人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓快樂(lè)飛翔合唱 讓快樂(lè)飛翔兒童歌曲篇一
每次在學(xué)校的課堂上，我就如一顆不斷吸取營(yíng)養(yǎng)的快樂(lè)種子。今天的課上有好多游戲：歡樂(lè)搶答、非常展覽、會(huì)跳舞的小熊餅干……但我最喜歡的游戲是“驚喜爆破”。
驚喜爆破的規(guī)則是需要隊(duì)員背靠背先把氣球夾著運(yùn)到教室后面，拍一下墻，再原路返回，把氣球先夾破的一隊(duì)獲勝。
該我上場(chǎng)了，我順利地把氣球運(yùn)回講臺(tái)，但夾了很多次，用了九牛二虎之力也沒(méi)有把氣球夾破。當(dāng)老師宣布可以用腳把氣球踩破的時(shí)候，我二話(huà)不說(shuō)，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，氣球立馬被我的腳踩破了。見(jiàn)對(duì)方的氣球還遲遲未夾破，老師讓我去幫他們一下，不過(guò)我連踩幾腳，氣球也還沒(méi)破。于是，我換了種方式，把氣球貼著墻，用力去壓。我的屁股就像錘子一樣，向氣球壓去，氣球終于爆了！頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)！
今天是六月一日兒童節(jié)。老師要給發(fā)禮物，因?yàn)槲业摹拌F屁神功”，老師第一個(gè)發(fā)我的禮物。
六一是我的節(jié)日，也是世界所以小朋友的節(jié)日，每個(gè)孩子都沉浸在快樂(lè)的海洋之中。
讓快樂(lè)飛翔合唱 讓快樂(lè)飛翔兒童歌曲篇一
每次在學(xué)校的課堂上，我就如一顆不斷吸取營(yíng)養(yǎng)的快樂(lè)種子。今天的課上有好多游戲：歡樂(lè)搶答、非常展覽、會(huì)跳舞的小熊餅干……但我最喜歡的游戲是“驚喜爆破”。
驚喜爆破的規(guī)則是需要隊(duì)員背靠背先把氣球夾著運(yùn)到教室后面，拍一下墻，再原路返回，把氣球先夾破的一隊(duì)獲勝。
該我上場(chǎng)了，我順利地把氣球運(yùn)回講臺(tái)，但夾了很多次，用了九牛二虎之力也沒(méi)有把氣球夾破。當(dāng)老師宣布可以用腳把氣球踩破的時(shí)候，我二話(huà)不說(shuō)，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，氣球立馬被我的腳踩破了。見(jiàn)對(duì)方的氣球還遲遲未夾破，老師讓我去幫他們一下，不過(guò)我連踩幾腳，氣球也還沒(méi)破。于是，我換了種方式，把氣球貼著墻，用力去壓。我的屁股就像錘子一樣，向氣球壓去，氣球終于爆了！頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)！
今天是六月一日兒童節(jié)。老師要給發(fā)禮物，因?yàn)槲业摹拌F屁神功”，老師第一個(gè)發(fā)我的禮物。
六一是我的節(jié)日，也是世界所以小朋友的節(jié)日，每個(gè)孩子都沉浸在快樂(lè)的海洋之中。