在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語(yǔ)篇一
暑假作業(yè)我可以完成,這決定沒問題。可是……關(guān)鍵就在于我媽!我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),然后呢,就讓我爸給我買三套作業(yè),是:語(yǔ)數(shù)英三科嘞!嗚嗚噠!語(yǔ)文倒是沒關(guān)系,一天三本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)對(duì)我來說都不在話下。可是數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,而且枯燥,那么多數(shù)學(xué)題,那些算式題無(wú)聊到爆!而且那么多口算之類的!
我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥一樣,無(wú)憂無(wú)慮地飛向遠(yuǎn)方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向。可這些,我都不確定自己是否可以做到!
點(diǎn)評(píng):樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,表達(dá)了對(duì)自由的渴望。
美中不足的是語(yǔ)言太過白話,也未說出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。
多用些修辭,還有要堅(jiān)持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。
點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語(yǔ)篇二
今天天氣晴朗,秋日的陽(yáng)光暖洋洋地照在人們身上,公園里人來人往,熱鬧極了。
我和媽媽在浣花溪公園散步,一陣風(fēng)吹來,一片杜英葉落在我腳邊,我拾起來一看,“哇,太漂亮了!”我和媽媽異口同聲地說。這片葉子黃綠黃綠的,葉子上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,在陽(yáng)光照射下,還能看到深深的葉脈。我忍不住讓它就這樣枯黃,我立刻有了一個(gè)新的念頭,我要用落葉來做畫。
我用銀杏葉做舞裙,用樹枝做纖細(xì)的小腳,用五彩的杜英葉做她們的舞臺(tái),幾個(gè)跳著優(yōu)雅芭蕾的“小女孩”就這樣誕生了。她們有的穿著黃裙子,有的穿著綠裙子,還有的穿著黃綠色的裙子,她們翩翩起舞,就連“蝴蝶”也被吸引來了。
我用彩色的桉樹葉做金魚的尾巴,用桔色的樟樹葉做它的身體,一條金魚就慢慢游出來了。當(dāng)然,還得給它找個(gè)小伙伴。于是,我找來一片深綠色的葉子來做龜殼,用黃色的小銀杏葉做它的小腳???,一幅“海底世界”就完成了。
深秋慢慢來臨,樹葉漸漸飄落,我把秋天的色彩留在了樹葉畫上,留在了我的心間。
老師點(diǎn)評(píng):好美的秋色,好靈巧的小手。特別喜歡3、4段!
點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語(yǔ)篇三
我家有一只可愛的小狗,你想聽聽嗎?那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會(huì)神地聽我說說吧!
我家的小狗身體是黃色的,頭上的毛大部分也是黃色的,一對(duì)閃亮的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小黑豬肝似的鼻子,嘴邊粉色的小舌頭總愛耷拉在外面。
每次見到我,它總愛圍在我的身邊搖著尾巴,討好我。夏天的時(shí)候,它喜歡在通風(fēng)的地方乘涼,它還很講衛(wèi)生。
有一次,我要去奶奶家,奶奶家很遠(yuǎn),要坐公共汽車,坐公共汽車不讓帶小狗,我就沒帶它,上車了,我發(fā)現(xiàn)它在追我,我立即下車抱起了它。
我愛這只小狗,你呢?
點(diǎn)評(píng):
讀你的作文就知道你是一個(gè)上進(jìn)而且認(rèn)真聽講的孩子,你能按照老師講的思路來寫,十分好,但在狗的習(xí)性、與它之間的故事方面寫的稍少,可能是你沒有這方面經(jīng)驗(yàn),這就需要你多讀書,多積累。你這次作文字跡書寫有進(jìn)步。
點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語(yǔ)篇一
暑假作業(yè)我可以完成,這決定沒問題。可是……關(guān)鍵就在于我媽!我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),然后呢,就讓我爸給我買三套作業(yè),是:語(yǔ)數(shù)英三科嘞!嗚嗚噠!語(yǔ)文倒是沒關(guān)系,一天三本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)對(duì)我來說都不在話下。可是數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,而且枯燥,那么多數(shù)學(xué)題,那些算式題無(wú)聊到爆!而且那么多口算之類的!
我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥一樣,無(wú)憂無(wú)慮地飛向遠(yuǎn)方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向。可這些,我都不確定自己是否可以做到!
點(diǎn)評(píng):樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,表達(dá)了對(duì)自由的渴望。
美中不足的是語(yǔ)言太過白話,也未說出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。
多用些修辭,還有要堅(jiān)持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。
點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語(yǔ)篇二
今天天氣晴朗,秋日的陽(yáng)光暖洋洋地照在人們身上,公園里人來人往,熱鬧極了。
我和媽媽在浣花溪公園散步,一陣風(fēng)吹來,一片杜英葉落在我腳邊,我拾起來一看,“哇,太漂亮了!”我和媽媽異口同聲地說。這片葉子黃綠黃綠的,葉子上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,在陽(yáng)光照射下,還能看到深深的葉脈。我忍不住讓它就這樣枯黃,我立刻有了一個(gè)新的念頭,我要用落葉來做畫。
我用銀杏葉做舞裙,用樹枝做纖細(xì)的小腳,用五彩的杜英葉做她們的舞臺(tái),幾個(gè)跳著優(yōu)雅芭蕾的“小女孩”就這樣誕生了。她們有的穿著黃裙子,有的穿著綠裙子,還有的穿著黃綠色的裙子,她們翩翩起舞,就連“蝴蝶”也被吸引來了。
我用彩色的桉樹葉做金魚的尾巴,用桔色的樟樹葉做它的身體,一條金魚就慢慢游出來了。當(dāng)然,還得給它找個(gè)小伙伴。于是,我找來一片深綠色的葉子來做龜殼,用黃色的小銀杏葉做它的小腳???,一幅“海底世界”就完成了。
深秋慢慢來臨,樹葉漸漸飄落,我把秋天的色彩留在了樹葉畫上,留在了我的心間。
老師點(diǎn)評(píng):好美的秋色,好靈巧的小手。特別喜歡3、4段!
點(diǎn)評(píng)作文公開課 點(diǎn)評(píng)作文課的評(píng)語(yǔ)篇三
我家有一只可愛的小狗,你想聽聽嗎?那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會(huì)神地聽我說說吧!
我家的小狗身體是黃色的,頭上的毛大部分也是黃色的,一對(duì)閃亮的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小黑豬肝似的鼻子,嘴邊粉色的小舌頭總愛耷拉在外面。
每次見到我,它總愛圍在我的身邊搖著尾巴,討好我。夏天的時(shí)候,它喜歡在通風(fēng)的地方乘涼,它還很講衛(wèi)生。
有一次,我要去奶奶家,奶奶家很遠(yuǎn),要坐公共汽車,坐公共汽車不讓帶小狗,我就沒帶它,上車了,我發(fā)現(xiàn)它在追我,我立即下車抱起了它。
我愛這只小狗,你呢?
點(diǎn)評(píng):
讀你的作文就知道你是一個(gè)上進(jìn)而且認(rèn)真聽講的孩子,你能按照老師講的思路來寫,十分好,但在狗的習(xí)性、與它之間的故事方面寫的稍少,可能是你沒有這方面經(jīng)驗(yàn),這就需要你多讀書,多積累。你這次作文字跡書寫有進(jìn)步。