉在地上就會摔得粉碎，一杯熱水潑到空中落下來就變成了冰雹；
Ｃ．為說明多變的特點，舉了美國運輸機突然被暴風毀損的例子。 ②列數(shù)字。a．為說明風大的特點，列出“32.6米每秒”“55．6米每秒”“‘三百多千米每小時”等數(shù)字；b．為說明酷寒的特點，列出“－88．3’C”“一89．6℃”“，94．5℃”等數(shù)字；C為了說明南極冰蓋對于太陽輻射來的能量的變化敏感的程度，列出“太陽輻射出來的能量減少1％，南極冰蓋就會往外延伸1100千米，這將導致地球表面的溫度下降5℃，而如果太陽輻射出來的能量減少1．6％，則整個地球就將被冰層所覆蓋。數(shù)據(jù)本身缺乏形象性，但讀者能從數(shù)據(jù)上去想像開去，能既科學又具體的感知被說明的事物。 ③作比較。拿南極的風速與世界上其他地方的風速進行比較，強調(diào)了南極的風速之大。 ④打比方。a．把南極比喻成“暴風雪之家”，意在說明南極的狂風是世界風速之，也是破壞力之。b．把南極的冰蓋比喻成“巨大的反射鏡”，意在說明南極冰蓋將太陽輻射到這一地區(qū)的能量的絕大部分都反射回去，致使地球損失了相當一部分熱能，大大地減少了大氣和海洋之間的熱交換，因而嚴重地影響了地球上的氣候變化。c．把“海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)”比喻成“一臺巨大的熱動力機”，意在說明海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)的熱能主要來自被太陽光加熱了的地球表面，特別是善于吸收熱量的海洋表面，在這里，海水將太陽能吸收并貯存起來，為海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)準備了取之不盡的燃料供應。d．把“南極”比喻成“鑰匙”，意在說明南極蘊藏著全球性氣候變化的關(guān)鍵性因素，研究南極，無異于找到解開全球性氣候變化之謎的鑰匙。e. 把南極比喻成“武器”，意在說明南極冰蓋如果完全融化，“全球的陸地面積將會大大減少，耕地面積幾乎為零，工廠淹沒，那將是一種多么可怕的情景”，它對于人類的生存來說，暗含著某種危機。
5分類別。從“首先”“另外”“還有”可以看出，是運用分類別的說明方法來說明南極對全球性氣候變化的影響的。
（二）、《漫話小行星》 1、圍繞小行星，作者分別“漫話”了哪些方面的內(nèi)容？
課文圍繞小行星，介紹了它的發(fā)現(xiàn)史、命名方法以及它的成因。 課文可以分為三部分。 第一部分；（1－4）自然段）小行星的發(fā)現(xiàn)史。 第二部分：（5－6自然段）給小行星編號和命名辦法。 第三部分：（ 7－11自然段）小行星的位置、大小和起源。
2、用表格或其他形式總結(jié)小行星的發(fā)現(xiàn)史。
時間 |
發(fā)現(xiàn)人 |
星名 |
1801.1.1 |
皮亞齊 |
谷神星 |
1802 |
奧伯斯 |
智神星（2號小行星〕 |
1804 |
3號小行星 | |
1807 |
4號小行星 | |
1845 |
業(yè)余天文愛好者 |
5號小行星 |
到1891 年．共發(fā)現(xiàn)了322顆 | ||
目前，編號的小行星超過8000顆 | ||
3、小行星不斷被發(fā)現(xiàn)，說明了什么？ 小行星不斷被發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)了天文學家勤奮工作的敬業(yè)精神，追求科學真理的不懈努 力。同時也說明了觀測工具更加完備，觀測手段不斷進步。 4、本文是按照什么順序來說明的？ 本文的說明順序是先回顧歷史，再介紹現(xiàn)狀，后探討成因，這樣的順序更能引 讀者的興趣，比較符合人們的認知心理。
小行星的發(fā)現(xiàn)是為其命名的基礎，而命名后準確的觀察又是產(chǎn)生新的探索的基礎。本文就是根據(jù)說明對象本身的規(guī)律性，按由淺入深，由表及里的順序來安排說明層次，因此，從全文整體考慮，當屬邏輯順序。然后，在說明小行星發(fā)現(xiàn)史這一局部問題時，作者則又采用了時間順序，將兩百年間的發(fā)現(xiàn)依次有選擇地進行介紹，雖內(nèi)容繁雜，卻雜而不亂，條理分明，脈絡清晰。 5、本文說明語言既形象生動又準確嚴密。說明語言的形象生動體現(xiàn)如： （1）由于條件的限制，長時間未能再次目睹“中華”的風采。因為1125號小行星取名“中華”，表現(xiàn)了中國科學家的愛國之心。所以，作者也賦予“中華”美好的形象，把它人格化，說它有“風采”。 （2）離地球近時只有75000千米，著實把科學家嚇了一大跳。 “著實”是“實在”的意思，但比“實在”的感情色彩重。普通人也許會認為500千米是個很遠的距離，但科學家們知道，這個數(shù)字從天文尺度來看，確實是近在颶尺了，所以他們會“著實”嚇了一大跳。 說明語言的準確嚴密體現(xiàn)如： （3）突然，他在金牛星座發(fā)現(xiàn)一個任何星圖上都沒有標注的陌生天體。 稱被發(fā)現(xiàn)的星星為“陌生天體”是非常準確的，具有較高的概括力。因為當時還不知道有小行星，它是屬于哪一類的“天體”還沒搞清楚，所以只有這樣稱呼。 （4） 1804年和1807年， 3號和4號小行星又相繼被發(fā)現(xiàn)。 說“相繼”，表明兩顆小行星先后被發(fā)現(xiàn)，間隔時間不長，同時也說明了當時的天文學界在不斷地追尋小行星的蹤跡。
【一周一練】
一、基礎知識。
1、給下列加點字注音或補全成語。 咆哮（ ） 冰雹（ ） 憂心忡忡（ ） （ ）（ ）不倦 （ ）無 厲害。比喻一提到可怕的事情，精神就緊張起來。 3、_ ___創(chuàng)制了《大明歷》。
A．張衡 B．祖沖之 C．一行 D．郭守敬 4、根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當?shù)脑~語把句子補充完整。 “這要經(jīng)過多少個不眠之夜的______、______和______的計算。” A．觀察 檢測 繁復 B．觀測 檢測 繁多
C．觀測 檢測 復雜 D．觀測 檢驗 繁復 5、根據(jù)課文內(nèi)容選擇錯誤的一項（） A、文章介紹南極的氣候特征目的是分析它對全球氣候影響的幾個因素。
B、“南極冰蓋的存在就像是在地球的表面安裝了巨大的反射鏡，將太陽輻射到這一地區(qū)的能量的絕大部分都發(fā)射回去。”這個句子用的是比喻的修辭手法。
C、本文主要運用了舉例子、打比方、列數(shù)字的說明方法。
D、南北兩極對海洋和大氣在全球的循環(huán)所發(fā)揮的作用是不同的，其中北極的控制作用要比南極大得多。
二、閱讀文段，回答問題 （一）、1952年12月的一天，一艘美國輪船行駛在意大利西部的海面上。波濤洶涌的海浪將船身＿地搖撼著。突然船身發(fā)出一聲巨響，船體被攔腰截斷，一半拋上海岸，另一半留在大海里，帶著十多個驚慌失措的船員隨著風浪向遠處飄去……
這就是海浪“大力士”惡作劇的表演。據(jù)預測，海浪拍打岸邊的沖力每平方米達30噸，有時甚至達到600噸。它可以毫不費力地把 10多噸重的巨石拋到 20多米的高空。于是，科學家們想到利用海浪發(fā)電，因為它具有不消耗燃料、不產(chǎn)生污染等優(yōu)點。海浪發(fā)電的能量很大.以日本這個島國為例,它的海岸線長達10萬多公里,所擁有的海浪能量每年達10億千瓦,相當于日本目前高用電量的25倍。1964年，世界上第一臺海浪發(fā)電機就誕生了?，F(xiàn)在，世界上已有多種海浪發(fā)電機在運轉(zhuǎn)著。我國從60年代起就著手海浪發(fā)電的試驗性研究，制成了發(fā)電裝置，為今后利用豐富的海浪能源創(chuàng)造了條件。
1．選詞填空：
波濤洶涌的海浪將船身__ _（A劇烈 B激烈 C兇猛 ）地搖撼著。
2．“不產(chǎn)生污染”中“污染”是實詞中的
3．本文第一節(jié)主要說明了（ ）
A．這是海浪“大力士”惡作劇的表演
B．美國的一艘輪船在海上遇難
C．海浪拍打岸邊的沖力很大
D．海浪的能量十分巨大
4 文中劃線的句子說明了 。它運用了 、 的說明方法。
5．“現(xiàn)在，世界上已有許多國家在利用海浪發(fā)電?！甭?lián)系全文來看，其中有沒有包括中國？
答： ，理由是 。
（二） ① 1934年，美國發(fā)生了舉世聞名的“黑沙暴”，旋風裹著沙土，一連利了三天三夜，越過了美國三分之二的大陸，把足以裝滿一百萬輛列車的表土利入大海。蘇聯(lián)、巴西等國都相繼出現(xiàn)過“黑沙暴”，使大片沃土毀于一旦。
②我國新疆地區(qū)在1979年春天也出現(xiàn)過“黑沙暴”，僅且末、若羌兩地，一天之中，每平方公里降落的塵土就達二萬五千多噸，其破壞之嚴重可見一斑。1984年4月25日，陜西西安市上空煙塵飛揚，黃色的風沙鋪天蓋地而來，遮天蔽日，整座西安城［long zhao]在灰黃陰沉的天幕下，這是我國歷大的“黃沙暴”。它途經(jīng)甘肅、寧夏、陜北，一路上挾裹黃土高原的沙土而來，所到之處，田地沙化。
③這些“沙暴”，實際上是裹著仆十的旋風＿這些駭人聽聞的風暴何以這樣肆虐？究其原因是人類自己的破壞＿,使地球失去了保護衣，是自然界對人類的一種報復.
④美國的那次黑沙暴發(fā)生在第世界大戰(zhàn)后．那時世界小麥價格猛漲，許多農(nóng)場主競相把大片大片的草甸和草原開墾成麥田，由此破壞了那里的生態(tài)平衡，孕育了那場災難。我國新疆和陜西所發(fā)生的風暴，則是由于人們對森林和植被的破壞引起的。
1．根據(jù)第②段中的漢語拼音寫出漢字：long zhao 。
2．下面感情色彩與另外三個詞語不同的是（ ）
A．舉世聞名 B．駭人聽聞 C．肆虐 D．破壞
3．第③段中加點的“保護衣”運用的是比喻的修辭方法，它比喻的是 、 。
4．第①段中多處運用了列數(shù)字的說明方法，其中“三天三夜”具體說明了 ；“三分之一的大陸”具體說明了 ；“裝滿一百萬輛列車”則說明 。除列數(shù)字之外，第①段所用的說明方法有 。
5．第③段中加點的詞語“一種”在句子中起到的作用是（ ）
A．形容B．限制C．補充
這個詞語在句中不能去掉的原因是 。
6.第④段中“大片大片”詞語重疊的表達作用是 。
【一周一練答案】：
一、1、páo xiào báo chōng 孜孜 杳 懸
2、D 3、B 4、D 5、D
二、（一）、1．A 2．名詞 3．D
4．海浪發(fā)電的能量很大 列數(shù)字 舉例子
5．沒有包括中國文章結(jié)尾我國開始試驗性研究，“為今后”利用海浪能源創(chuàng)造了條件
（二）、1．籠罩2．A 3．森林植被（草原）
4．沙暴時間長沙暴影響范圍廣沙暴破壞程度之重舉例子
5．D自然界對人類報復還有其它形式
6．表明人類對自然破壞之嚴重