てはず「手はず」
◆ 手はず通りなら、彼はもう到著している頃だ。「步驟、程序」
てほん「手本」
◆ まず手本を見せますから、後から自分でやってみてください。
「范本」
◆ 彼は學(xué)生のよい手本だ?!改7丁駱印?BR> てまわし「手回し ◆ 司會(huì)者の手回しがよかったので、式は順調(diào)に進(jìn)んだ。「預(yù)先籌劃」
てもと「手元」
◆ 今あなたの手元にある印監(jiān)をお借りしたいのですが。「身邊、手頭」
てんじる「?じる」
◆ ドラマでは、急に場面が?じて10年後になることがある。「轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)變」
てんで
◆ 彼女はてんで作法を知らないので困る?!附z毫、完全、根本」
といあわせる「問い合わせる」
◆ 電話で商品について問い合わせる?!复蚵牎⒉樵儭?BR> とう~
◆ 當(dāng)社のキャッチフレ?ズはざん新なものにしたい。「本、現(xiàn)在」
どうかん「同感」
◆ 記事を?んで、著者の主張には同感できるところが多々あった。
「同感」
とうてい「到底」
◆ これだけ點(diǎn)差をつけられては、とうてい勝てないだろう。「無論如何也」
どうとう「同等」
◆ 私は、生徒達(dá)を全員同等に?っているつもりだ?!竿取?p#副標(biāo)題#e#
◆ 手はず通りなら、彼はもう到著している頃だ。「步驟、程序」
てほん「手本」
◆ まず手本を見せますから、後から自分でやってみてください。
「范本」
◆ 彼は學(xué)生のよい手本だ?!改7丁駱印?BR> てまわし「手回し ◆ 司會(huì)者の手回しがよかったので、式は順調(diào)に進(jìn)んだ。「預(yù)先籌劃」
てもと「手元」
◆ 今あなたの手元にある印監(jiān)をお借りしたいのですが。「身邊、手頭」
てんじる「?じる」
◆ ドラマでは、急に場面が?じて10年後になることがある。「轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)變」
てんで
◆ 彼女はてんで作法を知らないので困る?!附z毫、完全、根本」
といあわせる「問い合わせる」
◆ 電話で商品について問い合わせる?!复蚵牎⒉樵儭?BR> とう~
◆ 當(dāng)社のキャッチフレ?ズはざん新なものにしたい。「本、現(xiàn)在」
どうかん「同感」
◆ 記事を?んで、著者の主張には同感できるところが多々あった。
「同感」
とうてい「到底」
◆ これだけ點(diǎn)差をつけられては、とうてい勝てないだろう。「無論如何也」
どうとう「同等」
◆ 私は、生徒達(dá)を全員同等に?っているつもりだ?!竿取?p#副標(biāo)題#e#