無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓詩(shī)詞走進(jìn)心靈作文 讓詩(shī)詞走進(jìn)心靈作文600字高中篇一
心靈是一塊圣地，它藏著人們生命中無(wú)法抹去的東西，最珍貴的東西。不知不覺(jué)中，
詩(shī)詞
已走進(jìn)我的心靈。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當(dāng)看到母親捧著一本書坐在我身邊時(shí)，我都會(huì)特別開心，因?yàn)槲抑缷寢層謺?huì)給我讀一些詩(shī)詞故事，詩(shī)詞的來(lái)歷，詩(shī)詞的作者等等一系列中華民族的獨(dú)有的精髓，兒時(shí)的我并不知道詩(shī)詞中含有的美麗，只是覺(jué)得有趣、好玩、好看罷了。但就是這樣，一些故事便慢慢地、慢慢地留在了我那顆幼小的稚嫩的心靈里。
時(shí)光荏苒，我上小學(xué)了。我見到了陪伴我成長(zhǎng)的老朋友——詩(shī)詞。在語(yǔ)文課堂上它們翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)翻飛，好像古希臘神話中的女神在我的頭頂?shù)瘟艘坏紊衿娴穆端?，我漸漸從老師的講解、同學(xué)的討論中看到了“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”那茫茫大雪中北國(guó)風(fēng)光的妙曼?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”那白茫茫一片十里的花海?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”那賽過(guò)二月紅花，楓葉流丹，層林盡染的熱烈……
現(xiàn)在，我是一名初中生，因?yàn)椤俺踔猩比齻€(gè)字，我打開了詩(shī)詞寶庫(kù)的又一扇大門。在與語(yǔ)文老師的談笑生風(fēng)中，我慢慢領(lǐng)悟到了《青玉案*元夕》中“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾不想與燈紅酒綠的世俗同流合污的追求?！盃?zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”是李清照描繪的那幅動(dòng)靜結(jié)合、生機(jī)盎然的圖畫。
詩(shī)詞好像是我的一位良師，它教導(dǎo)我、指導(dǎo)我。詩(shī)詞好似是我的一位益友，讓我明白是非；詩(shī)詞又像是一座燈塔，指引我的方向。
因?yàn)樵?shī)詞，我愛上了這個(gè)大千世界，因?yàn)樵?shī)詞，我嘗到人世的苦甜，因?yàn)樵?shī)詞，我覺(jué)得一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，因?yàn)樵?shī)詞，我感受到了中華文化的博大精深。
妙哉美哉，所以讓詩(shī)詞走進(jìn)我們的心靈。
讓詩(shī)詞走進(jìn)心靈作文 讓詩(shī)詞走進(jìn)心靈作文600字高中篇一
心靈是一塊圣地，它藏著人們生命中無(wú)法抹去的東西，最珍貴的東西。不知不覺(jué)中，
詩(shī)詞
已走進(jìn)我的心靈。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當(dāng)看到母親捧著一本書坐在我身邊時(shí)，我都會(huì)特別開心，因?yàn)槲抑缷寢層謺?huì)給我讀一些詩(shī)詞故事，詩(shī)詞的來(lái)歷，詩(shī)詞的作者等等一系列中華民族的獨(dú)有的精髓，兒時(shí)的我并不知道詩(shī)詞中含有的美麗，只是覺(jué)得有趣、好玩、好看罷了。但就是這樣，一些故事便慢慢地、慢慢地留在了我那顆幼小的稚嫩的心靈里。
時(shí)光荏苒，我上小學(xué)了。我見到了陪伴我成長(zhǎng)的老朋友——詩(shī)詞。在語(yǔ)文課堂上它們翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)翻飛，好像古希臘神話中的女神在我的頭頂?shù)瘟艘坏紊衿娴穆端?，我漸漸從老師的講解、同學(xué)的討論中看到了“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”那茫茫大雪中北國(guó)風(fēng)光的妙曼?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”那白茫茫一片十里的花海?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”那賽過(guò)二月紅花，楓葉流丹，層林盡染的熱烈……
現(xiàn)在，我是一名初中生，因?yàn)椤俺踔猩比齻€(gè)字，我打開了詩(shī)詞寶庫(kù)的又一扇大門。在與語(yǔ)文老師的談笑生風(fēng)中，我慢慢領(lǐng)悟到了《青玉案*元夕》中“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾不想與燈紅酒綠的世俗同流合污的追求?！盃?zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”是李清照描繪的那幅動(dòng)靜結(jié)合、生機(jī)盎然的圖畫。
詩(shī)詞好像是我的一位良師，它教導(dǎo)我、指導(dǎo)我。詩(shī)詞好似是我的一位益友，讓我明白是非；詩(shī)詞又像是一座燈塔，指引我的方向。
因?yàn)樵?shī)詞，我愛上了這個(gè)大千世界，因?yàn)樵?shī)詞，我嘗到人世的苦甜，因?yàn)樵?shī)詞，我覺(jué)得一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，因?yàn)樵?shī)詞，我感受到了中華文化的博大精深。
妙哉美哉，所以讓詩(shī)詞走進(jìn)我們的心靈。