2012年6月16日全國大學(xué)英語四級(jí)考試已結(jié)束，本次考試報(bào)考人數(shù)達(dá)924萬人。以下是英語四級(jí)復(fù)合式聽寫之淺析(文都版)，以供廣大考生參考：
試題中的聽力理解部分歷來是很多學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)合式聽寫，更是讓很多同學(xué)頭痛，今年四級(jí)考試復(fù)合式聽考查的是一篇關(guān)于stolen property on campus(校園偷竊)的話題。從文章內(nèi)容來看，要完全聽懂，不是一件容易的事。其中，含有一些復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)，較之短對話和長對話，在難度上增加了許多。在做此部分時(shí)，很多同學(xué)面臨這樣一個(gè)問題：要么是聽不懂，要么是聽懂了寫不出來，要么是寫出來卻寫不準(zhǔn)確。針對這種情況，針對這種情況，希望同學(xué)牢記這么一個(gè)原則：用最簡單、最少的單詞，寫出最完整的含義。
另外，有的放矢的根據(jù)自己的能力進(jìn)行取舍，不要糾結(jié)于個(gè)別單詞或者句子。首先對文章得有一個(gè)大致的了解，把握篇章大意。認(rèn)真看文字材料，重點(diǎn)在空格部分，力爭聽懂空格處是一個(gè)短語還是一個(gè)句子，用自己熟悉的符號(hào)來做標(biāo)記，在重新聽時(shí)注意認(rèn)真核實(shí)。(來源：文都教育)
試題中的聽力理解部分歷來是很多學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)合式聽寫，更是讓很多同學(xué)頭痛，今年四級(jí)考試復(fù)合式聽考查的是一篇關(guān)于stolen property on campus(校園偷竊)的話題。從文章內(nèi)容來看，要完全聽懂，不是一件容易的事。其中，含有一些復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)，較之短對話和長對話，在難度上增加了許多。在做此部分時(shí)，很多同學(xué)面臨這樣一個(gè)問題：要么是聽不懂，要么是聽懂了寫不出來，要么是寫出來卻寫不準(zhǔn)確。針對這種情況，針對這種情況，希望同學(xué)牢記這么一個(gè)原則：用最簡單、最少的單詞，寫出最完整的含義。
另外，有的放矢的根據(jù)自己的能力進(jìn)行取舍，不要糾結(jié)于個(gè)別單詞或者句子。首先對文章得有一個(gè)大致的了解，把握篇章大意。認(rèn)真看文字材料，重點(diǎn)在空格部分，力爭聽懂空格處是一個(gè)短語還是一個(gè)句子，用自己熟悉的符號(hào)來做標(biāo)記，在重新聽時(shí)注意認(rèn)真核實(shí)。(來源：文都教育)